简介：摘要本文通过对临床护理带教中的关键要素护生、带教老师、临床教学方法、临床教学环境等进行综合分析，说明临床护理带教方面存在的变化和问题，并针对现状综述了临床护理教学的应对策略,以期为改善临床护理教学，获得较佳的临床护理带教效果，培养适应新世纪护理需要的护理人才提供参考。

简介：摘要高职学院中的护理专业中有一门人体解剖的课程，通过对人体解剖学课程的学习会让学生对人体的结构更加了解，从而对自己的学业发展有一定的帮助。对于护理专业的学生来说，人体解剖课程是十分重要的，对于他们后期的实际操作有很大的影响。本篇文章主要介绍高职护理专业人体解剖教学的现状以及一些改革意见。

简介：摘要诊断学是医学基础课与临床课的桥梁，是医师的基本功。诊断学教学效果的好坏直接关系到医学生基本素质。诊断学教学现状仍多以传统教学法为主，教学手段单一，改革势在必行。应该运用灵活多变的教学方法激起学生浓厚的兴趣，从而提高教学质量和教学效果。

简介：摘要：为了解县级医院临床教学能力现状，探索县级医院教学能力提高的途径，发现基层医院教学缺乏与医学院校良性沟通；缺乏教学能力提升的途径；教学方法滞后；师资结构不均衡等问题。通过建设教学医院、组织基层临床医师竞赛、医教研协调发展、开展基层临床师资培训，精简师资，提升基层医院教学能力。

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简介：摘要：护理是临床工作的重要组成部分，随着时代的发展，医疗工作中对护理质量的要求越来越高，并且也给临床护理教学提出了新的要求。目前，临床护理教学中正在加强对教学方法的优化改进，PBL教学法便是一种新型教学方法，该方法的使用能够帮助培养学生的批判性思维，更可以锻炼其发现问题、解决问题的能力，基于此在本文中便探讨了PBL教学法在临床护理教学中的应用现状及其未来展望。

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简介：目的PBL在我国护理教育中已逐步实施,目前许多护理教育者将PBL应用于基础护理教学,本文重点论述了PBL概念,在基础护理教学中的应用现状、应用成效、目前存在问题及对策,以更好的推行PBL。

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简介：摘要物理学是高等医药学院校开设的一门重要的基础课程，其不仅为学生提供基本的物理学理论知识，还是一个为学生提供实践机会的场所，而物理实验作为学习物理学必不可少的环节，对于每位医学院校学生尤为重要。本文将以医药物理学现状做为出发点，结合笔者以往的实践经验，分析目前实验教学所存在的一些问题，并提出相应对策，以期为下一步物理实验教学的发展及改革提供新思路。

简介：摘要以问题为基础的学习方法起源于医学教育，而在与医学教育一脉相承的护理教育中，PBL教学法在护理教育中应用有可借鉴的价值和意义。作为一种全新的教学方法，在护理教育中已经逐步实施，但是对于PBL的应用与推广仍然存在不确定的因素。PBL教学法在提高学生核心能力等方面有着重要作用，同时对于PBL教学法应用的条件也有要求，本文是对PBL教学法的概念、起源发展、国内外应用现状等几个方面的综述。

简介：目的通过问卷调查,了解护理学专业学生临床预见习的实施情况和存在的问题。方法对99名护理学专业大一进行40学时临床预见习的学生进行问卷调查。结果根据问卷调查结果的统计分析,预见习活动可显著提高学生对护理学专业的兴趣,有助于学生了解护士工作的环境,使学生增强工作责任感,有助于认识护理操作的重要性。结论早期接触临床对护理学专业学生对职业的认知具有积极的作用,但是教学效果及临床带教模式还需进一步完善和改进。

简介：通过分析总结医学模拟教育在临床见习急诊科、外科、妇产科医护生中的运用。以帮助医学生、护理学生在临床见习过程中充分运用仿真模拟器进行模拟陪训，从而更好地完成由学生到医生、护士角色的转变。

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简介：摘要通过对本省农村卫生技术人员现状的调查结果，教育厅和卫生厅门科学制定本省各地市中职学校农村医学专业招生计划。这是中等医学专业教育充分为基层医疗机构培养合格人才的一项有力举措，本文阐述了我校农村医学专业教学现状及对策。

简介：摘要随着多媒体教学法的进一步发展，其应用已经遍及各个学科教学之中。多媒体教学法的出现及普及是教学发展的必然要求。多媒体教学法在教学的运用中体现出很大的优越性，但其不可避免的也存在一定程度的弊端。本文将结合笔者的岗位工作经验，对其在病理教学中的运用进行分析，并对其劣势提出改善策略。

简介：【摘要】安宁疗护主要指的是在患者临床终末期的时候，以患者生命尊严为最基本的前提，保障患者能够以较为安宁、舒适且有尊严的度过生命最后的阶段。在此过程中，患者能够接受医护人员与家属的全方位护理。老年护理教学之中有相对应的安宁疗护知识，主要确保学生能够充分掌握安宁疗护相关内容，并将其应用于实践之中。本文主要对安宁疗护在老年护理教学中应用现状的核心思路进行分析与探究。

简介：摘要：随着医学科技和计算机技术的飞速发展，传统的临床医学专业本科生超声医学教学模式已经不能适应现代医学人才发展的需要。本文拟从临床医学本科生超声医学教学现状、其应掌握的超声医学知识、如何在临床医学专业本科生中开展超声医学教学等方面进行总结和分析，旨在探索适合临床医学专业本科生超声医学教学新模式，从而提高教学质量，培养知识全面、综合能力强的临床医学本科生。

简介：摘要肺结核是我国主要传染病之一，我国是全球范围第2位的结核大国，肺结核的治疗不规范导致结核病患者的耐药率及病死率明显增高，这是全世界共同存在的问题。众所周知，肺结核是因感染结核分枝杆菌而引起的一种呼吸道慢性传染病。