简介：“色彩的解放完成于1890年至1905年之间”。很显然，约翰-拉塞尔在这里所指的是最近的一次色彩“解放”。他将这次色彩“解放”运动的实质以及最大的成就定义为：“美术——色彩的寓居体——从对社会的义务中解放出来。”

简介：作为一个优美的、浪漫的、诗意的文化空间，杭州在中国电影史中被不断地重新想象与建构。杭州电影有其自身独特的发展历程和美学特征。民国时期，杭州电影突出社会批判的写实主义姿态，注重音乐的叙事和西湖景观的造型功能。“新时期”的杭州电影创作经历转型，开始朝多元化题材风格的影片转换，出现了具有教育意义的青春题材影片、革命历史题材影片以及凸显杭州地方文化传统的古装片。20世纪90年代以后的全球化语境中，以杭州为故事背景的商业片和文艺片构建了关于“杭州想象”的传统与现代多元并置的文化生态。杭州电影在物质和影像层面为我们提供了永恒的魅力，具有长久而丰富的审美价值和文化价值，对于推动浙江建设文化强省具有重要意义。

简介：安徽省黄梅戏艺术发展基金会成立于1994年12月,至今已有十年了.俗话说"十年磨一戏",我们虽然尚未打造出一篇佳作,但却积累了许多值得回首的愉快经历.

简介：如果以1907年,春柳社在日本东京骏河台演出《茶花女》第三幕,作为中国话剧的正式诞生,迄今,它已走过了80载漫漫长途。其间,有蹒跚学步的探索,有峰迥路转的突进,有铁马金戈的呐喊,更有鼎盛繁荣的辉煌。然而,当我们直面时下冷清的剧院,凝望空空荡荡的舞台,就不能不正视这样一个严峻的现实:中国话剧在经历八十年沧桑之后,正困于低谷。这使我们不得不冷静地回顾这

简介：发端于英国兴起于美国的通识教育,不论是从教育理念,还是从教育实践看,都是美国高等教育课程改革一条不可忽视的脉络。伴随着社会经济需求、思想观念发展所不断调整的人才培养目标,通识教育与专业教育在高等教育课程设置中的地位随着时代变换此消彼长,相伴发展。从最初的博雅教育到自由选修,从分类选修和通识核心课程,再到当前的各种改革,通识教育的美国高校课程改革历程对我国正在推进的通识教育有一定的启发价值。

简介：吕剧音乐，以板腔体为主，间用少量曲牌，形成主插体（主曲、插曲）音乐体制。

简介：草根创业者们对于城市缺乏归属感,想着快点赚够钱回老家颐养天年!接下去的问题是,这类产业,下一步靠什么去提升？去下沙一所高校给青年教师开讲座,回程搭了辆租车公司的车。驾车的师傅特能聊,一起步就说个不停：＂现在这个社会太不公平,有些家伙啥也不干就拿钱,穷人日子难过啊!＂＂哦,那你是打工的了？收入咋样？＂我搭话。＂不,我是经营租车生意的!混的还可以。手下有十几辆车,雇了一帮司机在开!还开了两家超市,生意都还不错。＂

简介：【歌剧内容】汤姆·拉克威尔爱上了姑娘安妮,但正在为没有钱而烦恼,这时尼克·萨多（他就像《浮士德》中的魔鬼梅菲斯特）来告诉汤姆,他的伯父已将巨额遗产留给了他,自己愿意充当他的仆人陪他到伦敦去继承遗产,但前提是要在一年零一天后得到工资。尼克·萨多陪汤姆去各种色情场所,并诱使他堕落。在汤姆厌倦的时候,他让汤姆娶了长胡子的土耳其女人巴巴,又教他用机器把石头变成面包的办法。

简介：受美国亚洲文化基金会和Kansas大学的邀请，我作为一个中国艺术家带着中国的戏剧文化硕果，怀着一颗与世人共舞的心，带着中国艺术家的尊严和骄傲，用努力和力量去介绍中国的戏剧——中国话剧，中国戏曲的文化历史和艺术成果，讲述作为一个中国的艺术家及导演所曾拥有的创作经历及作品。为此我感到欢悦，而这种欢悦是来源于内心的一种骄傲，骄傲常有两种含义；有时我们认为骄傲是贬义的，而有的时候骄傲却是非常重要的。

简介：洪深(1894~1955年)是我国现代戏剧的重要开拓者和奠基人之一,他的戏剧创作无不饱含着对祖国和人民的深情关怀,大量的戏剧创作折射出的正是他的一颗赤子之心。正如夏衍先生所评价:洪深先生的热情与勇敢,关切民族国家的运命,在同时代的文化工作者中,可以说是最难能可贵的一个。作为有良知的剧作家,他铁肩担道义,尽了一个文艺人为社会能尽的责任。

简介：在戏曲界中,不少演员艺宗一派,刻苦自蛎,历经数十寒暑,终成大器。但也有些演员,并不拘泥于某一流派,而是博采众长,熔于一身,不仅唱、做、念、打俱所擅长,且能打破行当局限,塑造出各种各类人物形象。天津市京剧团著名演员马少良应属这一类。马少良文武兼长,昆乱不挡,艺术比较全能。在他四十年的演剧生涯中,他既擅演文武老生戏、武生戏,又擅演红生戏。他既能演许多传统剧目,而对

简介：近两年来，闽南一带看过我创演的《方言喜剧小品》VCD专辑的观众，知我者称我大有进步，表演艺术日趋成熟。我自1961年考入福建省梨园戏实验剧团演员训练班学戏（应工丑行），从艺三十六年后，又得以领导荐拨“改行”当了将近十年的泉州南音乐团的艺术管理。然而，三十六年的粉墨春秋，三十六年的舞台表演艺术生涯却是我一生中魂牵梦萦，难以割舍的演员情结。尽管日间有诸多行政事务需要协调、奔走、解决，但是，到了深夜躺在床上昏昏入睡，依稀梦里的我，似乎还在舞台上扮演着梨园戏优秀传统剧目《陈三五娘》的“卓二”、《苏秦假不第》的苏秦兄“苏乙”、《陈仲子》的“公孙樵”，以及现代戏《柯山红日》的“土登活佛”、《海岛女民兵》的特务“刘阿太”……如此周而复始不断地一幕幕叠出闪回在脑海之中。

简介：法斯宾德创作的《玛丽亚·布劳恩的婚姻》（1979）《莉莉·玛莲》（1980）《洛拉》（1981）《维罗尼卡·福斯的欲望》（1982）被称为其“女性四部曲”。在四部曲中．法斯宾德着力于将情节叙事和对历史与现实的理性批判精神结合在一起．把“作家电影”的个人化风格与好莱坞电影的“可视性”融为一体．使影片既具有完美的艺术形式．又具备深刻的哲理思想和艺术深度。

简介：中国戏曲史研究是中国戏曲研究范畴内的基础性研究,具有重要意义。广义的中国戏曲史研究内涵宽泛,而从狭义的角度来说,则是指关于中国戏曲的历史研究,或者说是对中国戏曲侧重于从史的角度展开研究,无论是描述还原历史的史述类论文,还是分析认识历史的史论类论文,研究考察的对象都是中国戏曲的源流、形成和发展。一、20世纪前期的中国戏曲史研究中国戏曲史学的开启,正是在20世纪初,而20世纪前期的中国戏曲史研究,对整个20世纪的

简介：严凤英和王少舫是黄梅戏"梅开一度"当之无愧的代表人物.他们对继承和发展黄梅戏所做出的贡献,已载入中国戏曲发展史册,有许多生动事例作为佳话在人民群众中广泛流传.值得注意的是,无论是严凤英还是王少舫,生前谈到黄梅戏的发展都很少提及自己,总要提到党的戏曲方针的威力,总要提到许多益师挚友的功勋.概括起来讲就是"两个离不开":离不开那个特殊的环境,离不开那个和谐的群体.有一次严凤英对我谈及此事曾说:这不是谦虚,这是事实.这次编辑,编委会同仁嘱我写一篇前言,思之再三,就以此为题,简略地谈谈与严凤英、王少舫艺术历程息息相关的那个环境和那个群体.

简介：在目前的创业热潮中,艺术类大学生自主创业有其自身优势,在校期间社会实践丰富,有相对活跃的思维和较强的社会沟通能力,但同时也存在诸多问题,本文试图从政府、高校和学生自身等三方面分析艺术类大学生创业存在的问题,并提出解决方案。

简介：创业教育日益成为高等教育的重要内容。本文从分析沃顿商学院和工程与应用科学学院创业教育课程设置入手,系统考察宾夕法尼亚大学对接社会创业资源,以校内创业教育生态系统为主,建构高校创业生态系统的实践,并对其特征与效果进行反思。

简介：项目工作室为高校培养创新型、复合型高素质人才提供了有利平台,因此,在当前的时代形势下,项目化工作室教学模式已经成为艺术设计专业的重要革新方向。项目化工作室可以为艺术设计专业的教学构建教学情境,将设计实践和教学研究紧密结合在一起。因此,高校应当努力搭建项目化工作室平台,以孵化创业创新型艺术设计人才。本文首先分析了艺术设计项目工作室教学模式的优势,又在此基础上从构建职业化的教学情境模式、实施校企结合的运作模式、运用项目化的教学内容与方式等方面,提供了具体的实施策略。

简介：杭州市培育和构建社会复合主体的实践，不仅是社会组织结构、经济社会运行方式、创业创新机制、政府管理方式、社会治理方式、社会参与方式等方面的重大创新，而且也是“总体性社会”瓦解、“后单位时代”来临背景下，意义共识与文化认同、文化凝聚力重构的一种重要尝试。社会复合主体的文化凝聚力是以“做事”为目标的扁平式、网络型组织的文化凝聚力，是多个社会复合主体成员在共享的知觉、期待、主意、价值观、态度、行为模式和意义系统基础上形成的文化凝聚力。从微观上看，杭州社会复合主体的文化凝聚力源于其内部以任务和目标为导向的文化凝聚力；从宏观上看，社会复合主体的文化凝聚力也来自于21世纪以来杭州城市发展理念的突破和创新，来自于杭州市多年来精心培育的特有的城市创业文化和生活文化。