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  • 简介:"年谱"这个东西,历来视为伟人专有。原因是伟人常是学术研究的对象,他的年谱既可以是初步研究的目的,也是进步研究的手段。不过世上值得研究的人物除了伟人,还有坏人,特别是坏得和伟人样有名的人。成克杰这个坏人,是当代中国历史上第个被判处死刑的国家领导人,全国老幼尽人皆知,

  • 标签: 成克杰 判处死刑 国家领导人 学术研究 中国历史 有夫之妇
  • 简介:<正>口气读下去,你会感到呼吸困难,你可能会被些生硬的意象词语噎着,被意象艰涩的句子哽咽在喉。当你慢慢地缓过气来的时候,你才看到高远的蓝天,蓝天上漂浮的白云;辽阔的大地,大地之上盛开的油菜花。起初,我读昌耀,就曾有这样的感觉。对于江帆的诗,你需要静静地坐下来品读,就像享用道功夫茶,个意象、个句子,以及整首诗歌的结构铺陈都需要在种辽阔而安详的内心氛围中进行。

  • 标签: 直觉思维 呼吸困难 江帆 风马旗 诗所 边塞诗
  • 简介:种作业,叫命题作业。不过对于宗良来说,印象中这种作业应该是很多很多年前的记忆了。他今年二十八岁,毕业已经很多年,工作也是很多年,浮沉于职场之中,当听说领导要给他命题作业的时候,他似乎有些发蒙,想了半天,才想起来命题作业的意思。

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《命题作业》
  • 简介:严歌苓小说中有个特殊的人物形象:穗子.作为孩子的代表,她身上体现了人性之善与恶的统一,这是审视人性本质的另个角度.在虚荣、嫉妒、自私的同时,也洋溢着亲情、友爱、无私.魔鬼与天使神秘地达成共识,合二为.人性是复杂的,"单纯"的孩子也概莫能外.

  • 标签: 严歌苓 统一 孩子
  • 简介:摘要语文是语言与思想的有机结合,应掌握语言文字的准确用法,提高语言的运用能力和全面提高学生的人文素养。语文教学首先它是门工具,就要掌握它的用法、基础知识、基本技能,故要注重其实用性。同时要与“人文”并重,不能顾此失彼,本末倒置。

  • 标签: 语文 &ldquo 工具性&rdquo 与&ldquo 人文性&rdquo 双重功用
  • 简介:摘要减轻中小学生过重的课业负担,是项复杂的系统工程,作为个教育工作者,是“减负”的具体执行者。

  • 标签: 大纲 生物教学
  • 简介:“学者风度,务实性格,平易近人”,这12个字是海内外媒体对汪道涵先生的致评价。作为海峡两岸关系协会会长,这位老人直在为两岸关系而忙碌,直到2005年12月24日在上海病逝。1993年的“汪辜会谈”,是海峡两岸高层人士自1949年以来的首次握手。1998年的“汪辜会晤”又使两岸关系前进了大步。汪老为中国的和平统一事业鞠躬尽瘁,死而后已,为后人留下永远值得敬仰的背影。

  • 标签: 海峡两岸关系 和平统一事业 汪道涵 汪辜会谈 务实性 会长
  • 简介:“湖湘”词是近年来编辑工作面临的重要地域情境。“图腾”系外来语,据考证是从北美印第安人之中的奥吉布(Ojibways)的土语转化而来。

  • 标签: 图腾 湖湘 命题 图符 印第安人 工作面
  • 简介:通过设计本质、时代需求、大众生活需求、消费心理需求的角度,来谈个性与共性在视觉传达中的重要地位.

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  • 简介:在追求宏大的时代,“小”时常被忽略。然而,我们不能否认这样个事实:人们对宏大的感受,往往始于微小;个体遭遇与社会结构及其变迁之间的复杂关系,亦可通过个个看似卑微琐碎的故事得以呈现。正如喻荣军在话剧《家客》中所着眼的那样,场地震,两座城市,三位故人,在波澜壮阔的时代浪潮下,任何个个体抉择的开启,都将导致段截然不同的人生;任何段个体记忆的深处,都镌刻着段难以磨灭的群体记忆。

  • 标签: “如果” 人生 话剧 个体记忆 命题 社会结构
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  • 简介:6月22日,检察机关全国统一举报电话“12309”在最高人民检察院和部分省级检察院正式投入使用。最高人民检察院举报网站6月22日起正式更新网址为www.12309.gov.cn。

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  • 简介:现代教育中,考试不仅是对学生学习成果检验的主要评价方式,也是检验教师的教学效果,改进教学的信息来源之,具有多方面的功能。而试卷的编制是教育测量的重要环节,是决定测试成败的关键。因此命题是学校教学工作的个重要内容,教师命题的能力也应是教师教育教学能力的体现。根据教学实际以及中考命题经历,对试卷的编制程序进行了粗略的梳理,有效的指导试卷的编制,对学生的学习评价更为客观有效。

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  • 简介:我很愿意看到"70后"作家写历史。这并不意味着他们不用关心现实。恰恰相反,当代作家之所以写不好现实,往往是因为他们对中国历史缺乏理性认知、缺少深入研究和质疑精神。半个多世纪前的中国,漫长的战争,频繁的运动,各种革命和改造,对于当代中国来说有哪些深远影响?宏观层面的,包括制度模式、社会结构、文化形态等;微观层面的,族,户,乃至个人,他的价值观念、思维方式和情感状态,甚至私人生活境遇等等,我们大都能从历史的河流中找出源头。

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  • 简介:<正>关于口语诗,在20世纪90年代末,它是知识分子写作与民间立场写作争论的焦点之。在此前后,不少诗歌评论家和研究者达成了初步共识:知识分子诗人是用书面语写作,而持民间立场的诗人大都用口语写作,这种划分后来几近成为种约定俗成的观点。其实,在80年代"第三代"诗歌运动兴起之时,具有生活流倾向的诗人们,就开始大量运用口语人诗的方式进行创作,并形成了短暂的狂欢局

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  • 简介:摘要通过对《设计规范》“六统一”原则的剖析,指出了新形势下的继电保护定值整定计算方法,有利于电气运行、保护装置调试等专业技术人员正确理解定值,保证电网安全运行。

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  • 简介:<正>1795年,柯尔律治创作了《风瑟》,并收录在1796年出版的诗集中,它成为作者在信件中经常引用的抒情诗。在这首诗歌中,风瑟取代了古罗马阿波罗的竖琴。风瑟始终是种神秘而变奏不定的乐器,逸宕不定的风在风瑟上拨弄奏响的曲曲诡秘莫测的旋律是人与自然的共鸣。风蕴含着大自然原始空气的特质,它彰显了自然之魄、宇宙

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  • 简介:自长篇小说《海峡情缘》出版以来,受到许多读者的喜爱,时有名家赞美之言.然而也引起了不少争议.唐宝洪先生博客里有三篇关于《海峡情缘》争鸣的博文,即《海峡情缘》争鸣之:《谁在为爱哭泣》;争鸣之二:《深深的情缘未了的情缘》:争鸣之三:是"集大成"还是"大杂粹"?其争论焦点主要围绕以下两个方面:、故事情节随性而繁杂.争鸣之的作者默客认为"爱情故事似乎让人觉得有些荒唐,让人觉得十分幼稚","为了表现爱情的真挚、纯洁、炽烈,为人物设计了爱情的诸多考验和波折,里面的些情节却让人感觉难堪."二、"客家文化的集大成"还是"大杂粹",这里涉及到小说与现实生活的关系.针对这点,唐宝洪先生在争鸣之三中给予了充分的说明.他认为"我是把大量的客家文化元素融进了这部小说,当然,这个‘融进’,不是‘黏贴’,也不是随意而为,更不是生搬硬套,而是融人故事情节,融人人物命运,融入全书的构思."这些引发的争鸣并没有削弱小说的受欢迎度,反而提出了宝贵的意见,更加促进了读者对于小说进步完善的期待.下面就争鸣中涉及的热点之:文化元素与小说艺术的统一性作简要评论.

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  • 简介:四.种族——历史——时代与文化的高度浓缩诗人作为精神、智慧之存在,在现实社会之环境中,旦不能摆脱个体需求之缺失,痛苦便油然而生。此种痛苦,由情绪、心理至精神,再对具体的物质存在——人的肉体自身形成器质性的伤害,成为内外体而致的痛苦存在。显然,如此的种存在是彻底的、完全的甚至是干净的、透明的,反而具有了超乎切精神、物质现象之上的“形”。

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  • 简介:摘要1924年国民党召开“大”,标志着国共合作统一战线的建立。国共两党合作之后,加强了报刊宣传工作,创办了批报刊。下面本文对此进行论述。

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