简介：大尺子真的有魔力吗？其实，真正有魔力的是静电！

简介：穿过小树林,穿过麦田小路,在开满荷花的池塘边,是小熊的家。今天一大早,小熊就上镇里买回了红、绿、蓝三桶涂料。他用红涂料涂了铁皮船,用绿涂料涂了栅栏,用蓝涂料涂了墙壁。然后把三只涂料桶整整齐齐地靠在门边。

简介：运输固体时，直接装车就可以。可石油等液体货物该怎样运输呢？下面就跟着我们的实验来看看吧！

简介：【模拟题目】阅读下面的文字,根据要求作文。在我们的生活中,说得比较多的一个词语就是"丰富"。综合各种词典的注释来看,"丰富"一词起码有以下四种解释:①种类多,数量大。如"资源丰富"。②极为多彩的。如"丰富的神话"。③充裕的,很多的;涉及面广的。如"这本书有很丰

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简介：从前，有个超级富豪，他的钱多得可以用石油冲厕所，用可乐洗淋浴……真的假的？黑不溜秋的石油冲厕所，能干净吗？嘿嘿，石油能不能冲厕所我可不清楚，但用石油泡澡，哇塞，世上还真有其事！

简介：讲故事咯.设计意图《礼物》全书只有三种句式,'一天,()收到一件礼物','可打开一看,这并不是他想要的','不过这样也不错啊'。那么同样的句式该怎么来说,才能把这个故事说得绘声绘色呢?首先要从角色入手;其次,要从礼物入手;最后,要从礼物的利用方式入手。我们将借助思维导图和小组合

简介：【写作题目】阅读下面材料,按照要求作文。有一个人离家去寻找真相。经过多年的苦苦寻觅,他终于来到传说中真相所在的某座深山的一个山洞前。他走进山洞,就在洞穴最深处,瞧见

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简介：如何有效发挥游戏的激趣作用，正确把握并解决活动的重难点，做到以幼儿为本，关注幼儿学习与发展的整体性，是这个活动需要进一步完善的关键所在。

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简介：美术教育作为艺术教育的有机组成部分，既是素质教育的内容，也是实施素质教育的重要手段。在教学过程中应把握好“导”与“放”的尺度，处理好“导”与“放”的关系，使美术教学更好地发挥作用，让幼儿在各种美术活动中，通过动手动脑的操作活动，愉悦身心，完善人格，全面提高素质。

简介：小学数学具有逻辑性强，知识间联系紧密的特点，往往学生一个知识点的疏漏都会对后续的学习造成一定的阻碍，因此在数学学习与教学中，培养学生的数学逻辑与知识体系便尤为重要，而思维导图便是一种很好的用于知识整理的教学工具，其可以将知识点进行分解，并且用一定的逻辑关系串联起来，使学生对于数学有一个更清晰的认识与了解，提高数学的学习与教学效率。

简介：对儿童学习和发展结果的评估与监控是教育质量监测的重要内容。学前儿童数学监测指标体系本质上是对3-6岁儿童在与数学学习有关的知识、能力、态度、学习品质等方面的发展的较为系统的期望。在厘清21世纪创新社会对人才数学素养要求的基础上，参考国内外研究文献和国内相关政策文件，本研究构建了学前儿童数学监测指标体系草案，然后采用德尔菲专家访谈方法，结合幼儿园教师在实践中的实际使用情况与反馈，对该指标体系进行了内容效度检验，并根据检验结果对指标体系进行了多次修改，最终确定的监测指标体系包含数学知识技能、过程性能力、态度和学习品质三个方面共20条指标，今后应进一步开发和完善与这一数学监测指标体系相匹配的注重儿童数学问题解决过程的诊断性测评工具和适合教师使用的观察评定表，以更好地发挥监测为改进教学、促进儿童发展服务的功能。

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简介：【文题原创】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）理发店里来了一位客人，师傅大胆地让还在学徒的阿信出来接待。客人表示要做微卷“遮耳发型”。阿信仔细观察了她的脸型，觉得这种发型不适合她。于是阿信擅作主张，为她烫了一个波浪形的新发型。发型做好后，

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简介：幼儿发展评价指标体系是幼儿发展评价过程中所依据的相互联系、相互制约的各方面、各层次的发展评价标准，是对幼儿进行有效评价的重要组成部分，它组成一个有机整体。科学有效的指标构成维度以及各项标准的制定对幼儿的发展评价至关重要，它关系到教师对幼儿的真实评价，关系到幼儿的全面发展。

简介：当前我国学前教育指标体系包括教育规模、师资队伍、教育经费、办园条件四个指标领域，基本反映了我国学前教育事业的总体发展情况，但是现有指标体系也存在理论基础薄弱、部分关键指标缺失、对社会经济环境和政策敏感性不足等主要问题。建立学前教育指标体系的保障机制、构建理论框架、选择核心指标内容、加强指标体系的实践导向性和政策敏感性，有助于推动我国学前教育指标体系的发展与完善。