简介:〔摘要〕新课程提出了“为了每一位学生的发展,并以能力和个性作为发展的核心”的要求,小班化条件给学生创造了更适合自主学习、积极参与的环境,笔者结合小班化教学的理论基础和数学学科特点,对如何在小班化的条件下有效开展数学教学活动作了一些思考。
简介:〔摘要〕注重个性化阅读是新课标的要求,也是学生发展的需要,更是培养创新型人才的需要。可以说,实施个性化阅读,学生创新性思维的培养、语文素养的提高才能成为有源之水、有本之木。下面,笔者结合自己的教学实践就有效实施个性化阅读谈一些看法和做法。
简介:〔摘要〕初中数学课程课时设计的初衷是,均匀分布知识点,齐头并进,逐步提高层次。让学生在短时间内,了解各个角度的知识,同时加大平面之间的联系,这是学时和应试制度的客观要求。然而这样容易使知识无法形成系统,且不容易关联。我们的目的就是通过适度的链接,初步形成知识体系模块,便于思考把握,以下将通过几个简单例子简要说明。
简介:〕高职院校学生信息管理是学生日常管理工作中的重要组成部分,是一项非常细致、信息庞杂的工作。构建高职院校学生管理信息系统,是学校可持续发展的一项重要基础工作,也是实现高职院校学生管理现代化、加速决策科学化的前提条件。南京化院学生信息管理长久以来还一直采用传统的Excel管理方式进行,这种工作方式致使劳动强度大、易出错、共享性差、易造成数据冗余和不一致性,无法满足现有工作需要。因此,分析高效率、高性能、易维护和使用、有统一数据库、可共享的学生管理信息系统,是十分必要的。