简介:摘要我国会计事业发展迅速,新会计准则的颁布无疑会给我国高校会计教学带来一定的影响。在新准则颁布的情况下,会计教学面临着新的挑战。在此背景下,本文就我国高校会计教学的策略进行了剖析。
简介:摘要:随着教育水平的提高,我国对中职教育也越来越重视,同时也对其教学水平提出了更高的标准。可是,中职会计教学中普遍存在一些问题。这一定程度上会对我国会计人才的专业水平造成影响。可是通过参与职业技能大赛的方法,可以很好地提高会计教学质量。这个过程不但可以让学生掌握会计专业技能,还可以让学生之间进行交流并且互相学习,同时也是一个很好呈现老师教学成果的机会。
简介:摘 要 职高会计教学旨在培养会计专业高素质人才,随着社会经济的发展,企业管理工作逐步完善,企业对于会计岗位的要求也在不断的提升。因此除了提升会计专业学生的专业技能以外,职高院校教师还应当积极的提升学生的职业素养,将会计文化建设融入到会计专业教学的工作中来,以从专业技能、学生专业素养两个方面促进综合性人才的培养。 会计文化建设对教学工作会起到一定的指导作用,并帮助学生树立正确的职业思想。因此,本文针对职高会计教学中会计文化建设的融入做出了详细的探究。
简介:摘 要 会计文化建设对教学工作会起到一定的指导作用,并帮助学生树立正确的职业思想。因此,本文针对高职会计教学中会计文化建设的融入做出了详细的探究。
简介:摘要:经济越发展,在管理活动中具有“全球商业语言”美誉的会计越重要,掌握会计基础知识和阅读会计报表在企业管理中发挥着越来越重要的作用。随着经济的发展,国内大部分对会计课程有着浓厚兴趣的高校非会计和经济管理专业的基础必修课中增加了会计,成为绝大多数非会计专业的学生必备的技能之一。非会计专业专业对具有较强的理论性和实践性的会计课程的学习抱有很大的期望。然而随着会计课程教学的深入,课堂教学中涉及的学习会计原理、会计分录的编制的会计术语较多,特别是在会计处理方面,内容比较枯燥,他们对会计学习会感到晦涩难懂,相当一部分失去了继续学习会计的兴趣和积极性的学生在教学过程中经常采用降低了整体教学质量的“填鸭式”模式。因此,加强非会计专业的会计教育的教学质量和教学效果研究,已成为亟待解决的实际问题。
简介:摘要:信息技术的出现和飞速发展促进了会计电算化行业的变革。尤其是在会计核算方式和会计基础数据的处理上,用上了电算化技术后不管是效率还是质量都得到了极大的提升。另外,会计的内部控制也因为电算化技术的应用而得到明显的改善。可以说会计电算化技术的发展是不可阻挡的趋势,它将会给会计工作模式带来极大的冲击,进而促使会计工作升级和转型。现在国内的企业在会计工作上仍存在比较多的问题,会计电算化技术的使用也还不够成熟。还有部分企业没有人使到会计电算化技术的价值,这种种原因的存在使得会计电算化技术没能够充分发挥自己的潜力。本文通过分析计电算化对会计工作的影响,并总结出能够帮助我国企业提升会计管理的工作模式,希望以此来促进我国企业管理水平的提升。