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实验教学中观察能力的培养

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作文教学中观察能力的培养
  • 作者： 钟叶
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构：“没什么可写，不知道如何下笔”，这是上作文课时常常听到的学生的叫嚷声，导致这一现象的一个重要原因是学生对身边的人、事、景物缺乏观察与思考缺少情感体验。要提

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浅谈高中思想政治课教学中“角色体验”法的应用
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好风凭借力送我上青云——文言实词含义推断十法

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初中化学方程式配平四方法

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在初二思想政治课教学中运用矛盾分析法

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直译为主、意译为辅——行之有效的文言文翻译法
  • 作者： 程鹏
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第45期
  • 机构：以直译为主、意译为辅的文言文翻译方法，一直以来都在推行，但仍有不少人不得要领，以至于事倍功半，所以有重新强调的必要。我认为，其翻译步骤和技巧，可从以下几个方面去把握：

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以课堂观察为抓手的师徒结对活动

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化学实验中学生观察能力的培养

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培养学生化学实验的观察能力

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谈“点差法”在二次曲线弦中点问题中的应用

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培养初中生科学实验的观察能力

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观察细微联想展翅妙笔生花多彩多姿

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浅谈数学教学中学生观察力的培养林洁

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作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养

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浅析如何在高中数学教学过程中培养学生的观察能力

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疑义相与更上层楼——观察诊疗以提高历史课堂教学之有效性

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观察、体验、联想三步学作文----谈初中作文教学的三种方法

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