简介：第二次世界大战以来，声呐浮标一直是被广泛使用且极其重要的反潜战工具。在冷战期间，北约和华约之间存在一触即发的反潜战冲突，推动了声呐浮标相关技术的飞速发展。

简介：近年来。日本以走向军事大国为目标。加快了军事战略调整的步伐。逐步由“专守防卫”向“攻势防卫”甚至“海外扩张”转变。除了不断在制度和政策上寻求新的突破外。日本武器装备发展最能够反映出日本的真正战略企图。

简介：随着军队建设的发展,新的武器装备、新的军种兵种、新的军事专业不断涌现,而规范千百万军事人员行动的各种条令条例也应运而生。条令条例作为军事实践的升华,是伴随着军队的出现和发展而不断出现和发展的,原有的不断注入新内容,后来的又必须进行不断地修订和完善。因此,认真分析条令条例的发展趋势,有利于把握治军规律,进一步加速军队现代化、正规化建

简介：1982年兵团恢复以来,认真贯彻执行党的十一届三中人会以来的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,发扬艰苦奋斗、勇于开拓的传统,开创了兵团各项事业蓬勃发展的新局面。近几年,兵团经济形势较好,教育在巩固、完善功能、健全体系中也取得显著成绩。截止九0年,兵团有普通高校5所,成人高校7所,普通中专6所,成人中专32所,普通中学533所,职业中学43所,小学1052所。全兵团各类大、中、小学在校生(不含技校生)已达509480人,占兵团总人口的24％。全兵团专任教师达33428名。兵团的教育是兵团建设事业的重要组成部分,经过几年的“调整、巩固、提高”,现已形成了从幼儿教育到高等教育的完整的教育体系。

简介：一次接纳了16个新会员国,联合国会员国又有一次大规模的增加,又于1992年3月2日接纳了8个新会员国

简介：内蒙古一机集团从实现全面建设小康社会目标和可持续发展的战略高度出发,把节能减排工作作为提升企业核心竞争力、履行社会责任的重要手段,在实现自身持续、快速、不断发展的同时,切实转变经济增长方式、提高资源利用效率,促进生态环境好转,推进企业和谐发展,努力向科技含量高、资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路迈进。

简介：“十五”期间，广州军区军交运输工作坚持以“三个代表”重要思想和军委新时期军事战略方针为指导。以军事斗争准备为龙头，以军事运输为中心，抓建设，强战备，重训练，严管理，扎实推进了军交运输各项准备，切实加强了军交运输科研训练，不断深化了军交运输正规化建设，圆满完成了各项运输保障任务。战区军交运输保障打赢能力有了很大提高，为军交运输长远建设和发展奠定了较好的基础。“十五”期间。军区军交运输系统685个次单位、1705人次立功受奖，其中受到总部以上表彰奖励的单位131个次，个人93人次。

简介：胡锦涛主席指出：“必须贯彻落实好科学发展观，坚持用科学发展观武装头脑、指导工作、研究问题”。近年来，我们按照胡主席的要求抓建设、谋发展．结合部队实际创造性地贯彻落实科学发展观，出色地完成了战备训练、军事演习、抢险救灾、应急维稳等任务，推动了部队建设又好又快发展。

简介：“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。”国防动员作为将战争潜力转化输送为战争实力的重要链条,历来是赢得战争胜利的重要前提和保证。新一轮军改后,我国国防动员工作展开体系性重塑,顶层架构和政策机制不断理顺、完善,一些单位在运用信息网络技术解决民兵整组、潜力调查、动员指挥等问题上也作了很多探索,取得了不少成效。但受制于思路、投入以及保密等方面的制约,步子迈得比较小,手段也相对传统,系统功能单一、数据不敢上网、常态使用不够等问题没有得到根本解决。

简介：培养学生的知识迁移能力教会学生如何学习,对学生创新意识的培养,提出问题是学生思维活动的开始

简介：本文从现代教育要求教师必须创新入手，具体分析阐述了一名创新型教师所应具备的创新意识、心理沟通、创设问题情境、创造优质课等教学特点和教学艺术。

简介：创新组织机制，构筑民兵组织建设新格局，解决布局结构编组不够合理的问题。要有效解决民兵组织建设中存在的“有组织无兵员”、“有兵员无组织”的矛盾，必须从创新组织机制人手，按照“组织随着兵员建，兵员管在组织中”的思路，结合行业系统改制，向交通、电力、工商、税务等行业系统拓展；结合高新技术产业迅猛发展，向高等院校和科研院所拓展；

简介：军队作为特殊的力量群体，面临的任务和挑战更加艰巨，通过心理资本开发保持官兵身心健康，增强心力，提升打赢能力，已成为当前部队心理服务工作的重要拓展。

简介：创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新性人才为基本价值取向的教育。在英语教学中，应大力推行实施创新教育，激发学生的创新性思维，引导学生进行创新性学习，从而提高学习效率，获得最佳学习效果。教师要“授之以渔”，营造创新环境，有效培养学生和创新思维能力及创新意识。

简介：武警指挥专业教学有着军队特有的职业属性，由于其鲜明的职业特点，决定了教学必须基于武警部队的任务属性，教学方法应区别于一般学科．不仅需要在教学的目标、过程、行动三个层面展开，而且应突出适合指挥专业教学的案例教学和实践性教学的创新和运用。

简介：重温毛泽东同志《党委会的工作方法》，深刻领悟蕴含其中的领导艺术，愈发感到其思想观点历久弥新，对当前工作依然具有现实指导意义。师团党委班子必须适应新形势新职能新要求，在继承和创新中增强党委领导核心能力。

简介：在目前高等教育体制下培养创新人才方面存在着教育观念陈旧、教育方法和手段落后、实践教学环节薄弱以及过死的教育管理制度等问题。新形势下学生创新能力的培养应从树立创新观念、培养学生的科学思维能力、改革教学方法和手段、改革管理制度等方面入手。垒面培养大学生的创新能力。

简介：军校教员的素质问题是军校教育的关键问题。实施教育创新必须把提高教员队伍的素质作为加强教员队伍建设的关键问题来抓，着力提高他们六种素质。

简介：本文紧紧抓住教员“教”的方面，认为教员个体的现代化思维观念、实用的课堂教学原则及其灵活多变的教学方法，是教员创新素质的亮点，教员的创新能力展现于备课、授课等教学实践的过程中，教员以其自身的创新实践教育、感染着学员。每个教员都应以事业、大局为重，在军校教学的实践中，加强学习、开拓进取，不断提升自身的创造素质，以实际行动教化出具有创造力的新型人才，为部队现代化建设做出最大的贡献。

简介：