简介：摘要：近年来，国家加大了科研经费总投入量，对科研事业单位科研项目经费预算管理也提出了更高的要求。科研事业单位需要建立一套行之有效的科研项目经费预算管理制度，提高科研经费的使用效率。本文分析了当前科研事业单位科研项目经费预算管理中存在的问题，有针对性的提出了完善科研项目经费预算管理的对策建议。

简介：摘要：科研评价制度是科研管理当中的重要环节之一，合理有效的科研绩效评价体系是推动科研发展的重要依据，是实现科研转化的重要途径。目前,我国科研事业单位大多借鉴高校建立科研绩效评价体系，不完善，也不适用，适用于自身单位业务特点及发展的科研评价体系几乎属于国内空白。

简介：摘要：军工单位产品定价均由军方采取成本加成的方法审价确定，目前军方又提出“三降一快一转型”的具体要求，内修成本内功就尤为重要。本文提出了以科研项目为主线的从论证、研制、装备生产、装备保障服务全寿命周期的纵向到底的管控措施，以及以研发部为核算单元，建立科研部门经济责任考核体系为横向管控。采用横纵结合成本控制方式，全面实现成本管控目标。

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简介：摘要：科研院所的科研项目管理面临着各种风险，包括技术风险、资金风险、时间风险等，对这些风险进行有效的分析和对策制定对于保证项目的顺利进行和取得优异成果至关重要。本文通过对科研项目管理中的风险进行探讨，介绍了常见的科研项目风险，并提出相应的对策，以期为科研院所的项目管理提供参考和指导。

简介：摘要：科研院所的科研项目管理面临着各种风险，包括技术风险、资金风险、时间风险等，对这些风险进行有效的分析和对策制定对于保证项目的顺利进行和取得优异成果至关重要。本文通过对科研项目管理中的风险进行探讨，介绍了常见的科研项目风险，并提出相应的对策，以期为科研院所的项目管理提供参考和指导。

简介：今天,我们在这里隆重召开南京师专教院两校合并以来的第一次科研报告会暨科协成立大会.首先,我代表校(院)党委、行政,向应邀光临会议的两位著名学者:南京大学数学系周伯勋教授,中文系包忠文教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢.向一贯关心和支持我校发展的老领导曹琬同志,向省、市教委,市科协,市方志办,省、市教科所的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢.向为我校科教事业发展而辛勤工作的教职员工致以热烈祝贺和感谢.同时,向刚刚成立的校(院)科协表示热烈的祝贺.

简介：10月27日上午，国际科学计量学和信息计量学学会创立者和现任主席罗纳德？鲁索教授，在华中师范大学的第六届大学评价和科学计量学大会上做了报告，题为“大数据和信息计量学”。

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简介：教师科研活动中的管理主义倾向对教师科研活动以及教师作为研究者这一专业身份产生影响,本文基于对相关官方文件与教师撰写的若干教育科研结题报告的文本分析发现,教育行政部门对教师科研活动的管理手段反映出管理主义倾向,融合着新泰勒主义、企业家精神和文化管理三种管控机制。在管理主义背景下,专家的知识权威与管理机构的管理权威构成＂官学联姻＂,将一线教师当作科研活动的执行者和单纯的技工而非研究者;教师作为教育研究者的专业身份不被承认,并被置身于＂官学联姻＂所主导的专业化进程中。为了摆脱管理主义的束缚,教师科研应回归其校本、实践和批判的特性,保障教师作为研究者的专业身份,并使科研活动超越具体项目、政策执行与实践问题,成为教师的心智习惯、认知方法与存在方式。

简介：摘要：本文通过研究国内高校对新政策的执行和落实情况，归纳总结了目前高校科研经费管理中常见的一些问题，并在此基础上提出相应的对策建议，以期为高校完善科研经费管理提供参考。

简介：本文在阐述高职院校科研导师的概念、科研导师的应具备的资格、选聘及职责的基础上，分析了常见的三种科研导师指导模式，剖析了当前高职院校青年教师的科研能力，进而提出科研导师在高职院校在培养青年教师科研能力方面的若手作用。

简介：<正>“八五”期间,伴随祖国改革开放的步伐,辽宁普教科研走过了自己光辉的五年。各级教育行政领导的支持与关怀,广大科研人员的开拓与拼搏,战斗在第一线的实验学校的领导和教师付出的辛勤与汗水,已结出累累硕果,载入了辽宁省普教科研发展的史册。辽宁普教科研“八五”规划共立课题78项,涉及德育、教育管理、农村教育综合改革、城市教育综合改革、师资队伍建设、学科教学、教育评价、民族教育、幼儿教育、教育学、教育心理学、教育史等12个领域,各市也制订了“八五”规划,共立课题160多项,近800所中小学参加了实验研究。为推进省普教科研“八

简介：摘要魔高一尺，则道高一丈，由于科研登记的消极意义日益突出，现实改革的呼声便愈来愈高。而具体的改革措施，则是将登记分成两块儿，一块儿仍旧是登记成果，另一块儿则“整容为”教学评考。惟其如此，才能真正实现教学与科研相结合的两条腿走路，从而将这一重大举措纳入更加科学健康的管理轨道！

简介：[摘要]实施大学生科研创新计划对大学生综合素质特别是实验素质的培养极为重要，当前对改善大学生的创新状况与培养大学生创新能力的研究，多集中于微观的教学方法和课程设计的研究。本文根据担任多期的大学生科研创新计划指导教师的实践经验，从大学生科研创新计划实施的必要性、四个阶段、管理和对师生的影响这四个方面，对大学生科研创新计划的实施过程进行探讨，以期为高等院校创新人才培养提供有益借鉴。[关键词]大学生科研创新计划实施管理21世纪是一个知识经济的时代，知识经济的发展依靠新的发现、发明、研究和创新，其中创新是其核心，创新的实现取决于人的创新精神、创新意识和创新能力。因此时代向我们的教育提出了要求——培养出一大批具有创新意识和创新能力的创造型人才，使我们有能力参与日趋激烈的国际竞争，保证在竞争中立于不败之地[1]。中共中央总书记、党和国家领导人胡锦涛同志在2011年4月清华大学百年校庆贺辞中谈到：“全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学，既是高层次创新人才培养的重要基地，又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。同时提出，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理”。正是这样一个时代背景，唤起了世人对创新能力的关注，尤其是对未来社会主要力量——青年大学生的创新能力的关注，并不断对此问题加以深思和研究。

简介：摘要目的对护理人员科研能力现状进行主成分分析，并探讨相关的科研需求现状。方法本研究为横断面调查研究。采用分层随机抽样法，选取2019年7—12月于湖南省某儿童专科医院工作的588名临床护理人员为研究对象。采用自行设计调查问卷进行调查，调查内容包括3个部分：第1部分为一般资料；第2部分为护理人员科研能力现状调查；第3部分为护理人员科研需求现状调查。共发放问卷588份，实际回收问卷577份，有效回收率为98.13%。结果科研能力现状调查得分较高的3项分别是经常通过互联网搜索专业的相关资料（3.255±0.491）分、能进行统计描述（2.931±0.572）分以及能使用中文数据库（2.894±0.429）分。科研能力需求率较高的3项分别是申报课题80.94%（467/577）、撰写论文76.95%（444/577）以及专题讲座71.92%（415/577），较低的3项分别是继续深造46.10%（266/577）、检索文献40.90%（236/577）以及小组座谈会38.30%（211/544）。结论护理人员信息检索的基础统计的能力相对较高，但论文写作方面的能力则相对较差。护理人员科研能力可概括为统计分析能力、信息检索/文献阅读能力、科研选题能力以及论文撰写能力4个方面，应重点关注科研能力薄弱的环节是否存在较高的科研需求，有目的地开展护理科研指导和教育工作。

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简介：摘要：随着医学模式的转变，康复医学在人类健康领域发挥着越来越重要的作用，国家运动康复专业发展正处在起步探索阶段，虽然业内一致看好该专业的前景，但在人才培养层次上以本科和大专为主。我国在2000年以后陆续开设康复治疗本科教育，国家运动康复专业发展正处于起步探索阶段,业内虽一致看好该专业前景,人才培养层次以本科和大专为主,通过去国外进修学习或获得硕士、博士学位的人才数量极少,远远满足不了高校教育师资配备的需求,高校引进高端人才十分困难,造成了教学经验不足、师资匮乏的现状。[1] 如何培养高素质、具备创新能力的康复治疗人才成为亟需解决的问题，康复医学作为新兴的学科，只有培养出更多的具有科研能力的专业人才，才能更好的促进学科的发展。

简介：摘要：医院要重视对各类科研档案的管理，规范管理行为。科研档案中包含许多科研成果、高新技术，信息资源丰富，可为医院的医疗工作和科研工作提供重要的参考依据。通过对科研档案展开规范化管理，不仅能够提高档案管理水平，还能提高医疗服务质量。