简介：摘要：目的：实验将针对输血患者实施输血路径护理对策，提升输血安全性和患者舒适度。方法：针对280例输血患者为对象，疾病就诊时间为2021年1月截止于2022年9月的患者，可以通过1:1的方式进行平均数分组，对照组为常规护理，观察组为输血路径护理，对比治输血差错率、患者满意度等指标。结果：从数据可见，观察组患者输血差错率低于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。同时，在护理满意度对比中，观察组高于对照组，差异显著（P＜0.05）。此外，对护理人员工作评估考核中，可见观察组护理人员的工作综合水平更高，与对照组存在差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用输血路径护理对于输血患者而言，可降低不良事件发生率，且有助于提升护理管理水平，患者满意度高，故值得推广。

简介：【摘要】目的：研究结合健康教育的方式，在产科临床护理中的应用效果。方案：选择了某一医院2年时间内300名妊娠产科病人，并将其分成二组，分别是对照组和观察组，对照组实施日常养护，观察组实施“健康教育联合护理路径”的模式。结果：观察组在产前、产时知识掌握、产后紧张心情管理、新生儿护理、母乳喂养等方面均较好，有明显性差别(P

简介：摘要：目的：分析临床护理路径在冠心病心绞痛护理中的应用。方法：选取本院2021年6月-2022年7月收治的80例冠心病心绞痛患者作为此次研究对象，通过随机方法将研究对象分为对照组与观察组各40例，对照组采用常规护理方式，观察组采用临床护理方式，对比两组患者护理满意程度；对比两组患者不同护理后的恢复指标。结果：经结果显示，观察组患者及家属护理满意程度明显高于对照组9（P

简介：【摘 要】目的：分析临床护理路径在支气管哮喘护理中的应用效果。方法：从我院2020年6月至2021年6月期间我院收治的支气管哮喘患者中选择120例进行研究，对其随机分成对照组和观察组，针对对照组实施常规护理模式，针对观察组实施临床护理路径管理模式，然后比较良好的护理效果。结果：观察组患者的护理满意度以及并发症发生率等情况要明显优于对照组，P值小于0.05。结论：在针对支气管哮喘患者进行护理干预的过程中，有针对性的落实临床护理路径管理模式，这样可以体现出良好的护理成效，改善其护理满意度，防范可能出现的并发症。因此这种护理干预模式在临床实践中具备推广应用的价值。

简介：【摘要】目的：对脑出血护理中采用不同护理路径，做好效果分析。方法：通过选取高血压脑出血患者共计60例，本次收治的患者均签署知情同意书，对患者进行分组（常规组、试验组），分别采用常规护理、临床护理路径，做好效果比较。结果：通过对患者进行治疗后营养指标的情况比较，治疗后试验组指标相比常规组较优（p＜0.05）。试验组患者中护理前、后评分分别为 71.89±2.25、92.46±2.46，试验组患者明显改善（t=0.013、5.256）护理后明显改善P＜0.05。

简介：摘 要：目的 观察临床护理路径带教法在外科护理实习教学中的应用效果。方法 以2019年6月后、2020年6月后两个阶段外科课时的实习护生作为观察对象，每一阶段抽选20例实习护生分别参与常规教学活动和临床护理路径带教活动，带教任务完成后比较两组实习护生的学习情况以及对带教情况的满意程度。结果 带教效果以及实习护生对带教过程的满意度指标对比结果均显示实验组优于常规组。结论 外科临床护理路径带教法比常规带教方法更符合科室实习生的实习需求，让实习护生满意度提高，各项临床护理能力提高。

简介：[摘要] 目的：临床路径健康宣教在提高患者满意度的应用。方法：选取100例在我院乳腺中心接受治疗的乳腺癌患者纳入本研究，以2022年2月～2022年4月入院的患者50例为对照组，接受常规健康宣教，2022年5月～2022年8月入院的患者50例为观察组，（时间全部是今年，因为我是2022年1月份入科的，可以选2月-8月个50个病人，我们的病人很多）接受临床路径宣教模式。对比患者对护理满意度以及对健康教育内容掌握情况。结果：护理后，患者对护理满意度对比，为观察组更高（P＜0.05）；两组患者对健康教育内容掌握情况对比，为观察组更高（P＜0.05）。结论：临床路径健康宣教的应用可显著提高患者对护理满意度，患者掌握了更多的健康教育内容，临床应用价值显著。

简介：【摘要】目的：探究针对小儿肾病患儿护理中应用护理临床路径的临床作用与影响。方法：根据随机抽签的方式将选取的在2020.1-2021.12之间于本院治疗的小儿肾患儿儿64例进行研究，将患儿分为两组，分为实验组和对照组，给予实验组的患儿实施护理临床路径干预，予以对照组患儿进行常规护理措施，比较两组的护理效果、疾病的复发率状况。结果：接受护理临床路径的实验组护理有效率显著高于对照组的护理效果，数据对比存在差异(P

简介：【摘要】目的：探讨及分析采用临床路径教学模式在临床教学管理中的应用。方法:本次选择2021年1月到2022年1月间来我院实习临床护理的实习生60名，随机将其分成两组，对照组和研究组，对照组实习生提供传统的带教模式，研究组实习生使用临床路径教学模式，比较两组实习生各项考核成绩。结果:两组实习生实习结束后，研究组实习生各科考试成绩均优于对照组实习生，研究组实习生对其带教老师的教学满意度更高，比较两组之间的差异，（P

简介：【摘要】 目的 探求急诊护理路径对农药中毒患者救助的实际运用效果。方法 用随机排列表发将我院急诊2021.3~2022.3接治的42名农药中毒患者平均分为对照组和研究组，均21人。对照组选取一般护理，研究组选取急诊护理，比较最终急救效果和急救满意度。结果 根据抢救、洗胃、心肺复苏时间结果发现，研究组急救效率高于对照组（P

简介：【摘要】：目的 通过进行对比实验研究在治疗踝关节骨折患者时加入骨科护理临床路径措施的应用效果。方法 实验对象选自于我院接收的踝关节骨折的病患共计86人，并将其进行分组，一组是参照组有43人，本组病患采用骨科临床常规护理措施；另一组是实验组有43人，本组病患则是在常规护理的基础上加入骨科护理临床路径措施。在实验期间对比两组病患的护理效果、术后踝关节功能指标评分结果、住院治疗指标结果、并发症的发生率以及病患对护理措施的满意度。结果 实验组病患的护理效果有效率为95.35%，而参照组病患的有效率仅为74.42%，两组数据之间的差异显著且P＜0.05；对术后病患踝关节功能指标进行评分后可知，实验组病患的各项指标评分结果均显著优于参照组病患且P＜0.05；考察住院指标如住院时间、下床时间、疼痛评分结果时可知，实验组病患的结果均优于参照组病患且数据差异显著（P＜0.05）；统计两组病患术后发生不良反应的概率和对护理措施的满意度，实验组病患的结果依次为6.98%、97.67%，相比于参照组病患的结果27.91%、76.74%来说，具有显著性差异与优势且P＜0.05。结论 在针对踝关节骨折病患的治疗时，加入骨科护理临床护理路径的措施，不仅能有效提高病患的护理效果，还能有助于改善术后踝关节功能恢复，尽快恢复健康，减少不良反应的发生，促进护患关系的和谐发展，非常值得在临床进行推广。

简介：【摘要】目的：评价胆囊结石手术期护理中临床路径应用的价值。方法：收集2021年2月~2022年12月来我院接受手术治疗的胆囊结石患者展开研究，从中抽选出82例以随机数表法分组，对照组予以常规护理，观察组予以临床路径护理，评价两组患者的并发症、护理满意度以及手术效果。结果：观察组患者的术后并发症发生率比对照组低，其护理满意度高于对照组，统计差异有意义(P

简介：摘要：目的：评价在脑卒中患者的临床护理中，开展临床护理路径的积极性。方法：2022年1月-2023年1月是该研究选择病例的时段，将我院60例脑卒中患者资料予以回顾性方式抽取，根据随机取样法分组处理（确保每组满足30例），对照组给予常规护理，观察组开展临床护理路径。结果：干预后与对照组患者认知功能、生活质量指标观测数值相比，观察组患者认知功能、躯体、心理、社会等生活质量指标数值以更高显示（P＜0.05）。结论：对脑卒中患者开展临床护理路径价值显著，可提高患者认知功能和生活质量，值得临床借鉴并推广。

简介：摘要：目的：探讨教学路径清单在护理实习带教中的应用效果。方法：选取我科2020年7月——2022年4月在我科实习的76名实习生作为研究对象，按照随机分组的方法分为观察组和对照组各38例。观察组使用传统的带教模式形式实习带教，对照组在常规带教模式的基础上运用教学路径清单进行实习带教。比较两组的护理实习生的满意度、患者的满意度及出科考试的一次性通过率。结果：两组实习生满意度、患者满意度及出科考试一次性通过率比较差异有统计学意义（P＜0.05）；两组实习生基本资料比较差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：教学路径清单在护理实习带教中的应用有助于提高实习生的满意度、患者的满意度及出科考试的一次性通过率。

简介：摘要：目的：探讨临床护理路径干预在胃癌手术患者中的应用效果。方法:选取2021年12月～2022年12月80例胃癌手术患者随机分为观察组和对照组各40例，对照组实施常规护理模式，观察组在此基础上实施临床护理路径干预，比较两组护理效果。结果:两组干预7d营养状况优于干预前(P＜0．05)，观察组干预7d白蛋白、前白蛋白优于对照组(P＜0．01);两组干预7d自我护理能力［采用自我护理能力测定量表(ESCA)］评分高于干预前(P＜0．05)，观察组干预7dESCA评分高于对照组(P＜0．01);两组干预7d视觉模拟评分法(VAS)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分低于干预前(P＜0．05)，观察组干预7dVAS、SDS、SAS评分低于对照组(P＜0．01);观察组术后并发症发生率低于对照组(P＜0．05)。结论:临床护理路径应用于接受胃癌根治术的患者护理效果显著，能够在根本上提升患者对临床护理的满意度。

简介：摘要：目的：探讨临床哺乳对重症急性胰腺炎（SAP）患者的影响。方法108例SAP患者随机分为两组：对照组常规哺乳，观察组临床哺乳。观察组腹痛改善时间、出院恢复时间、腹胀持续时间和发热持续时间均短于对照组（P

简介：[摘要]目的：研究分析对急性创伤患者开展临床护理路径的效果。方法：研究选择2021年9月-2022年9月我院急性创伤外科接诊的患者60例，以入科顺序随机分为两组，普通护理组开展普通护理，临床路径组开展临床护理路径，对比两组生命体征稳定时间、下床活动时间、住院费用；两组治疗结局与护理满意度。结果：临床路径组生命体征稳定时间、下床活动时间较普通护理组明显缩短，住院费用较普通护理组明显降低；临床路径组总治疗有效28例，明显高于普通护理组（22例）；临床路径组护理满意度96.66%，高于普通护理组（80%），对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在急性创伤外科救治工作中，应用临床护理路径能促进患者生命体征迅速平稳，缩短患者下床活动时间，减少致残率与死亡率，对促进患者康复具有重要作用，且有利于提高护理质量。

简介：[摘要]目的：探析在消化内科护理教学中运用临床教学路径的效果。方法：本次试验择取时间为2021.11-2022.10期间，收集我院消化内科50名实习生（均为女性）作为研究对象，并用数字表格法将其分成两组，每组25名，其中对照组施以常规护理教学法，研究组施以临床教学路径，比较两组实习生出科测评成绩。结果：经统计探析，研究组实习生出科测评成绩高于对照组，二者数据比较差异值得统计分析（P＜0.05）。结论：将临床教学路径合理运用到应用到消化内科护理教学过程中，能够切实提高实习生理论知识掌握度及实践操作能力，值得临床运用推广。

简介：摘要：目的：骨科护理临床路径对治疗踝关节骨折患者的效果影响。方法选取2019年1月-2020年1月本院收治的78例踝关节骨折患者为研究对象。按照护理方式的不同分为观察组和对照组，每组各39例。对照组患者行常规护理，观察组患者采用骨科护理临床路径进行护理。对比两组患者术后3、6个月踝关节功能(AOFAS评分)、住院时间、护理满意度、焦虑和抑郁心理状态。结果观察组患者术后3个月与术后6个月的AOFAS评分高于对照组，差异有统计学意义(P＜0．05);观察组患者住院时间、护理满意度评分优于对照组，组间差异有统计学意义(P＜0．05);两组患者护理后SDS、SAS评分均低于护理前，且观察组低于对照组(P＜0．05)。结论骨科护理临床路径在治疗踝关节骨折患者中的应用效果显著，能改善患者踝关节功能与心理状态，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析临床护理路径在骨科护理管理中的应用效果。方法：选择本院在2021年3月份到2022年4月份之间骨科所收治的80例患者当作此次调查研究对象，将其分为对照组以及观察组，两组患者的患者人数均为40例。对照组患者给予常规护理指导，观察组患者给予临床护理路径进行干预。比较组间患者的护理满意度以及生活质量。结果：两组患者护理满意度对比，差异存在意义（P＜0.05）；两组患者生活质量对比，差异存在意义（P＜0.05）。结论：针对骨科患者实施临床护理路径实施干预，可以获得更为显著的护理效果，提升患者护理满意度以及生活质量，患者获得更为良好的预后，建议在临床之中推广。