简介：

简介：摘要目的探讨室温下血清标本放置时间对血糖测定结果的影响。方法８０份糖尿病患者血清标本室温下保存，分别在即时及０．５小时、１小时、２小时、４小时、６小时、８小时后测定血糖浓度，观察其变化。结果离体血清标本室温下放置６小时后，其血糖浓度测定值明显下降。结论离体血清标本在室温下的放置时间不应超过４小时。

简介：摘要目的研究社区过滤式血糖筛查管理在糖尿病早期控制的临床效果，为临床提供依据。方法选取2016年1月-2016年4月社区医院诊治的早期糖尿病患者100例，根据管理措施不同将患者分为对照组50例和观察组50例，对照组采用常规途径筛查管理，观察组采用社区过滤式血糖筛查管理，比较两组患者早期控制效果。结果观察组患者糖尿病管理率、糖尿病规范管理率，显著高于对照组（P<0.05）；观察组患者服从依从性、糖尿病控制率，显著高于对照组（P<0.05）；观察组相关疾病发生率，显著低于对照组（P<0.05）。结论与常规途径筛查管理相比，糖尿病患者采用社区过滤式血糖筛查管理早期控制效果理想，值得推广应用。

简介：摘要目的通过此次试验分析糖尿病眼病患者发生低血糖的原因及其护理措施，为糖尿病眼病患者的护理治疗提供更好的方法。方法笔者随机选取了2013.08.26-2015.12.26期间于本院就诊的100例糖尿病眼病患者作为研究对象，分析该100例患者的治疗资料，根据其治疗结果的不同，将其分为研究组和对照组，获取其中的护理方法和导致其发生低血糖的原因。结果饥饿疗法、饮食不规律、胰岛素等药物的不合理运用、眼科医生对低血糖认识不足、眼病后并发症以及胰岛素用量不符合患者病情变化都是引发糖尿病合并眼病患者出现低血糖的原因，在糖尿病眼病患者的护理当中，应当采取综合性的护理措施，对患者的饮食、心理、生理进行有效护理能够有效改善低血糖。讨论导致糖尿病眼病患者出现低血糖的因素是多样的，需要从多个方面的护理和指导出发，防止其引发因素的出现。

简介：将数字化实验应用于中学课堂已经成为科技发展和化学教学相结合的印证。但数字化实验所需要的仪器设备对课堂设施有一定要求。文章探讨如何利用简单、廉价的材料制作简易光敏传感器,并将其应用于中学课堂,探究温度和浓度对荧光反应速率的影响。该方法对改善课堂效果,提高学生学习兴趣有积极作用。

简介：在选修4《化学反应原理》中根据酸碱中和滴定曲线剖析溶液中微粒浓度关系,往往涉及的知识点有：弱电解质电离平衡（或电离平衡常数）和盐的水解平衡（或水解平衡常数）及其相互关系;从定性角度是比较二者的相对大小,定量角度主要有电荷守恒、物料守恒（原子守恒）、质子守恒（单一盐溶液）.从溶液组成来看：分为单一溶液和混合溶液（即多溶质）.

简介：研究目的：探讨间歇性无氧运动后血清乳酸值对Ca2＋浓度变化的影响。研究方法：对健康雄性SD大鼠施以间歇性无氧运动干预,然后采用半自动生化分析仪测定血乳酸值和钙离子含量,分析间歇性无氧运动中血乳酸值对骨骼肌胞浆钙稳态的影响。结果：短间歇组与对照组相比,运动后1小时,大鼠血乳酸值有升高的趋势,血清总钙变化幅度不明显,血清游离钙有下降的趋势;运动后24小时,血乳酸值有显著性差异,血清总钙有明显差异,血清游离钙有极显著性差异;运动后48小时,血乳酸值没有显著性差异,血清总钙、血清游离钙的差异仍然存在;长间歇组则无显著性差异。结论：间歇运动可使肌浆网和线粒体转运Ca2＋能力下降,并使胞浆Ca2＋聚积,进而导致骨骼肌疲劳。

简介：摘要目的开发降血糖药物的临床药物代谢动力学的分类式及比较式查询系统，以促进降血糖药物临床信息的归类总结及应用研究。方法以《临床用药须知》等权威书籍及药物说明书作为信息数据来源;根据降血糖药物的临床药物代谢动力学的信息特点，采取不同的查询方法来提取显示隐藏于其中的知识和规律，根据上述情况编写软件，从上述信息资源中获取数据,分类整理,存入数据库,利用软件的查询功能对相关数据进行重新整理并显示。结果经过相关书籍及药物说明书的检索,目前确定了常用降血糖药物25种,并将相关信息分别编入数据库的18个字段,编写软件对其进行初步分析检索，进行特征性查询。结论通过整合现有相关信息,建立一个药物种类较全、内容齐全的数据库查询系统,为降血糖药物的临床应用提供一个新的便捷的信息查询工具。

简介：摘要目的探讨2型糖尿病患者低血糖发生的原因及防治对策。方法将2014年4月~2015年4月93例2型糖尿病社区患者纳入本次研究，回顾性分析其临床资料，总结其低血糖发作的影响因素，并采取积极的防治与干预策略。结果入组93例患者中9例因低血糖入院，其中抢救无效死亡1例，余8例经积极防治与干预后症状明显缓解；84例住院期间低血糖发作，血糖指数1.8~4.0mmol/L，经临床对症干预后均在短时间内缓解，未见不良后果。结论临床应针对2型糖尿病患者低血糖发作的危险因素有深入分析和认识，并给予预防性、针对性防治措施，以减少低血糖发作例次，保障糖尿病患者生命安全。

简介：摘要：《普通高中生物课程标准》中规定了高中生掌握科学方法时模型建构的基本要求，明确指出了模型方法及其建构能力培养在高中生物学习中的重要性。高中生物教学中增强学生物理模型建构思维和方法的训练，对于培养学生的创新精神、提高学生物理模型建构的能力是非常必要的。本文以《激素调节之血糖平衡调节》教学实践为例，对高中生物模型建构课堂的教学策略进行了探讨。

简介：

简介：摘要：基于学生发展的视角，结合初高中对配制溶液的教学要求，以人教版九年级化学《配制一定质量分数溶液》的知识为基础，引导学生独立探索《配制一定物质的量浓度的溶液》实验步骤，创新实验仪器，体会各个实验步骤的内在联系和必然性，培养学生的参与意识、严谨求实的科学态度和社会责任感。

简介：本文通过对比观察春节前后几天北京中心五个城区的二氧化氮浓度全天变化曲线的取样数据，分析北京春节燃放烟花爆竹对空气中二氧化氮浓度的影响。通过分析数据的变化发现烟花爆竹的燃放会对空气中二氧化氮的浓度产生持续性的增高的影响，并且在阴雨天气时影响减弱，多云天气时影响增强。

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简介：摘要妊娠期高血糖（HIP）是最常见的病理产科疾病。但无论是HIP分类还是妊娠期糖尿病（GDM）诊断，目前全球均缺乏统一标准，本文将对此展开分析。支持国际糖尿病合并妊娠研究组（IADPSG）标准作为全球统一标准诊断GDM，也支持HIP分为孕前糖尿病、妊娠期高血糖、GDM及孕前或孕后糖尿病前期四大类，以细化临床管理。

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简介：摘要目的研究非乙醇性脂肪肝中血脂、血糖和肝功能检验的应用价值。方法以2017年3月-2018年9月本院接诊的非乙醇性脂肪肝病患60例为实验组，另择同时间段中接受的健康体检者60名为对照组。严格根据血脂、血糖和肝功能检验的流程对两组进行检验，同时对其检验结果作出分析比较。结果实验组的血脂和血糖以及肝功能指标的检验结果同对照组比较有显著差异，P＜0.05。结论采取血脂、血糖和肝功能检验法，并将之积极用于非乙醇性脂肪肝中，可为临床医师判断患者的病情以及治疗方案的制定提供重要指导，建议采纳。

简介：研究人参皂甙Rgl对大鼠游泳过程中血糖和相关的血糖调节激素的血浓度变化的影响，为阐明其抗疲劳机制提供实验依据。连续两天给大鼠腹腔注射人参皂甙Rgl后，测定其力竭游泳时间、不同游泳时间后血糖、血胰岛素和血胰高血糖素浓度。人参皂甙Rgl给药组力竭游泳时间长于对照组；游泳过程中，给药组大鼠血糖浓度下降较慢，血胰岛素和血胰高血糖素浓度变化幅度较小。人参皂甙Rgl对游泳大鼠具有减缓血糖下降，预防运动性低血糖发生的作用，这种作用可能是由于相关血糖调节激素的分泌或活性变化引起。

简介：观察糖代谢缺陷动物在糖负荷后血糖、血乳酸浓度的动态变化特点.通过在正常和糖尿病大鼠分组进行口服葡萄糖耐量测试(OGTT),连续观察糖负荷后第30、60和120分钟的血糖、血乳酸浓度-时间曲线的动力学变化过程,测定胰岛激素,运用对比分析,数学模型的建立,在代谢应答的整体水平观察、分析调控过程,讨论了不同运动干预方式的影响特点,探讨各种变化发生、发展可能的机理.有助于从动力学角度加深糖与乳酸代谢关系的认识.