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  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展,计算机已普及各行各业,其作用也越发广泛。计算机教学也逐步成为了当今学校教育教学的重要内容,对于转变学生的学习思想和观念,促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的发展和变革,有效提高教育教学质量,提高素质教育的目标都有着重大的影响和意义。

  • 标签: 提高 初中计算机 教学效率 策略
  • 简介:摘要文章结合相关实践,先对计算机软件工程管理对象进行了论述,然后对于存在的问题进行了分析,并提出了应用策略。

  • 标签: 计算机软件工程 管理
  • 简介:摘要随着计算机技术的发展,现在计算机多媒体技术也越来越多的已应用于教育教学中,但在实际运用过程中,我们发现这一方式存在着很多弊端。本文就简要分析了当前计算机多媒体辅助教学中存在的问题,并提出了自己的看法以及应对策略。

  • 标签: 多媒体教学 问题 反思 应对策略
  • 简介:摘要根据《计算机组成原理》课程的特点,结合民办高校三本生自身的特点,以提高该课程的教学效果为目的,就教材选择、教学过程等几个方面提出几点看法,认为要精选教材、合理组织教学内容;采用启发式、比喻教学,及时补充新知识;利用多种教学工具进行教学,适当增大实验课程的分量。

  • 标签: 三本生 计算机组成原理 教学 比喻
  • 简介:随着表征着传统计算机性能的摩尔定律逐渐进入瓶颈,计算机领域的突破性革命也成为迫在眉睫的问题,而近年来兴起的量子计算机或将成为此领域突破的关键。本文通过从量子计算机的物理学原理入手,简述了量子计算机的基本原理及发展历史,并通过对比了经典计算机(classiccomputer)与量子计算机(quantumcomputer)的不同之处,分析量子计算机(quantumcomputer)的在未来可能的应用场景。同时对当前量子计算机(quantumcomputer)所存在的一些问题进行了探讨。

  • 标签: 量子计算机 量子力学 量子计算
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  • 简介:摘要信息时代,人们对人才素质结构的要求变得越来越严格,而网络及网络教学又有其特殊性,再次研究网络教学显得很有必要。学校开展网络教学意义重要;网络教学的开展给学校教学带来了新变化、新特点,尤其是计算机专业教学;已经开展的网络教学仍然需要关注几个重要问题。

  • 标签: 网络教学 计算机专业
  • 简介:摘要本文围绕就如何培养中职计算机专业学生应用能力这一关键问题进行分析和讨论,提出“一套教材、两个阶段、三个强化,四个更新”的改革方法和培养模式,对中职学校在计算机专业人才培养方面有一定的现实参考意义。

  • 标签: 中职学校 计算机专业 应用能力培养模式
  • 简介:摘要装载机工作时,工作环境恶劣,各部件受力大且复杂。为了保证装载机的可靠工作,其各结构件在设计之初应进行应力分析。前车架作为装载机各主要部件的连接枢纽,其结构强度直接影响着装载机整机的使用性能。为了获得可靠的应力计算结果,不管是借助有限元软件还是运用理论分析的方法来求解,一个重要的前提条件都是给出计算对象合理的边界条件。本文以装载机前车架为研究对象,根据前车架各部件的连接和受力特点,分析其在特定工况下的应力分析边界条件。从装载机各主要部件的连接关系入手,根据装载机的作业特性,给出了装载机前车架正常工作时的3种极限工况。结合装载机后车架的重量信息、装载机液压系统工作压力信息以及装载机前车架铰接点位间尺寸信息,可以方便地计算出装载机工作时,前车架各外力作用点处所受到的极限外力的方向和大小,这将为后续进行前车架有限元分析提供有力的计算依据。

  • 标签: 装载机 前车架 工况分析 边界条件 受力计算
  • 简介:摘要计算机远程教育作为一种全新的教育方式,正在被广大教育工作者所认识,它以其巨大的潜能,丰富着现行教育的内容,对改变传统教学,提高素质教育起着非常重要的作用。

  • 标签: 中职学校 计算机 改革 研究
  • 简介:摘要计算机技术应用范围广,在当今生产、生活各领域的应用日益广泛。大数据时代的到来,为计算机信息技术的发展提供了有力的技术支持,改变了计算机处理数据的类型、容量等,但也使得计算机信息处理面临挑战。在本文研究中,先概述了大数据及计算机信息技术的发展现状,然后,对计算机信息技术的发展进行了探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 大数据时代 计算机 信息技术
  • 简介:平均人数是劳动统计中一项十分重要的统计指标。之所以说它是一项重要的统计指标,因为它是计算平均工资、劳动生产率、人均利税等多项人均指标的依据。而上述各项指标又是考核企业经营状况及在市场竞争中所处地位的重要指标。如果平均人数计算不当,也会对企业的各项经济指标产生一系列的重要影Ⅱ向。随着企业结构调整和改制的全面推进,企业的人员变动相当频繁,因此期末人数难以准确反映单位在一定时期内使用劳动力的状况,而平均人数则能;隹确地做出反映。

  • 标签: 劳动统计 平均人数 统计指标 企业 统计数据质量