简介：总结2008年工作，研讨推进我省电大教育又快又好发展的思路和举措；讨论加强系统建设、提高办学质量的相关管理制度；表彰开放教育办学、教学及科研工作先进

简介：本文认为江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,是一个相互依存、互为因果、不可分割的有机整体.对于高等教育,特别是广播电视大学来说,要认真实践"三个代表"的重要思想,为社会主义经济建设服务,就必须遵循教育发展的客观规律,使广播电视大学为社会经济的发展作出应有的贡献.

简介：以广播电视大学为基础建设开放大学,不是简单的更名,而是对广播电视大学全方位的转型升级。两者的体系架构、目标指向、发展动力、身份属性等都表现出很大的差异,这些深层的差异也指明了开放大学建设的重点。即必须坚持面向终身教育发展和学习型社会建设,瞄准目标任务,进行精确定位,创新体制机制,加强内涵建设,充分利用现代信息技术,提高教学、管理和服务的水平与质量,形成特色和品牌。

简介：随着科研工作的深入发展，国家对成人高校科研经费的投入不断增强，而科研经费的管理无疑是整个科研管理过程中非常重要的一个组成部分。不可否认的是，科研经费在管理方面依然存在着一些问题，阻碍了科研经费利用的科学化、规范化。以山东广播电视大学为成人高校调查样本，在分析山东广播电视大学科研经费管理、使用现状的基础上，总结分析了成人高校科研经费管理中存在的问题，并提出了完善成人高校科研经费管理的策略。

简介：广播电视是党和政府联系干群的桥梁，是党的路线、方针、政策的宣传阵地和先进文化传播的主要载体。广播电视编辑记者、播音员主持人队伍的道德素质十分重要。加强广播电视队伍新闻职业道德建设，任重而道远。

简介：主体性探究教学模式是一种以学生为中心，教师引导其自主探究学习的课堂教学模式。本文通过电视中专化学一节课堂教学为例，展示其主体性探究教学模式的教学过程。并总结了收到的效果。

简介：

简介：随着我国科技驱动战略向纵深发展,国家对成人高校科研经费的投入越来越多,渠道越来越广,项目也越来越泛.目前,成人高校科研经费投入的主渠道是政府的纵向科研项目,以及其他带有科研性质的资金投入,大规模的科研经费的注入,为提高我国科学技术水平,促进社会经济持续发展发挥了重要作用,其主流是健康的和积极的.但是,这些经费的使用和管理中存在着一定的问题,如何管理监督科研经费的使用和支出就显的尤为重要.

简介：随着现代远程教育的发展，通过网络进行的远程网上教研解决了异地教师远程研讨的问题。本研究采用内容分析法，选取中央广播电视大学的部分网上教研活动为样本，分析网上教研教师的研讨内容。研究结果表明，网上教研在考试评价、教学方法等教学问题和课程管理等方面进行了比较多的讨论，但对学科专业知识、学生学习问题和网上资源问题的讨论还不够充分。教师在组织网上教研时，教研内容的设计应注意实用性、时效性和专业性。

简介：许多国家和地区积极探索在不同类型教育间建立以学分认证、积累和转换为主要内容的新型学习管理制度。国外经验和本土实践相结合,探索适合西安广播电视大学学分银行建设模型与路径,为学校内部各类教育之间以及与其他合作办学单位建立相互衔接与沟通的“立交桥”。形成组织机构及运行机制,保障学分银行业务有序开展;构建校学分银行信息平台,实现“学银”账户建立、学习成果存储、认证、转换业务信息化;以用促建,推进标准制定。

简介：一、“两个根本性转变”形势下的广播电视大学教育教育是社会变迁的反映,“教育又是改造现代社会最强有力的手段之一”。当代国际社会发展与实践正展现新的特征:第一,从主要依靠资本和物质的投入求得发展转向依靠人力资源的开发与科技含量的增加;第二,从单纯的经济发展转向综合的社会发展;第三,从以物为中心的发展转向以人为中心的发展;

简介：广播电视大学的系统办学和基于网络环境下的教育教学,具有覆盖面广、信息海量等诸多优势,这些都是电大向开放大学转型的基础和要素。向开放大学转型升级的任务和途径首先就是要把电大优势进行转型升级,实现服务终身学,推动终身学习体系、学习型社会建设。具体要完善数字化学习环境建设,提高信息技术应用水平,建设完善办学体系、专业建设和优质课程资源建设体制机制,实现各级各类教育学习成果的认证、存储和转换,建设高校专家教授、行业企业专家、电大远程教育教师三位一体的多元化师资队伍,开展与高校、行业企业、社区、社会力量等教育机构和团体的多方合作,汇聚优质教育资源,打造优质学习支持服务,改进适合多元化办学、多样化学习形式的教学模式,建设第三方监控、社会评价、用人单位评价等多元化质量保证体系等。

简介：成人高等教育是我国高等教育领域内的一种教育形式,由于社会的发展和教育事业的改革,目前该种教育形式的发展正面临着严峻的考验。南京广播电视大学成人教育学院在逆境中求生存、求发展,通过专业的合理设置、教学模式的推陈出新、校企挂钩的实现、学生在校期间各类＂资格证书＂的取得以及尽力为学生提供各种特色服务等手段,逐步形成了成人高等教育的一些办学特色,取得了成人高校的一些成功办学经验。

简介：亲爱的同学们:春华秋实皆是绿,事业征程催人急。几年的电大学习生活结束了,你们满载着丰硕的果实,肩负着母校的殷切期望,即将离开曾经学习和生活过的校园,进入社会踏上新的征程。此时此刻,我们怀着依依不舍的心情向同学们送上最美好的祝愿。

简介：10月15日,我校花团锦簇,红旗飘扬,中共福建广播电视大学第四次党员大会隆重召开。来自学校各总支、支部的254名在职和离退休党员出席了大会,5名党内外人士列席了会议。省委教育工委副书记、教育厅党组副书记、副厅长施祖美,省纪委一室主任(副厅级)陈浦生,省委组织部组织处调研员陈秀尾以及有关部门负责人到会祝贺。

简介：为了推动电大事业的长远发展，提高学校的核心竞争力，并尽快适应我校今后远程教育事业发展的要求，2010年6月，山西电大教学资源建设办公室得到了调整、充实和加强。

简介：本文通过问卷的方式，调查毕业生对天津广播电视电学“人才培养模式”的评价、对工作环境的评价、对自身社会适应性的总体评价以及用人单位对毕业生的评价，研究电大毕业生社会适应性的现状，总结天津广播电视大学在人才培养过程中存在的问题，提出提高电大毕业生社会适应性的建议。

简介：在中国广播电视大学诞生30周年之际，本文概括地总结了电大教育30年来的辉煌历程，从要从邓小平教育理论的战略高度总结广播电视大学30年来的发展；广播电视大学是具有中国特色的新型远程教育大学；广播电视大学30年来上了三个大的台阶；远程特点是远程教育在我国发展迅猛的重要原因；远程教育是我国教育发展的里程碑；远程教育与学校教育的共同发展是我国21世纪教育发展的基本特征；远程教育在我国教育社会化中充当重要的角色；远程教育21世纪必将走向辉煌；实施远程教育工程是发展远程教育、完成远程教育任务、实现远程教育战略目标的重大战略措施；发展远程教育事业是广播电视大学的神圣使命等十个方面展望了电大教育的诱人前景。

简介：在远程教育院校开展民族团结教育具有特别重要的意义.远程教育院校开展民族团结教育的主要内容是进行党的民族理论、民族政策、宗教政策以及国家法律、法规的教育；中华民族的历史和爱国主义教育；民族常识和尊重各民族风俗习惯的教育.实施途径和方法主要有:加强对民族团结教育工作的组织与领导；建立民族团结教育网站;切实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑的教学改革；积极开展丰富多彩、喜闻乐见的民族团结教育主题活动；坚持科研先导,搞好课题研究等.

简介：从2005年始，吉林省总工会在长春市朝阳区有计划、有步骤地推进小型非公有制企业工会联合会工会主席职业化、社会化探索，较好地解决了非公有制企业工会“谁来维权、敢于维权、善于维权”的问题，此举被认为是非公企业工会主席产生机制的重大创新，具有很强的前瞻性、方向性和现实针对性。