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354 个结果
  • 简介:正确的价值观、思想观,能引导一个人走向正确的道路。对于现代教育而言,要想将整个教育事业顺应现今社会快速发展的步伐,就必须具备自己独特的、正确的、适合自身发展的价值观、思想观。现今教育的发展,尤以大学生自主创业为发展的核心之一。因此,将正确的价值观和思想观贯穿到高校教育的大学生自主创业中,能有效促进大学生自主创业的实施和进展。而促进当今社会不断稳步发展的社会主义价值观,可以作为高校大学生进行自主创业对价值观的正确参考。

  • 标签: 社会主义核心价值观 引领 创业价值观
  • 简介:提高高校社会主义核心价值观教育的传播效果,促进大学生社会主义核心价值观的培育和实践养成,要把握大学生的心理需要、审美情趣和信息接受特点,针对性进行传播。通过借鉴传播学理论,从传播艺术角度分析有声语言传播、非语言传播和多媒体超文本语言在增强高校社会主义核心价值观教育传播中的应用,探索推进高校社会主义核心价值观教育的思路和方法。

  • 标签: 社会主义核心价值观 传播艺术 传播力
  • 简介:福利多元主义理论及非营利组织自身特征,为其参与社区社会保障提供了理论依据及实证依据。但在非营利组织以公共产品供给主体之一的身份参与社区社会保障建设过程中,面临广度不够、深度不足、社会效益不高等诸多困境。文章从体制嵌入、服务拓展、资源联动三个方面着手尝试完善其参与路径,并配套设计制度保障机制,营造良好的发展环境,同时加强非营利组织自身建设,确保非营利组织实现充分参与。

  • 标签: 福利多元主义 非营利组织 社区社会保障 参与路径
  • 简介:[摘要]马克思主义是认识市场经济的理论基础,科学发展观的实施,有利于我们处理好生产关系调整与生马克产力发展两者之间的辩证关系,具有十分重要的战略意义。劳动价值论是马克思主义理论的基石,也是政治经济学最重要的基础理论之一。以及第三方产业在我国经济中的影响。

  • 标签: []马克思主义经济 产业经济 第三产业
  • 简介:新农村建设是加强农业、繁荣农村、富裕农民的重大举措,对于统筹城乡经济社会发展、做好“三农”工作,具有重大的现实意义和深远的历史意义。在建设过程中急需有一套“社会主义新农村”建设指标体系,本文试图构建一套“社会主义新农村”指标体系。其子系统层次由五个方面组成,即经济发展、社会进步、生活水平、乡村建设以及生态环境。在此基础上探讨“社会主义新农村”建设进程评价和监测方法。

  • 标签: 新农村 指标体系 监测方法
  • 简介:摘要:党的十九届五中全会提出“十四五”时期经济社会的发展要继续坚持新发展理念,深化供给侧结构性改革,加快建设现代化经济体系,推动经济高质量发展,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的。新时期,要实现经济的转型与高质量发展,就必须认识到坚持中国特色社会主义基本经济制度的重要意蕴。本文从习近平新时代中国特色社会主义思想、历史唯物主义以及科学社会主义原则三个切入点入手,探究其内在逻辑,梳理中国特色社会主义基本经济制度理

  • 标签: 新时代 坚持 完善 社会主义基本经济制度 重要意蕴
  • 简介:摘要::党的十九届五中全会提出的“优先发展农业农村,全面推进乡村振兴”,与党的十九大报告中的乡村振兴战略内在一致、一脉相承,充分体现了我们党对于“三农”问题的重视,也彰显了我们党与时俱进、因时而变、因势而新、因事而为的战略智慧和前瞻眼光,集中回答了“十四五”时期以及未来更长一段时间乡村发展的主要方向和着力点。

  • 标签: 乡村振兴 “三农”问题 现代化
  • 简介:越来越多的企业过分注重自身的利润,而忽视其社会责任。为了追逐利润,企业不惜降低产品质量,欺骗消费者,削减员工福利。在很多企业家深信履行社会责任会减少企业利润、丧失竞争优势时,罗永浩履行企业社会责任,最终实现企业价值猛增的实例说明,企业社会责任与企业获利之间的阴阳逻辑关系,以期为我国企业家提供一些借鉴和启示。

  • 标签: 企业社会责任 相反观点 创业之道
  • 简介:科学发展观是马克思主义基本原理与当今时代特征和中国具体实际相结合而形成的马克思主义中国化的最新理论成果。科学发展观以马克思主义认识论为指导,提出了求真务实思想路线;以马克思主义的唯物史物为指导,科学提炼了人类文明进步的丰硕成果;以马克思主义科学方法,深刻总结了改革开放以来的经验教训;以马克思主义的辩证论法,深入回答了事关中国长远发展的重大问题。

  • 标签: 马克思 中国化 科学发展观 以人为本
  • 简介:社会主义市场经济是实现人的全面发展必由之路木子社会主义市场经济作为我国现阶段经济体制改革的目标模式,是社会经济发展的必经阶段,也是实现人的全面发展的必由之路。按照历史唯物主义原理,人的发展首先受着自己的生产力的发展以及与这种发展相适应的生产方式的制约...

  • 标签: 全面发展 发展必由之路 实现全面
  • 简介:摘要:习近平新时代中国特色社会主义思想,一方面继承高度重视马克思主义,另一方面统领全党依托马克思主义的相关方法、观点、立场,进行有效分析以及科学观察的各种伟大实践,其在维持改革发展稳定性、治党治国等诸多方面,提供适合我国国情,顺应时代发展的新战略以及新思想。因此,我们这一代人应该和时代发展同频共振,面对习近平新时代中国特色社会主义思想,必须做到学思践悟笃行,从中汲取思想力量,推动自我提高,自我完善。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 基本内涵 重要意义
  • 简介:摘要:习近平新时代中国特色社会主义思想,一方面继承高度重视马克思主义,另一方面统领全党依托马克思主义的相关方法、观点、立场,进行有效分析以及科学观察的各种伟大实践,其在维持改革发展稳定性、治党治国等诸多方面,提供适合我国国情,顺应时代发展的新战略以及新思想。因此,我们这一代人应该和时代发展同频共振,面对习近平新时代中国特色社会主义思想,必须做到学思践悟笃行,从中汲取思想力量,推动自我提高,自我完善。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 基本内涵 重要意义
  • 简介:农村金融是一国金融体系的重要组成部分,其效率的高低不仅关系到全社会金融资源的优化配置,还会影响金融经济政策的传递和贯彻实施,进而影响社会主义新农村的建设进程。本文运用新制度经济学理论,对我国农村金融体系存在的问题进行了分析,进而剖析了导致了其功能边缘化的制度诱因,提出了民间金融、政策金融、商业金融、农业担保“四位一体”的农村金融体系的重构,以实现农村金融体系的帕累托改进,为社会主义新农村建设提供有效的资金支撑。

  • 标签: 社会主义新农村 农村金融体系 “四位一体” 经济学理论 帕累托改进 新农村建设
  • 简介:邓小平理论是马克思主义在中国的进一步发展,是中国当代的马克思主义。它的科学性已被建设有中国特色的社会主义市场经济的伟大实践所证明。本文试图以联系的,发展的观点,历史地,地域地分析研究邓小平理论,以便于我们理解邓小平理论的真正内涵。

  • 标签: 马克思主义 中国 邓小平理论 科学内涵 现实意义
  • 简介:通过分析在经济全球化时代对中国高校大学生进行爱国主义教育的必要性,进而揭示爱国主义教育在经济全球化时代所具有的非传统性、客观性、竞争性和主动性等时代特征,从而弱化了民族国家意识和民族文化意识等,对爱国主义教育的加强从创新机制和对策研究方面进行剖析,提出有效的对策以提高大学生爱国主义教育的实效性。

  • 标签: 经济全球化 大学生 爱国主义教育
  • 简介:世界经济发展不平衡是当代世界经济一条带普遍性的重要规律。运用这条规律分析当代世界经济的各种现象和问题、发展和变化以及其走势极为重要。列宁曾经指出经济政治发展不平衡是资本主义的绝对规律,第一次发现并论证了资本主义发展不平衡规律。在此之前,马克思和恩格斯...

  • 标签: 资本主义生产 发展不平衡 资本主义发展 不平衡规律 毛泽东 世界经济
  • 简介:全面推进依法治国、建设社会主义法治国家背景下,大学生的契约精神养成非常重要,研究生是大学生队伍的中坚力量,更是社会发展引擎动力源中的先锋,其"契约精神"的养成必将推动契约社会发展,加快社会主义法治国家建设。由于传统文化观念和价值观影响,我国大学生"契约精神"养成教育的实际推进具有一定困难,文章借鉴西方成功经验,在充分考虑我国社会发展实际基础上对研究生"契约精神"养成路径进行了分析和探讨。

  • 标签: 大学生 契约精神 养成路径
  • 简介:全球化是人类社会经济、政治、文化等在全球范围内的一体化,是人类社会活动超越国家版图、全方位沟通、联系和互动的必然趋势.全球化以经济为纽带,是世界市场和国际分工的全面形成以及资本、商品和人员在全球范围内的自由流动.

  • 标签: 全球化 经济 国际分工 资本 世界市场 商品
  • 简介:在我国改革开放水平不断提升,社会经济建设步伐的不断加快,大学生群体自身既有的观念体系和对于世界的认知已经产生了极大地变化。在此背景下,对大学生的思想观念进行积极引导,促使其自身形成正确的人生观和价值观以及世界观,已经成为我国高等院校思政教育工作开展的核心所在。在思政工作实际开展过程中,针对直接影响大学生思想的青年亚文化因素,应当进行深入研究,并通过大学生自身所处的文化氛围和精神环境,不断影响大学生的心理素质和行为观念以及价值观体系,最终促使其对当前的普世价值观形成认同。基于上述分析,当前对于青年亚文化对于大学生社会主义核心价值体系的直接影响和对策进行深入分析。

  • 标签: 青年亚文化 大学生 社会主义核心价值体系 影响
  • 简介:本文从政治经济学的四个知识点阐述了其中所包含的人力资本理论:劳动者的界定揭示了人力资本的内涵;劳动力价值的内容包括了人力资本投资的行为;剩余价值和利润的区别也就是把价值增殖看作是人力资本的产物还是物质资本的产物;生产自动化条件下剩余价值源泉这一问题的分析揭示了人力资本的外延。

  • 标签: 人力资本 剩余价值 劳动者