简介:摘要数学作业是学生掌握知识,形成技能的必要途径,是发展学生能力、开发智力的重要手段。因此,在小学数学教学中,必须设计有效的数学作业,以便于学生更好地掌握知识和技能,进而使学生在思维、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展,形成乐于探究的态度,从而全面实现数学教育目标。
简介:内容摘要:本文以收集整理和翻译疫情期间的多语问答语料为基础,在MySQL8.0数据库环境下,通过ODBC,利用Python语言提供的Django框架编写基于B/S架构的WEB端查询平台,并利用现有的平行语料库软件Paraconc完成了客户端的语料库访问。本研究构建的疫情多语语料库在一定程度填补了有关疫情的多语语料库在语言学习方面的语料空缺,为疫情语料库的构建提供借鉴与参考;多语种应急语料库的搭建可以为民众提供疫情相关资讯的问答资源与平台,能有效推进疫情问答数据的信息化。
简介:以"移动学习"为关键词在CSSCI数据库中进行检索,共得到301篇学术文献,时间跨度为2002至2016年。将检索到的文献作为研究对象,利用CiteSpaceⅤ软件进行文献计量和知识图谱分析,结果发现国内移动学习研究大致经历了始发阶段、发展阶段和拓展阶段。通过高频关键词共现图谱和数据统计分析,国内移动学习研究的热点领域主要包括移动学习的具体形式、移动学习的主体和载体、移动学习的理论基础以及移动学习技术支持四大板块。在前期成果的基础上,未来移动学习研究将沿着加强移动学习个性化服务、转变移动学习设备性质和深化移动学习研究内容三个方向发展。