简介：绿森林的夏季,有一年一度的音乐会,吸引着许多小熊,爱音乐的毛球球也不例外。可是,毛球球连一件乐器也没有,怎么上台表演呢?他的表妹毛果果有一把口琴,准备上台演奏口琴曲,好让人羡幕哟。

简介：摘要小学音乐课程的开展，在为学生传授相应音乐技能的同时，也有助于促进学生的全面发展，可以让学生在课余时间能够拥有更多、更好地放松身心的方式，促进其身心健康成长。但就我国小学音乐器乐教学现状来看，还存在诸多有待完善的部分，需要其教师做出更深层次的分析研究。

简介：摘要：随着素质教育的不断深入，音乐教学越来越受到教育者的重视，如何在幼儿阶段的教育上将小乐器进行推广，实现幼儿音乐教学的创新与发展呢？本文笔者将针对当前幼儿音乐教育中小乐器教学的现状进行分析，从幼儿的学习的实际出发，提出相关的教学策略，激发幼儿学习音乐的兴趣，实现幼儿教育的全面化提升。

简介：河南兰考泡桐因焦裕禄而闻名,被当地农民做成的民族乐器也远近闻名,不但占据了全国近30%的民族乐器市场,还销往日本、新加坡等20多个国家和地区.

简介：八孔竖笛具有固定音高，又容易入门，是一件教学两便的乐器，但也有不少教师认为八孔竖笛不如六孔竖笛更简单易学，这种错误的看法影响了八孔竖笛在小学音乐教学中的使用和推广，有必要予以纠正。

简介：摘要：音乐是提高小学生艺术审美能力的重要学科。 由于音乐的节奏感和节奏感与人的情绪变化是一致的，因此在音乐艺术的熏陶下审美和道德教育的渗透也是素质教育的基本要求。 乐器是小学音乐教育的必备工具，而由于人体本身具有乐器的特性，老师们革新了教育理念，将身体乐器引入音乐课堂教学，可以激发你对音乐的兴趣。

简介：声乐艺术在音乐艺术里是一件精美的艺术品，它有各种各样的表现形式和风格。钢琴和声乐的互动是人声与器乐合作最常见的一种表现形式，更有管弦乐器与声乐以及民乐与声乐合作等多种表现形式。

简介：

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简介：<正>我国自周至清末,一直沿用“金石土革丝木匏竹”等“八音”法对乐器分类.“金”即指青铜乐器,用铜与锡的合金制成.青铜乐器是我国青铜时代彝器中的重要器物,它不仅具有彝器的共同特征,如制造工艺精湛,形制多采多样,文饰繁缛奇异,代表了青铜时代经济发展的最高水平,成为统治阶层权力和礼治的象征.还因它已具备较复杂的声学机制,如能测出音高,碰奏或击奏发音,音色纯净清脆;成组编钟按十二平均律调音组合,是我国最早的旋律乐器中的一类等;加之青铜耐腐,埋藏丰富,青铜乐器成为我国古代音乐文物遗存中保存完好,种类齐全,研究价值极高的珍贵资料.

简介：一、雅乐的性质及雅乐的意义雅乐是中国传统音乐中的一个十分重要的品种，通常说的雅乐有狭义和广义两个不同所指。狭义的雅乐指的是中国古代宫廷及上流社会的贵族所使用的一种祭祀典礼仪式的音乐形式，是集器乐、声乐、舞蹈、吟诵为一体的综合性表演。广义的雅乐指的是中国古代的上流社会或文人阶层使用的包括狭义雅乐在内的超凡脱俗的高雅音乐。

简介：通过梳理钢琴键盘不同时期的发展历程,整合世界上各种键盘乐器不同发声原理的类型,阐述了键盘的起源及短八度键盘、纯律微分键盘的发明缘由以及各种键盘的独特形态和排列方式的多样性。并分析钢琴、羽管键琴、轮擦钢琴的三种不同激发方式,以揭示键盘乐器的键盘操作与发音机构之间错综复杂的关系。最后就应用于手机和平板电脑上的虚拟键盘分析,阐述了虚拟键盘有别于机械键盘、电子键盘、模拟键盘的创新性特点,并进一步对电子键盘上实现＂纯律音系网＂提出了可行性推测。

简介：中国古代乐器研究的方法方建军考古发现有大量的中国古代乐器，对中国古代乐器进行专门研究能够形成音乐考古学的一个分支学科——古乐器学。古乐器学是一门交叉性很强的边缘学科，因而涉及的学科或知识面比较宽广，在研究方法上需要做多方面的探索。根据目前的认识，中国...

简介：在许多乐器的身体中，找得到一棵树的魂魄。只是不同的乐器，往往渗透着树在不同生命时段或不同部位的某种特质，彰显出各异的面目。

简介：摘要：新课改逐渐推行，培养学生综合能力健康发展日益成为主流的教育理念，小学音乐教育也越来越受到重视。小学音乐教学的主要教学目标是提高学生的音乐鉴赏能力和审美能力，培养学生的音乐素养。学生的身体部位可以作为乐器应用于音乐教学中，帮助学生培养乐感，提高音乐学习能力。本文结合教学实践，探讨小学音乐教学中身体乐器应用的重要意义和有效策略。

简介：<正>我国民族拉弦乐器,已有一千多年的历史。民族拉弦乐器发展很快,不论在造型、音域、音响,还是在演奏技巧等方面,都大有变化。虽然如此,也还有不少需要继续改善之处。现扼要说明如下:一、拉弦乐器组的解体:建国初期,在民族乐队中,民族拉弦乐器组已基本形成。从造型、音质、音色、音量、音域直到演奏姿式和演奏技巧等都比较统一、系统,为拉弦乐器的

简介：研究青铜乐器自名之修饰语可以帮助我们从一个新的角度认识青铜乐器的用途、特征、价值等方面情况，前人较少注意及此。本文对其中的“龢”、“協”、“锡”、“雷”、“霝”等词语进行综合考察和新的诠释，如释“锡钟”的“锡”为形容乐音高扬等等。

简介：摘要我国是一个历史悠久、疆域辽阔、民族众多的国家。中华民族大家庭中，除汉族以外，还有蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满、基诺等五十五个少数民族，这众多的兄弟民族，自古以来有着丰富、大量的音乐歌舞，创造了灿烂的民族乐舞文化。

简介：摘要：从我国的民族音乐的发展来看，可见我国的民族乐器也经历了一段的改革和发展。在发展的过程中，一些乐器历经岁月沧桑，延续至今，而有些乐器却在岁月中遭遇了停滞（或倒退）淘汰的坎途。改革给乐器注入了新鲜的血液，使得乐器能够跟上艺术发展的步伐。时代的前进，推动了音乐艺术的发展。同时音乐艺术的发展，也伴随着乐器的革新。

简介：摘要：在当前的小学音乐课堂教学中乐器是课堂上较为重要的内容，课堂生对于乐器的演奏能够进一步激发学生对音乐课的兴趣，并且在此过程中其能够培养学生的实际创造能力，而在目前的小学音乐课堂教学上，教师应当全面关注乐器的实际演奏，通过乐器演奏的方式来提升当前的整体教学质量，整个课堂的音乐教学当中教师要综合关注其对乐器的实际使用，让学生能够成为课堂教学中一个比不可少的教学工具，综合的提升当前的实际教学质量。