简介：摘要：目的：了解急诊护士突发公共卫生事件应急能力现状及其影响因素，为改善急诊护士突发公共卫生事件应急能力提供参考依据。方法：采取便利抽样法，以某医院临床注册护士为研究对象，进行护士突发公共卫生事件应急能力横断面调查。结果：该医院护士突发公共卫生事件应急能力平均得分为（3.94±0.18）分，量表的3个维度得分中急救能力最高（4.10±0.16）分，应急知识最低（3.75±0.12）分。各条目平均得分中，掌握急救设备最高（4.29±0.70）分，概念及法律法规最低（3.62±0.78）分。性别、是否参加过应急培训、应急演练、是否经历过救援活动是该医院护士应急能力的主要影响因素（P＜0.05）。结论：某医院护士突发公共卫生事件应急能力在中等偏上水平，接近高水平，但仍需进一步提高。

简介：摘要：当前随着社会发展和各种突发公共卫生事件的发生，患者围术期的管理开始呈现出复杂化，特殊化的形式，医生所面临的情况越来越复杂多样，稍有不慎，就可能造成严重的后果，所以我们志在互联网上建立一个患者围术期管理系统，用于收录不同公共卫生事件中患者围术期的信息，提供相似病例的诊治经验，改善患者的预后。

简介：摘要：学校突发公共事件近些年来受到了人们的广泛关注，它主要是指在学校内部发生的突发性紧急性的事情，可能会导致学生或者老师身体健康受到伤害的诸如传染病肆意、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒等不良影响的事件。学校突发的公共卫生事件会因为群体大面积受到影响而产生异常反应，会导致事件进一步的扩大和扩散，产生负面影响。一般来看，在学校内部能够造成师生卫生问题的多半是传染病的流行和食物中毒等的影响。本文将分析学校突发公共卫生事件的管理特点和学校突发公共卫生事件应对过程中出现的问题，探究学校突发公共卫生事件的防范和应急体系建设策略。

简介：

简介：【摘要】现阶段，学校多种类型突发公共卫生事件呈现出了频繁化、多样化的基本特点，也属于对高校稳定发展产生影响的基本因素。所以，对高校突发公共卫生事件进行研究十分重要。本文从学校突发公共卫生事件类型入手，分析了学校突发公共卫生事件的基本特点，以此为基础，提出了落实全覆盖疫情管控机制、完善多元化健康教育体系、注重学生健康监测等方面的策略，具体内容如下。

简介：

简介：摘要：目的：对传染病突发公共卫生事件预防控制对策进行分析探讨。方法：在2022年1月～2024年1月期间从医院公共卫生管理数据库中随机选取100例样本实施分组。以样本所处时间阶段作为划分分组的准则，将采取常规预防控制手段的命名为对照组（n=50）；采取强化预防控制手段的命名为观察组（n=50）。就培训内容评分、应急演练情况、物资储备情况以及公共卫生事件发生率方面展开比较。结果：观察组各项培训内容评分均高于对照组；观察组应急演练频次高于对照组；观察组各项物资储备率高于对照组；观察组公共卫生事件发生率低于对照组；差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：强化公共卫生事件预防控制手段，丰富控制对策可有效控制传染病突发情况，降低公共卫生事件造成的影响。

简介：摘要：目的：对传染病突发公共卫生事件预防控制对策进行分析探讨。方法：在2022年1月～2024年1月期间从医院公共卫生管理数据库中随机选取100例样本实施分组。以样本所处时间阶段作为划分分组的准则，将采取常规预防控制手段的命名为对照组（n=50）；采取强化预防控制手段的命名为观察组（n=50）。就培训内容评分、应急演练情况、物资储备情况以及公共卫生事件发生率方面展开比较。结果：观察组各项培训内容评分均高于对照组；观察组应急演练频次高于对照组；观察组各项物资储备率高于对照组；观察组公共卫生事件发生率低于对照组；差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：强化公共卫生事件预防控制手段，丰富控制对策可有效控制传染病突发情况，降低公共卫生事件造成的影响。

简介：摘要：传染病是流行人类、动物之间的疾病，例如肺结核、菌痢等都属于传染病。做好传染病的预防工作，可以减少传染病对民众健康的影响，有助于保障地区社会的可持续发展。为此，文章将对公共卫生管理在传染病预防中的定位与干预进行阐述，希望能提升公共卫生管理的应用效果，实现地区传染病的预防与干预，促进地区社会的可持续发展。

简介：摘要：公共卫生监测就是利用传染病的基本原理与手段，系统地、连续地、全面地对传染病的分布、传播途径、易感人群、社会环境等方面的影响因子进行观测与测量，为疾病防控工作的开展奠定基础。传染性疾病是人类健康面临的一个重大课题，其发生与发展与人口流动、环境污染、社会经济条件等密切相关。所以，公共卫生监测在传染性疾病的防控中显得尤为重要。文章就公共卫生监测在传染性疾病防控中的影响进行分析。

简介：【摘要】伴随着信息技术的高速发展，其在医疗领域的应用越来越广泛，同时伴随着我国医疗改革的深入推进，对医院信息化建设也提出了更高的要求。在这一背景下，文章就新公共卫生管理视角下的医院信息化建设现状进行了分析，并针对相关问题给出了对应解决策略，旨在提供参考性建议，促进我国医院信息化建设的高效发展。

简介：摘要：目的：了解急诊护士突发公共卫生事件应急能力现状及其影响因素，为改善急诊护士突发公共卫生事件应急能力提供参考依据。方法：采取便利抽样法，以某医院临床注册护士为研究对象，进行护士突发公共卫生事件应急能力横断面调查。结果：该医院护士突发公共卫生事件应急能力平均得分为（3.94±0.18）分，量表的3个维度得分中急救能力最高（4.10±0.16）分，应急知识最低（3.75±0.12）分。各条目平均得分中，掌握急救设备最高（4.29±0.70）分，概念及法律法规最低（3.62±0.78）分。性别、是否参加过应急培训、应急演练、是否经历过救援活动是该医院护士应急能力的主要影响因素（P＜0.05）。结论：某医院护士突发公共卫生事件应急能力在中等偏上水平，接近高水平，但仍需进一步提高。

简介：

简介：【摘要】目的：重症护理查房中应用护理风险管理对护理风险事件发生率的降低作用。方法：选取2020年1月-2022年1月我院收治重症患者90例作为研究对象，根据治疗方法的不同将其分成常规组(n=45采取常规护理）和实验组(n=45,采取护理风险管理干预）.对比两组患者护理风险事件发生率、护理评分质量及护理满意度。结果：实验组护理风险事件发生率低于常规组（P

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简介：摘要：目的：探讨手术操作中常见的危险因素和相应的护理对策。方法：探讨我院临床收治的86名住院病人，按临床表现分为观察组和对照组43名，对照组采用传统的护理措施；采用风险控制的护理措施进行干预。结果：探讨不同手术方式下的护理效果。结论：探讨手术护士在手术过程中存在的护理危险，并制定相应的护理对策，以提高手术护士的工作效率和工作品质，减少手术并发症的发生率，使病人迅速康复。

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简介：摘要目的探究感染科护理风险与应对策略。方法从我院2014年12月到2016年12月选取94例呼吸感染患者，将患者随机分成两组，每组47例，一组为对照组，对感染病患者采用常规的防感染护理。另一组为观察组，采用护理风险管理的方式应对风险，加强护理。结果观察组患者进行风险管理，不良事件发生率为8.51%，对照组为27.66%，两组数据存在明显差异（P<0.05），具有统计学意义。观察组患者满意率91.49%，明显高于对照组68.09%，两组数据存在明显差异（P<0.05），具有统计学意义。结论在感染科护理中，护理人员要注重护理风险的管理，减少不良事件，加强自我的防护和患者护理，减少医患纠纷。

简介：