简介：《数学课程标准指出》：“义务教育阶段的数学课堂，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的规律，注重从学生已有的知识和生活经验出发，让学生亲身经历数学建构的过程。这种主动建构必须是学生对已有知识和经验进行体验、反思的基础上实现的。从而使学生获得对数学理解的同时，在认知、情感、能力等多方面得到发展。

简介：王先生知道后,说我做生意运气特别好,丢了这么多的茶叶,还能捡回来。我和王先生是在商店里认识的,他胖胖的,50来岁,是商店的经理。我第一天站柜台营业,店里一下子来了许多顾客,男的要买香烟,女的要挑化妆品。我心里紧张,手忙脚乱,怕算错帐赔钱。其实王先生在一边瞄着,我报出总价后,他用算盘为我复核。有个顾客买12顶帽子,结帐时,我数来数去少一顶。

简介：安徽省黄山市西溪南镇1295名在校学生中有将近84％的学生家长在外打工。一些孩子疏于管教，存在不良行为。为此，从2008年以来，西溪南派出所把关爱教育留守学生工作摆在重要位置，民警甘当留守学生的“治安保姆”，在教育有不良行为的留守学生方面做了一些有益的尝试。

简介：摘要不同的社会，不同的时代，有着不同的学生观。为了促进教育的现代化和社会的发展，为了迎接新的挑战；也为了更好的培养高素质公民，需要认真研究学生观问题，努力确立现代学生观。

简介：摘要；古语云百行孝为先。孝是中华名族的传统美德,大学生作为社会主义的接班人必须倡导和发扬这一传统美德。而今的大学生远离家乡在外求学,与父母的联系不再紧密,但孝敬父母是大学生一生的必修课，不因时间和空间的改变而改变。每一个大学生都必须学会孝。在新年来临之际,我将写一篇倡导大学生孝亲的文章来倡导大学生们孝敬双亲,报答父母的养育之恩！

简介：摘要诚信是中华民族的传统美德，是全人类所共同认可的道德规范。它在提升整个社会的道德水平、促进经济的发展和保持社会的稳定等方面具有重大的意义。目前在中国，诚信危机充斥于政治、经济、文化、社会各个领域，连高校都不能幸免。本文从大学生的诚信问题入手，分析大学生诚信问题的主要表现、探析了其产生的主要原因，并在此基础上提出了一些相应的对策。

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简介：众所周之，小学生的思维受成长所限，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数学问题，更是如此。在《新课程标准》指出：学生是学习的主人，教师是组织者、引导者、合作者。增强我们藏区学生学习数学的兴趣，紧密联系学生的生活实际，不断探索有效的课堂教学。如何就其特点，结合实际，引发兴趣，为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要，也是提高小学数学教学质量的途径。

简介：摘要随着新课程的改革，对于小学美术教学的要求也越来越高，不仅要求培养学生基本的绘画能力，还要促进学生的全面发展。而美术课堂作业的评价工作是培养学生能力，促进学生发展的重要手段。但由于受传统思维的影响，以及自身素养的限制，有些小学美术教师的评价标准比较落后，不利于学生的发展成才。本文通过对美术作业评价中的问题进行分析，提出一些趣味评价小学低年级美术作业的方式。

简介：“悲剧”观念在二十世纪初传人中国，王国维在评论《红楼梦》时，首次将它用于小说的批判。鲁迅也对悲剧下过定义：“悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看。”在此，笔者想就从对《红楼梦》的评价看王国维和鲁迅的悲剧观的异同。

简介：摘要笔者对河南三本高校教学质量评价体系的现状进行了调查，剖析了该体制中存在的大量问题，探讨了构建教师教学质量评价指标体系的新方法，提出改进该评价体系的建设性策略。

简介：<正>蒋光慈因自叙体小说《少年漂泊者》而名声大振,又因自叙体小说《丽莎的哀怨》而蒙受耻辱,这荣与辱又都归因于他塑造的自叙主人公形象。作者与笔下人物发生如此纠缠不清的关系,是与“自叙体”的采用直接相关。因此,当我们试图对《丽莎的哀怨》做重新评价时,不能不着眼于“文体”,从自叙体小说的成熟过程来解读这一体式,进而深入于作品文本,以求这部被严重误解以至曲解的作品,从中能得到一些解脱,恢复本有的价值和意义。

简介：

简介：一前几年,学术界曾经出现过好一阵子“徐志摩热”,现在这一阵热潮似乎是过去了,然而在青年中,对徐诗的热情似乎并没有减弱。近年来我分别为北师大中文系学生和清华大学理工科学生讲授现代诗歌课程,从课堂的反应和考查作业看,喜爱徐诗的青年仍然是很多的。大学本科、电大、夜大的毕业生选徐志摩作为毕业论文题目的,仍不乏其人。人民文学出版社的编辑告诉我,他们出版的《徐志摩选集》仍是本市的畅销书。现在,浙江文艺出版社推出《徐志摩诗全编》,受到青年的热烈欢迎,争相

简介：摘要公路人力资源管理作为一项职能活动,只有和研发、施工、养护等直线活动紧密配合情况下才能产生最佳组织绩效,人力资源管理部门也并不直接产生财务绩效,而是通过提升管理绩效间接增加财务绩效的。因此对于人力资源管理部门的绩效不能只从人力资源管理活动的效果进行评价,而应该从人力资源管理活动本身和人力资源管理活动效果两方面综合进行评价。

简介：认真学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，进一步强化思想政治工作，提升大学生的思想政治素质，是当前的一项重要政治任务。传统的思想政治教育主要是通过“两课”教学，侧重于理论知识传授，实践教学的实效性不强，学生的主动参与度不高。而学生组织则在一定程度上弥补了“两课”教学的弊端，是大学生思想政治教育的有力补充。

简介：现代教育理念的核心是“学生是课堂的主人”。多年来，我们也一直这么不断的告诉自己，各级各类的教研活动中，也特别关注这一问题。但到底如何体现学生的主体性？如何真正把课堂还给学生呢？多年的教育教研活动让我明白，要“放手”。怎么“放手”？这成了摆在我们面前的一个课题，也成为了我们每个教师须致力研究和实行的一个课题。

简介：新课标强调：“要关注每个学生的情感。激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合运用语言的能力”。现就如何开展英语创新素质教育，谈点做法。

简介：音乐欣赏能对学生进行心理调节，使学生在学习、生活、人际交往、自我完善等方面健康发展，让学生掌握音乐文化的精髓，提高适应未来社会需要的心理素养，更好地迎接未来的挑战。