简介：以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央在新的历史条件下,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深刻总结国内外的经验教训,从新世纪新阶段的任务出发,着眼于丰富发展内涵、创新发展理论、开拓发展思路、破解发展难题而提出的重大战略思想。坚持科学发展观,是促进社会全面进步和人类的全面发展,是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基

简介：对自由基生物学的基本概念和发展进行了论述和回顾，分析和总结了其在运动人体科学中的研究现状、初步成果和主要方向。

简介：本文运用系统科学理论与方法，侧重从理论与实践相结合的角度，对普通高校运动队训练比赛及专业学习管理的若干问题进行研究，旨在使高校运动队的管理更趋于科学化、系统化、从而促进高校运动队的良。比循环，并为训练比赛提供可靠的科学依据。

简介：针对传统高校运动人体科学实验课程教学时空、教学理念、教学主体和教学内容存在的不足之处,基于云计算搭建了包括教师模块、学生模块和管理员模块的网络教学平台,基于翻转课堂构建了课前、课中和课后网络教学模式,同时对高校运动人体科学实验教学内容和考核方式进行了网络化改革。研究发现,相比传统教学模式,实验教师和学生之间借助云平台进行互动交流与答疑解惑,提高了学生学习的积极性;教师利用实验教学网站各功能模块的数据对学生学业水平进行形成性评价,提升了高校运动人体科学实验课程教学效果。

简介：如何尽快让农民富裕起来是朱德始终思考的一个大问题。建国以来，朱德围绕这个问题发表了一系列的谈话，形成了一个完整的思想体系。当前，我国正处在建设社会主义新农村的重要历史时期，重新完整领会和准确理解与把握朱德解决农民富裕的思想，对顺利推进社会主义新农村建设具有极为重要的理论意义和现实指导意义。

简介：传统武术在漫长的历史发展中,虽然形成了各具特色的拳种门派,但是各拳种的养生思想却不尽相同。本文将各家的养生理论运用于传统武术的养生实践活动中,以科学的方式指导运动实践,即传统武术养生之体用论部分。

简介：学生思想品德及行为习惯工作是学校工作的灵魂，对培养学生高尚人格具有重要影响。培养学生思想品德及行为习惯的教学方法众多，并不能一概而论，应根据学生实际及课程特点，采取合理教学方法。因此，如何在高校体育教学中培养学生思想品德及行为习惯具有重要意义。本文首先阐述当前高校体育教学现状，然后重点探讨如何培养学生思想品德及行为习惯。

简介：董仲舒、朱熹是儒学思想史上两面耀眼的旗帜。他们虽然身处不同时代，但都是儒学伦理思想的集大成者，都从不同角度创立了完备的封建伦理体系。文章从天人关系、人性论、义利观、伦理纲常等方面比较了董肿舒与朱熹伦理思想的异同，探讨了朱熹对董仲舒伦理思想的继承与发展。

简介：以武成学是武术学界的共同期待,需要武术理论研究的进一步丰富和发展。天津体育学院杨祥全教授的《中国武术思想史》填补了武术思想史研究的空白,是真正意义上的拾遗补阙之作,为武术成学提供了通幽之境。《中国武术思想史》的意义,还在于以“二重证据法”的提出为武术扩充了研究材料,为研究者树立了多学科的研究视野,为治学提供了“博通”的学术取径。有启于斯,文章提出了构建世界体育史研究体系的设想。

简介：

简介：四、文化主体的精神品格文化是由人创造的，还要由人去阐扬。因而人的主体精神品格就显得特别重要。郁达夫从这点出发，把文化人的人格提到一个相当的高度来认识。他认为从事篆刻的人，乃至一切艺术家文化人，“都要有人格作背景”，有人格则自成高格，无人格则告为劣品。“譬如岳武穆的字，或用过的章，传到现在，当然是我们的国定了。倘使是秦桧的书法，或秦桧所刻所用的印章，即使现在还有，我想也是没有一个人肯出重价来购而珍藏的，秦桧的诗词，或者也许有好的，但岳武穆的《满江红》词，却妇孺皆能歌唱。”之所以如此，就在于“有人格作背景”。郁达夫对文化人的主体精神品格即人格从正反两方面作了说明。从正面讲，“人格的修养，精神的健全

简介：在分析体育大学生特点的基础上，提出了“以活动为载体，创新体育大学生思想政治工作”的新思路，并以“彩色周末”活动为例，从以活动促建设、以活动促教育、以活动促管理、以活动促发展四个方面进行了具体的阐述，以期为高校学生思想政治工作提供借鉴。

简介：探讨了不同体育思想影响下我国标枪运动的发展状况,并提出了我国标枪运动发展面临的问题、影响的因素、发展的理念以及改革的策略,旨在为标枪运动在我国学校体育中的开展提供理论依据。

简介：素质教育面向全体学生,促进学生的全面发展。在素质教育理念下,德育的发展显得尤为重要,对培养大学生的人生观、世界观、价值观具有重要意义,体育课程的思想政治教育对培养大学生坚忍不拔的毅力具有不可低估的作用,作为大学课程体系中的重要组成部分,研究大学体育课程的思想政治教育具有重要意义。要实现大学体育课程的思想政治教育转向研究,应在大学体育课程目标上传达思想政治教育理念,在课程内容上体现思想政治教育要求,在课程评价上确立思想政治教育标准。

简介：本文首先论述了社会主义初级阶段的内涵:属于社会主义范畴,处于不发达的初级阶段上;同时阐述了党在这一阶段的基本纲领。其次论述了社会主义初级阶段国民思想道德素质的特点:思想水平和道德规范体系的多层次性;思想道德发展与初级阶段社会发展的不同步性、不协调性;国民思想道德境界的差异性。最后指出社会主义初级阶段理论为我国现阶段的思想道德建设提供了指导,为明确社会主义思想道德与共产主义思想道德的关系指明了方向,为跨世纪国民思想道德素质的建构提供了实施的目标和可操作的标准。

简介：以系统科学基本原理为指导对优秀散打运动员体能训练问题进行了研究，研究内容主要包括优秀散打运动员体能系统的结构、运行机制和体能训练控制方式。体能系统框架结构与运行结构是开展其他研究的基础；适应是体能系统演化和发展的根源，体能系统运行机制有标识、响应和积木机制；通过反馈控制方式对优秀散打运动员进行体能训练，提高运动员神经系统对体能系统其他子系统的控制与协同能力。

简介：随着社会的飞速发展，青年一代的成长非常迅速，既使在同一个年龄段，受家庭背景、民族习俗、生长环境等影响，所以形成的个性特点的差异也显而易见。所以，青少年运动员选拔到优秀运动队之后，是形成人生观最重要的阶段。如何培养和塑造运动员良好的品质和优异的运动成绩？怎样进行有效的引导、培养和教育？以下我就继承传统教育方式的基础上，针对当代运动员的共性特征、思想教育、性格组合、行为习惯等几个方面，粗浅的谈一点个人看法。

简介：<正>终身体育是在终身教育思想下逐渐发展起来的,当前中小学生身体素质的发展令人担忧,这与学校教育工作者在体育教学中没有及时抓住终身体育教育思想下,主动改变体育教学方法,更新教学内容有着密切的相关性。本文试图从体育教学模式、体育教学目标、体育教学过程、体育教学内容的选择上等方面对我国当前中小学体育教学中存在的问题进行阐述,并就以上问题提出相关的对策。1研究背景20世纪60年的西方教育学家

简介：随着我国经济社会的快速发展,人民生活水平显著提高,群众对体育健身的需求日益增长,振兴和发展足球成为全国人民的热切期盼。同时为深入贯彻落实'国务院46号文'和'教育部等六部门意见'精神,推动青少年校园足球发展,依据《中国足球中长期发展规划》,结合校园足球实际,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室(以下简称

简介：2015年5月27日上午，安徽省体育科学学会第7次会员代表大会在舍肥市隆重召开。省体育局及直属单位、相关科研院所、高等院校、地市体育系统等方面的代表近110人出席了大会。会议由省体育科学技术研究所所长、学会第6届理事会副秘书长魏良忠主持。省科协、省民政厅的相关领导到会并致辞。