简介:[ 摘 要 ] 小 学生学习与行为习惯包括 在学习和平时表现过程中所做出的行为反应。 学生是否养成良好的学习与行为习惯, 对今后的学习生活影响很大。现 针对隆安县粤桂小学学生习惯养成 现状进行调研,研究低年级学生学习与行为习惯养成 的对策。
简介:摘要:随着社会的发展,音乐课作为中国的基础教育的重要组成部分,也迎来了良好的发展机遇,逐步受到重视。音乐鉴赏课作为审美教育的载体,在新世纪培养学生素质教育和培养人才具有积极作用。在本文中,以融安县高级中学的音乐鉴赏课教学中存在的问题进行分析,以促进高中音乐鉴赏课的教学更注重持续改进方法,充分发挥音乐鉴赏课中的作用 。
简介:摘要:儿童从出生到6岁这一阶段绝大部分时间是在家庭里度过的,父母是他们的第一任老师,其有效的教养方式能促进儿童亲社会行为的发展,不正确的教养方式将会增强反社会行为。本文以城镇父母教育方式和不同家庭背景情况两方面入手,了解城镇不同家庭教养方式下儿童亲社会行为的现况;探讨不同背景变量下,父母教养方式对儿童亲社会行为的差异情况,以便对研究儿童的社会性发展做奠定基础。