简介：摘要如今，讨论趋向于一种基本的课堂组织形式，讨论的价值得到了提升讨论是师生之间、生生之间的对话与交流，讨论也是教师、学生教学活动的体现形式。但讨论也使课堂情境千变万化，因此，教师也面临着更多、更大的挑战。

简介：讨论是教师指导下为解决某个问题而进行探讨,明辨是非真伪,获取真知的方法。在数学教学中适时进行讨论能调动学生进行自我探索,促进学生思维的发展,充分发挥学生的主体作用。

简介：摘要分类讨论思想是初等数学中的一种重要的数学思想，它是必备的数学素养，是思维广阔的要求，也是思维深刻性、批判性的基础。分类讨论的数学思想中，分类的过程可培养学生的周密性、条理性，而讨论的结果则培养了学生的观察、分析、比较、概括等能力。

简介：<正>劈尖干涉的规律(即等原干涉规律),一般是在薄膜干涉(即等倾干涉)规律的基础上,作近似的讨论,从而总结出,两束相干光通过不同煤质后,在空间某点相遇时所产生的干涉现象,与两者的光程差(用符号△表示),它们的规律律为:

简介：昨天,是新局长上任的第一天.局里几个处的处长们都眼瞅着,看新局长这第一把火怎么烧.

简介：数学教学中，让学生围绕某个中心议题，展开讨论是体现学生主体意识的一种好方法，他可以形成师生、生生之间多向、立体的交流．然而，在实际教学过程中，课堂讨论题的设计有些牵强附会，讨论的内容不尽人意．

简介：蒋工对我文章《电涌保护设计标准中的问题（续）》又作了认真的讨论，对我启发很大。对蒋的意见的看法和受其启发而产生的想法说明如下。

简介：为了增强刊物的互动性、灵活性,为了给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊拟于2016年继续开设专题＂话题讨论（暂定）＂,特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下：1.话题范围：依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。2.话题主题：旗帜鲜明,简明扼要,简短有力,具有高度概括性。话题方向要积极向上,符合社会主义核心价值观,不得违背党和国家的大政方针。

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简介：摘要课堂讨论不应求热闹而讨论，流于形式，应挖掘其不可替代的作用，发挥好小组群体的优势，立足课堂讨论，面向全体，互相协作，创设氛围，共同促进。

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简介：这是一篇自学讨论模式教学实践的终结性总结。我们的自学讨论模式教学实践已历时6年,写出了阶段性系列总结5篇,分别在《贵州高教》、《六盘水师专学报》和《高等师范教育研究》上发表。其中,《自学讨论式教学实验报告》还被中国高教学会高等师范教育研究会评为“高等师范教育研究优秀成果”二等奖。为了全面反映该教学模式的实践概况、经验和认识体会,我们写了这篇终结性总结,以利于指导今后的教学工作。

简介：老师说:很高兴,偶然结识了《快乐作文》杂志,找到了一个让孩子发表作文的平台。发表作文的杂志很多,我却唯独与《快乐作文》颇有亲近感。这或许就是一种缘分吧!于是,我就经常投稿,终于有学生的作文在《快乐作文》上发表了。看着孩子们拿到样刊时脸上的笑容,就是做老师的最大的欣慰。我会一直关注《快乐作文》,多多投美文佳作。

简介：摘要随着高炉工艺的发展，对焦炭质量的要求逐渐升高，对焦炭质量预测准确度的要求也有很大提高。因此，我们需要把煤质指标与炼焦工艺条件密切结合起来，再加上大量的炼焦实验研究，提出更好的焦炭质量预测方法。

简介：在谈到中世纪物理学史时,不可避免地要述及关于罗马宗教法庭对伽利略的审判。但对这一案件的前因后果却众说不一,有必要作一些讨论。哥白尼在《天体运行论》中,针对地心说的困难争辩道:把太阳而不是地球置于中心,可以使这些圆周运动是结构安排得更合理。他提出两个论点:第一、“太阳是世界的中心,因此是不动的”;第二,“地球不是世界的中心,不是不动的,而是天天在转动”。这里的第一个命题,无疑是错误的。在第二个命题中,人们必须解释“静止”和“运动”两词的意思。如果人们将“静止”

简介：同学们，你们在家里做家务事吗？相信很多同学都会在学习之余，主动帮助父母做一些家务活儿。对此，还发生很多争议呢。具体怎么回事，就让我们去一年级三班的教室里看一看，他们正在用小话剧的形式，讨论这个问题呢。

简介：摘要 小学生的语文写作能力的提升有助于提升小学生的综合语文能力，在小学语文写作教学的过程中，教师需要运用不同的教学方法，以使学生能够参与其中。写作活动有效地提高了综合语言能力。

简介：列宁运用历史唯物主义和阶级分析的方法,通过对垄断资本主义的分析,指出从本世纪末20世纪初,人类社会进入了帝国主义和无产阶级革命的时代,也即由资本主义向社会主义过渡的时代。这一科学论断在相当长时期里一直为世界无产阶级和国际共运所接受。我国解放前夕和建国以后的一段时期,理论界关于时代问题的探讨也无异义,普遍认为,列宁的时代学说是无产阶级制定正确的战略和策略的出发点。党的十一届三中全会以来,特别是十三大前后,我国理论界对时代问题的探讨,掀起了争论。

简介：摘要本文主要对施工的安全问题进行了探讨，并提出了一些可行性的解决办法。