简介：在一座不知名的童话岛上，住着一个传闻中的神秘人物——智慧女神!智慧女神有一只百宝囊，囊里装着一颗水晶石。这颗水晶石能自动配置出五种各有妙用的神光，据说可以治好五种不同类型的顽疾!

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简介：今天,我们一家人打扫卫生,妈妈擦桌子,我整理物品,爸爸扫地、拖地。我在整理东西的时候,发现一个玩具盒。我打开一看,里面都是一些杂物：收据单、玩具橡皮、小火车……在盒子的角落里,我发现了一个五颜六色的拉链,它的样子很奇特,像一把钥匙。我顺手把它放进了口袋里。下午,我上街买文具,穿过公园的时候,看见一个小女孩在哭。我走上前问她：

简介：闹钟博士发明了一种可以让任何东西都具有生命的药水，他兴冲冲地找来唐小唐，让他看看自己的最新发明成果。可是要给什么东西滴上生命药水来试验呢？

简介：一位心理学家用装着香水的空瓶子装了一瓶子清水,又拿几张很少有香味的香纸片,来到500多名中小学生面前做了一个有趣的实验。他先把一张香纸片递给学生,要求学生嗅一嗅,但不许说话,与此同时他还向学生绘声绘色地讲述着春天景色的迷人和鲜花竞相开放的可

简介：这期封面上的数学元素,同学们发现了吗?它非常有趣,它就是球极平面投影。我们都知道,物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上出现影子,这种自然现象被称为投影。但本期的封面数学元素——球极平面投影跟常见的投影可不太一样。我们先来观察下面三幅图片,看看它们有什么共同

简介：生活经验告诉我们，要让物体移动，一般需要接触到那个东西。现在我就教你一个办法，让你可以“隔空取物”。

简介：天气渐渐转凉了,操场又热闹起来,一下课,同学们就三五成群地做着各种游戏或运动。同学们似乎谁也没见过鬼点子多多的周老师做运动——难道周老师是个大懒虫?一天,眼尖的

简介：我轻轻一挥神奇的橡皮，不论是作业本上的错别字，还是文物上的乱刻乱画，都立马消失。我轻轻一挥神奇的橡皮，不论是地上丢的垃圾，还是墙上贴的小广告，都变得无影无踪。

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简介：　　我听过无数个口头版本的神奇之泉的故事--关于绿洲和沙漠的故事.绿洲和沙漠在漫长岁月里不停转换,现在的沙漠可能是过去的绿洲,现在的绿洲可能是过去的沙漠.绿洲和沙漠能发出不同的声音.我在斯文·赫定的探险传记里看到唯一的文字记载的版本,也是一种传说,主人公是诗人克曼.但我还是倾向于主人公是国王.我的记录细节可能文学化了.……

简介：妈妈的手不大，却像干手观音一样，不知道可以有几个分身。这一会儿，妈妈的手会出现在这里，下一秒钟，又不知道会在哪里蹦达，所以我来不及仔细看看妈妈的手。我只知道，妈妈的手，是一双神奇的手。

简介：一天放学回家,我感到很饿,想找些东西吃。我突然想起妈妈头一天买的板栗还剩一些,于是就去厨房拿了几颗来吃。但是凉板栗的壳特别硬,我用牙咬都很难把它咬开,更别说吃了。妈妈说,把它们加热一下,板栗壳软了,肉也就容易剥出来了。爸爸把装着板栗的盘子放进微波炉里加热。美味即将出炉的时候,我们都清晰地听到了“啪”的一声。

简介：黄豆是个体育迷,最喜欢的体育明星就是刘翔,他从小就有冠军梦想。虽然黄豆喜欢体育,可是他的体育成绩一塌糊涂,特别是短跑,他从来都排在全班倒数几名,就连女生,也比他跑得快。黄豆觉得跑不快不是自己的问题,他老

简介：【设计意图】在我们日常的生活中，时常会用到各种调料，培智学生对调料有一些简单了解，且有强烈的好奇心和求知欲望。他们对于为什么要用调料，用调料的目的是什么，没有深入的了解。让学生通过用嗅觉、味觉、视觉等感官功能进行辨别各种调料。认识几种常见调料的名称和其味道的特点的基础上，尝试自己调配调料知道简单的使用方法，体验调配调料的乐趣。

简介：孩子们!杯子家家都有,人人都用,可是你是否曾经对它进行过研究呢?有一天,大叔在使用杯子时有了非常意外

简介：醋是每家每户做饭都离不开的调味品，可是，我发现它还有一个作用：那天，我正在屋望玩，突然闻到一股醋味飘了过来，我好奇地顺着醋味跑到了厨房。噢!原来是奶奶证在把醋倒进水壶里，用醋刷洗水壶呢。我就问：

简介：<正>一只小蚂蚁爬上一座大楼,眺望着远方,一不小心,脚底一滑,从72层高的大楼摔了下来,当场被吓晕了。当它醒来时,却发现自己没事,于是自言自语地说:"谢天谢地,老天有眼。"刚准备往前走,突然又摔了一跤。它想:刚才是从大楼上摔下来,现在又是从什么东西上摔下来了呢?它转身一看,立即傻眼了,"哇!好棒啊!"它大声喊道。原来是一块高3厘米宽6厘米长10厘米的巨型面包,它兴奋极了。心想:我一个人肯定搬不动,得再叫二三十个同伴来。