简介：西藏高校地处三千多米的高海拔地带,高寒、缺氧、低压的环境,给许多学生带来高原反应。因此,体育课教学要因地制宜地采用适当的方法和手段,以提高和改善学生们在高原的身体机能素质。通过实验教学研究发现,西藏高校体育课中引入'高原健身增氧功'运动,有利于学生克服高原反应,保障日常学习生活和身心健康,对促进各项身体素质的良好发展有积极意义。

简介： 摘要：由于地下工程建设和特殊的地质条件，使其渗透问题越来越严重，而常规的卷板防水又容易渗漏。在地下工程中，应选用新的不粘结橡胶沥青防水漆与卷材组合而成的复合型防水层。介绍了无胶-沥青防水漆的特点和在地下工程中的应用，为同类产品的防水施工技术和应用具有一定的借鉴意义。

简介：摘要 随着我国经济的快速增长，城市规模不断扩大，土地逐渐成为了稀缺的资源，很多大型公共性建筑都修建在了地下。非固化防水涂料由韩国公司主持研发，发展至今在国外的应用已经十分广泛，施工工艺也十分成熟。2007年，北京星瑞倍斯特应用科技有限公司引进该生产技术，从此，非固化防水涂料得以在中国生产应用，但人们对于非固化橡胶沥青防水涂料的认知还存在一定的误区，同时对于细部防水处理还存在一些问题[1]。

简介：摘要：配电网处在电力系统中的末端位置，和电力系统中的其他位置比起来需要的电压等级较低，配电网和人们生活中的用电有着直接关系，社会各个领域的用电需求不断增加，电力系统中电网的设备数量也逐渐增多，设备的分布范围更加广泛，线路错综复杂。我国的科技水平不断提高，在这种背景下，配电网向自动化的方向发展已经成为必然趋势，自动化是一项综合性的技术，主要结合了信息网络技术、通讯技术和当代的电子技术，通过将这些技术有效综合性的运用，可以对配电网的实际运行状态进行科学自主的建材以及控制，有效地降低了运行风险，提升了电网的运行质量和运行效率。

简介： 摘要：由于地下工程建设和特殊的地质条件，使其渗透问题越来越严重，而常规的卷板防水又容易渗漏。在地下工程中，应选用新的不粘结橡胶沥青防水漆与卷材组合而成的复合型防水层。介绍了无胶-沥青防水漆的特点和在地下工程中的应用，为同类产品的防水施工技术和应用具有一定的借鉴意义。

简介：摘要：本文深入探讨了建筑给排水工程中减振降噪技术的重要性及其应用方法。研究指出，采用这些技术可以显著提高给排水系统的使用寿命和改善建筑室内声环境的质量。文章详细分析了隔振技术、吸声材料的选用、流体动力控制技术以及设备与管道布局优化的具体应用，旨在为建筑给排水系统的噪声控制提供有效的技术支持。

简介：数学是一门具有广泛应用性的学科，数学的应用是数学价值和功能的体现。以解决实际问题为目标的应用性问题，是近年中考的一大热点，本文从2010年全国各地中考试题中选出几题予以剖析，谈笔者的几点见解。

简介：本文对加酶浸灰助剂ＥＡ基本基本使用作了初步探讨。

简介：<正>1.试题特点、特色与功能新情景应用性问题,是指有实际背景或现实意义的数学问题.往往是以一段生活实际情境,或一场别致新颖且富有趣味性的事例或游戏为背景,寓数学问题、思想和方法于情境之中,考查的知识点综合性较强,解法灵活.由于取材情境新颖,立意深巧,形式灵活,贴近生活,思维价值高,有利于考查学生的应用能力、阅读理解

简介：把应用数学作为数学教学的重要组成部分并自然地整合在教学中，引导学生利用数学解决实际问题，达到拓宽学生视野、增长见识，发展学生的数学应用意识，培养学生的创新能力，提高学生的综合素质，是素质教育和新课标的要求，也是每位数学教师要思考的课题。结合教学实践，从对应用性问题的解题方法、教学方法和教学手段等方面进行探究。进而为开展高中数学应用性教学提供一些有益的指导。

简介：摘要：进入 21世纪，随着煤、石油等传统不可再生能源的日益枯竭，新型可再生能源太阳能、风能等大规模应用尚不能实现，环境问题日益突出，如何有效提高能源利用率成为暂时缓解能源紧张局面的有效途径之一。随着科学技术的进步，照明技术也日益提高，本文主要对比 LED灯的原理及关键技术进行介绍，对对 LED存在技术问题提出的解决方案进行研究，并预测未来照明的发展前景。

简介：

简介：该文从我国高职教育人才培养目标的定位出发，阐述了要实现这样的培养目标就必须走校企合作、工学结合、合作共赢、共谋发展的道路。全文还提出了实现校企合作、工学结合的“四个共建”、“五个模块”和“六种模式”，并简要做了解释。

简介：

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简介：院通过我公司柴油机单轨吊运输系统的的应用，表明了单轨吊运输系统能够降低工人劳动强度，减少运输事故的发生，满足了煤矿安全生产的需要，具有一定的推广使用前景。

简介：在当前＂互联网＋＂的国家计划战略大背景下,通过先进便捷的互联网应用技术为新型教育提供服务,深化推进课程教学方法转变已经成为当前教育事业发展的大势所趋。＂互联网＋背景下＂的课程教学具有大数据化、移动化、网络化等多种特点,是对以往教学方式的一次重大改革,对＂互联网＋＂的模式及特点进行深入探究,具有着重要的现实意义。本文阐述了＂互联网＋＂背景课程教学的内涵,分析当前应用性课程的教学现状以及存在的问题并提出了关于构建新型教学模式的几点建议。

简介：摘要：初中生学习英语知识，不仅要记忆单词与重点语法句型等方面的内容，听力练习也是很大的一部分。学生学习语法知识的同时也要兼顾听说的锻炼，这样教师才能培养出综合素质的英语人才。听力考试同样也是中考英语的重要部分之一，因此，教师在进行实际的教学过程中要着重锻炼学生的听力能力，通过这样的锻炼学生不仅掌握了读写技能，同时听说的水平也有很大的提高。

简介：词汇教学是初中英语教学的基础。利用语境来开展词汇教学不仅能够在一定程度上减轻教师的教学任务，提升教学效率，而且还能够激发出学生的学习兴趣，从而让其充分掌握并巧妙应用词汇。基于此，文中重点分析了语境理论在初中英语词汇教学中的应用策略。

简介：实验手段对实现应用性本科教学目标起到较为基础的建设性作用。模拟实验与虚拟实验是实验教学的两种主要方式。运用不同背景的本科实验教学实践的相关数据，对分别参与模拟实验和虚拟实验的本科生的教学效果进行了对比式实证分析。实证结果表明：模拟实验的效果总体上优于虚拟实验；实验成本与教学效果无关；师资水平与实验效果显著正相关；实验成本与师资水平显著负相关。此外，两种实验方式对学生职业倾向的影响也有显著的差异。以这些实证结论为依据，提出了实施模拟实验教学的若干建议。