简介：摘要留守老人问题不是简单的家庭问题，而是一个严肃的社会问题。本文以石台县为例，就当前农村留守老人生活状况存在的一些问题提出一些建议和思考。

简介：摘要人事档案是人才信息的重要载体，是人才的主要信息源，是知人善任、选贤举能的重要工具，对人才资源开发起着重要作用。笔者结合几年来档案管理的实践，从人事档案管理现状中分析出现的问题，并着重探讨改进人事档案管理工作的建议。

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简介：摘要：高校学籍信息的安全管理对于教学和管理的高效进行具有重要意义。随着大数据时代的到来，各类数据的分析和挖掘成为决策的重要依据。而学籍信息作为一项重要的人力资源资料，有助于高校进行人力资源规划、学科发展规划、教学质量评估等工作。如果学籍信息不受保护，可能会面临数据泄露、数据质量问题等风险，从而影响高校的教学和管理进程。基于此，本文分析了大数据背景下高校学籍信息安全管理策略，以供参考。

简介：【摘 要】近年来，大学生心理工作越来越受到重视，加强大学生心理工作、促进大学生身心健康，是事关学校建设全局的一项重要工作。通过学生负面心理特征分析，积极探讨加强大学生心理管理的方法与对策。

简介：摘要:伴随着对食品安全管理要求的不断提升，预包装食品的标签管理工作越来越受到关注，它不仅涉及了消费者的权益，还涉及了市场经济秩序的维护。文章对预包装食品和食品标签的含义进行了阐述，并对其功能进行了剖析，对目前预包装食品标签存在的一些问题进行了较为全面的归纳，并着重对其进行了探讨，希望能给有关人员带来一些有益的启示，从而推动国内预包装食品产业的良性发展。

简介： 摘要：在英语教学中，问题设计极其普遍，精心设计的问题可以有效启发学生的思维，发展学生的心智，让学生在思考问题的过程中主动习得知识，构建知识体系。而在小学英语教学的课堂中，问题的设计常常比较随意，存在这样或那样的“问题”，问题本身就有问题，根本起不到它该有的作用，既浪费了时间，又降低了学习效率。本篇论文，就英语课堂中的问题情境设计进行举例分析，共同探讨如何将问题设计的更有价值。

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简介：摘要：本研究旨在探讨小学语文经典诵读教学中存在的问题以及相应的对策，以提升这一教育活动的有效性。本文首先对小学生经典诵读的重要性进行了阐述，并分析了小学语文经典诵读教学中普遍存在教师教学方法的不革新、忽视学生地位、诵读时间短暂且流于形式、学生评价单一等问题。根据这些问题，提出了转变教学理念、使用多元化教学方法、强化学生主体地位、提供足够诵读时间、多样评价等策略。这些对策的实施可以提高小学生的经典诵读兴趣和效果，促进语文素养的全面提升。

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简介：通常意义上所说的钢琴伴奏,是指在演唱者演唱过程中快速并且有效的用钢琴为歌曲伴奏,从而丰富歌曲的表现力,为歌曲带来旋律的同时,烘托气氛.伴奏是一门综合性的艺术,钢琴伴奏不同于单纯的钢琴演奏,除了要求伴奏者具备一定的钢琴演奏技巧,能够熟练运用钢琴演奏之外,

简介：随着阳光体育理念的提出,体育运动越来越受到人们的重视。在普通高校非体育专业田径教学中仍存在一些问题,这就严重阻碍了体育运动的发展。笔者认为,教师在教学过程中应意识到田径运动教学中存在的问题,在教学中要灵活运用多种教学方式,能根据教学情况选用不同的教学内容,以便促进田径教

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简介：摘要通过施工实践，总结出影响桥涵混凝土外观质量的主要因素，并提出了拟采取的措施。

简介：摘要国企中的团组织建设对国企建设和发展具有重要作用，同时对自身团组织的进步和发展也具有重要作用，目前基层国企中的团建工作存在相关问题，笔者就这一问题展开了研究。

简介：摘要发生在人类历史上的一次重大灾难——黑死病，在1348到1350年席卷了整个英国，对当时社会产生了很大的影响，使整个英国社会都陷入了极度的悲痛与恐慌之中。面对突如其来的灾难，英国社会各方面，包括基督教会、政府、民间各自积极应对策略。通过紧张有序的协同作战，不仅战胜了疾病，而且使人们意识到瘟疫的重大危害，引起全社会对于重大传染性疾病的关注。

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简介：摘要学前教育作为学生步入小学的阶段的重要过渡期，在这一阶段学生的学习以培养兴趣和爱好为主，但是由于幼儿教育中存在“小学化”问题，使得幼儿的教育违背了教学的本质，影响到了幼儿的成长。本文就通过对于学前教育“小学化”问题进行分析，并探讨学前教育“小学化”问题的解决对策。

简介：摘要“养儿防老”是中国儒家文化中特有的传统观念，它在政府职能不太完善的农耕社会具有存在的价值和必要性。但随着社会进步文明发展，多元化的金融与非金融养老模式的不断出现和创新，它所面临的困境和局限性愈来愈明显。由政府为主导，鼓励各种社会资源参与，为大众提供多元的，有保障的体面的晚年生活是政府应有之义和应尽职责。

简介：摘要项目学习作为一种较为新型的小学语文教学方式，不仅能帮助学生更好的参与到语文学习当中，同时还能使相关教师工作者更好的把握好教学定位，从而提高小学语文主题教学的实际效果。文章中，笔者将在项目学习的基础上，对小学语文主题教学的实际现状进行分析，并对如何加强教学效果提出了几点建议。