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基于对外汉语教师视角的二语习得研究和语言教学关系考察

作者：吴继峰
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2016-03-13
出处：《华文教学与研究》 2016年第3期

简介：基于调查问卷和访谈考察了80名对外汉语教师对二语习得研究和语言教学关系的看法。研究发现，影响教师对二者关系看法的因素主要有二语习得研究对教学的贡献、语言教师和研究者的关系、二语习得研究方法课和理论课的实用价值。在此基础上，对二语习得研究和课堂教学的关系及语言教师和研究者的关系等方面分别进行了讨论，并建议采用行动研究、叙事研究、个案研究等方式来调节语言教师教学和研究的关系。另外，建议应用语言学专业（对外汉语教学方向）开设二语习得研究方法和统计学必修课程。
标签：对外汉语二语习得语言教学关系

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西方人视野中的汉藏关系——以入藏德国人作品为中心的分析

作者：赵光锐
学科：语言文字 > 德语
创建时间：2016-01-11
出处：《德国研究》 2016年第1期

简介：作为中国的一个特殊地域，西藏的形象一直以来都对中国的整体形象起着对比性、建构性甚至冲击性的作用。随着“西藏问题”的国际化，中国的世界形象将会与西藏形象产生更密切的联系与互动。西方人心目中的汉藏关系主要体现为一种二元对立式的认知和想象，这也为西方“支持西藏运动”提供了意识形态和道德力量。本文通过对入藏德国人发表的大量相关观察、记录和评论的梳理和分析，透视德国乃至西方对汉藏关系的基本认知和产生这些认知的原因。在此基础上，对西方人视野中的“汉藏对立”形象进行深入的学术性分析，解构和破除这一政治偏见，还汉藏关系以本莱的面目。
标签：汉藏关系西藏形象中国形象西藏问题德国

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德国早期中国研究与中文图书之关系——以门采尔及《小儿论》为中心的研究

作者：柯卉
学科：语言文字 > 德语
创建时间：2016-01-11
出处：《德国研究》 2016年第1期

简介：德国学者学术层面的中国研究始于17世纪，除了入华传教士以欧洲语言撰写的著作，该地区中国研究的开展还得益于中文图书的西传。作为早期中国研究的先驱人物，克里斯蒂安·门采尔以一册名为《小儿论》的中文图书为蓝本，编撰完成《中国古今帝王世系年表》，面向德语区读者普及中国文化历史知识。
标签：门采尔中国研究《小儿论》中文图书《中国古今帝王世系年表》

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