简介:【摘要】目的:分析压力性尿失禁产妇 应用 生物反馈联合盆底治疗的效果及对盆底肌力影响 。方法 :此次分析病例选取 2016 年 12 月 -2019年
简介:【摘要】目的:讨论家庭教育联合家庭辅助训练对注意力缺陷多动障碍儿童适应行为的影响。方法:选择2021年1月到2023年1月治疗的注意力缺陷多动障碍儿童100例,分为两组,对照组中使用康复治疗,实验组中使用家庭教育联合家庭辅助训练。结果:两组的治疗效果,ADHD评分,注意力缺陷多动障碍患者的适应行为相比(P<0.05)。结论:在注意力缺陷多动障碍儿童中使用家庭教育联合家庭辅助训练,可提高治疗效果,改善适应行为。
简介:【摘要】 2021年作为四川省卫生健康委民族地区卫生发展十年行动计划(2021-2030年)实施第二轮第一年1,都江堰市人民医院承担了民族地区中心乡镇卫生院临床骨干人员能力提升培训工程项目。为进一步提高民族地区中心乡镇卫生院临床骨干人员培训内涵质量,探索基于全科医生岗位胜任力的培训实践。
简介:【摘要】目的:分析以核心胜任力导向的讲授式教学(LBL)联合直观教学法在产科带教中的应用效果。方法:共纳入到我院实习的呼声56例,依据到院时间分组,2020年8月-2021年6月到院的28例实习护士为对照组,实施LBL带教,2021年7月-2022年3月到院的28例实习护士为观察组,实施以核心胜任力为导向的LBL联合直观教学法带教,比较不同带教方法的效果。结果:观察组理论知识及实践能力评分均高于对照组(P<0.05);观察组满意度高于对照组(P<0.05)。结论:经联合带教,可有效提高实习护士的理论知识及实践能力,且实习护士的满意度较高,值得推广。
简介:【摘要】目的: 观察下肢肌力和膝关节控制训练治疗脑卒中的临床效果。方法:选择2022年1月-2022年12月期间在我院进行治疗的脑卒中患者进行研究,参选患者人数为82例,采用随机数字表法进行分组,分为实验组和对照组,每组41例,对照组给予常规治疗,实验组在常规治疗基础上给予下肢肌力和膝关节控制训练治疗,对两组的治疗效果进行分析。结果:治疗3个月后实验组简易精神状况量表评分(MMSE)和日常生活能力Barthel指数评分(BI)明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,实验组Fugl-Meyer肢体运动能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:下肢肌力和膝关节控制训练治疗对于脑卒中患者有良好的效果,值得临床应用与推广。
简介:摘要:目的:探究在功能性消化不良患者的临床上应用枸橼酸莫沙必利分散片联合黛力新诊疗手段所取得的临床疗效。方法:选择在2020年2月至2021年2月期间于我院门诊治疗的166例功能性消化不良的患者,所有入选患者所采取的诊疗方案均有所不同,主要分为两种,即枸橼酸莫沙必利分散片治疗与枸橼酸莫沙必利分散片联合黛力新治疗,每种治疗手段的患者数量均为83例,将选择单纯应用枸橼酸莫沙必利分散片治疗的83例患者归类至对照组中,剩余选择枸橼酸莫沙必利分散片联合黛力新治疗方案的83例患者纳入至试验组中,疗程设为1个月,在疗程结束后,由护理人员详细记录两组患者的临床疗效及不良反应的发生情况,并对相关数据进行分析比较。结果:疗程结束后,对两组患者的临床疗效及不良反应发生率进行比较,结果得知,两组患者的治疗总有效率与不良反应的发生率比较均存在显著的差异,试验组患者的治疗总有效率显著高于对照组,其不良反应发生率显著低于对照组(p<0.05)。结论:在功能性消化不良的临床治疗中,为了从根本上促进患者临床疗效的提升,同时降低不良反应的发生率,须依据患者的病情给予枸橼酸莫沙必利分散片联合黛力新诊疗手段,通过发挥药物之间的协同作用,帮助广大的患者改善临床症状。
简介:【摘要】目的:分析补中益气颗粒加盆底康复技术对产后盆底功能障碍性病变患者肌力与康复效果的影响。方法:从本院2018年1月—2020年10月收治的产后盆底功能障碍性病变患者共70例,根据不同干预方式进行分组,其中,35名盆底康复技术纳入对照组,35名盆底康复技术联合补中益气颗粒治疗纳入观察组。比较两组治疗前后患者肌力等级和生活质量评分、治疗总有效率。结果:在治疗后,观察组肌力等级高于对照组,生活质量评分高于对照组,治疗总有效率高于对照组,P<0.05。结论:盆底康复技术联合补中益气颗粒治疗产后盆底功能障碍性病变的效果确切,可改善患者的盆底功能障碍,改善肌力和生活质量。
简介:摘 要:目的:探讨韦氏儿童智力量表(中文第四版)(WISC-IV)在注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童病情评估中的应用优势。方法:从2020年1月至2021年3月在我院治疗的ADHD患儿中随机选取50例,将其列为观察组,再选取同期在我院行常规体检的50名健康儿童,将其列为对照组,采用WISC-IV量表对所有儿童进行智力评估,分析其结构特点,采用统计学方式进行比较。结果:与对照组儿童相比较,观察组儿童总智商评分、4个合成指数得分均较低,差异有统计学意义(P<0.05);在各测验结果方面,与对照组相比较,观察组积木、背数、图画概念、字母排序、矩阵推理、符号检索等得分均较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将WISC-IV应用于对ADHD儿童的诊断及治疗中,能够为临床治疗人员提供一些针对性的指导依据。
简介:【摘要】目的:评价分析对小儿肺炎支原体气管炎门诊患儿实施肺力咳合剂治疗方案+护理指导的效果以及睡眠质量改善情况。方法:选取我院肺炎支原体气管炎门诊收治的患儿共计70例,时间分布界限2022年1月至2022年12月,通过随机科学分组处理,将35例患儿纳入参照组,执行常规治理方案,把剩余35例患儿归入实验组,执行肺力咳合剂+护理干预方案,对两组临床症状与睡眠质量改善情况进行对比分析。结果:(1)相较于参照组,实验组的临床症状改善情况更加显著,差异对比P<0.05;(2)治疗后,相较于参照组,实验组睡眠质量评分结果更加优越,差异对比P<0.05。结论:在小儿肺炎支原体气管炎门诊治疗中,运用肺力咳合剂治疗的同时,对患儿提供必要的护理服务,能够减轻患儿的不适症状,提高患儿的睡眠质量。