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  • 简介:目前,许多高职院校部设置了心理健康教育课程,但在实际教学过程中也存在许多问题。具体表现为:课程影响缺乏持续性、课程结构缺乏层次性。因此,以“全员、全程、全方位”思维进行心理健康教育课程改革,构建“三全”课程体系是非常必要的。

  • 标签: 高职院校 心理健康 课程改革
  • 简介:<正>周政保在《文学报》1988年12月8日对当前报告文学创作中的两种现象提出批评。他认为:一是题材的猎奇,二是角度的宽大。而这种创作现象背后深深隐藏着、甚至赤裸裸地暴露着作者的投机心理。就题材的猎奇而言,已经使相当一部分报告文学作家达到了挖空心思或绞尽脑汁的地步,

  • 标签: 投机心理 报告文学作品 报告文学创作 题材 作家 求实精神
  • 简介:摘要二语习得的认知心理过程包括感知输入、理解性输入、摄入、整合和输出五个阶段。二语教师在二语词汇教学中有必要懂得二语习得的认知心理过程,根据二语习得的认知模式,有效地设计课堂教学。

  • 标签: 二语 认知心理 词汇教学
  • 简介:论文摘要本文从人格与心理素质决定一个人工作成败的特殊视角,全面分析图书馆员应具备的人格类型与心理素质。

  • 标签: 论文人格 心理素质 图书馆员
  • 简介:学校教育的目的不仅仅是要教授给学生知识,更重要的是要确保学生们积极健康的身心发展,并且身心的健康发展反过来还能促进学生们对于知识的接受。本文主要围绕着中职生探讨了班主任应该如何进行必要的工作加强对于中职生的心理健康教育工作。

  • 标签: 班主任 中职生 心理健康教育
  • 简介:心理学上说,文学作品是作家人生体验的表述。而作家的人生体验就是作家关于人的生命存在意义的审美把握。它作为一种心理活动有三个特性:一是指向人的生命意识,也就是指向生命的意义、目的和价值;二是具有审美的性质,也就是感情的参与;三是以经

  • 标签: 《红楼梦》 审美意识 曹雪芹 缺失心理体验 生活经历
  • 简介:高职院校市场营销专业的学生应能熟练地运用消费者行为分析的各种方法,制定适应消费者需求的营销对策,为增强企业在市场营销中的竞争力服务。目前,高职院校《消费心理学》课程的教学与工学结合人才培养模式的要求相距较远。本文按工学结合特点提出了《消费心理学》课程应强化实训教学环节,并就具体改革思路和方案进行了有益的探索。

  • 标签: 消费心理学 高职院校 实训课程 工学结合
  • 简介:摘要心理健康教育是提高个体心理素质的活动,随着社会的发展和改革开放的热潮,心理健康越来越影响着人们的思想观念,这给思想政治工作带来了巨大的挑战。思想政治教育是提高心理素质最常见的方式。过去,心理健康并没有收到人们的重视,但是,随着社会主义经济市场的发展,人们出现的心理问题逐渐增多,对心理健康的渴求也越来越强烈,心理健康教育也就越来越深入人心,人们开始广泛意识到心理健康的重要性,尤其是企业职工的心理健康。怎样处理职工心理健康与思想政治工作的关系,已成为重要的议题。

  • 标签: 心理健康 思想政治 解决途径
  • 简介:摘要初中阶段是一个步入青春期的阶段,七年级是这一阶段的开始。处于青春期的中学生正处于充满了“心理冲突”的青少年期,他们的情绪具有冲动、易变、不稳定、不协调、不成熟的特点,两极性明显,同时他们求知欲强,对自己生活的周边世界充满好奇,自我意识也增强了,并开始思考生命的意义与价值。但他们缺乏生活经验,难以准确把握社会生活环境的复杂性和分辨是非善恶。当今社会的价值导向或者说主流的价值观念正经历着很大的变化,学生往往容易出现社会价值认同与自我价值认同方面的模糊认识,尤其容易迷失在物质至上的潮流中。他们往往不能正确地认识自己,甚至会产生偏激或错误的认识,这时他们需要得到正确的引导与帮助。

  • 标签: 七年级 思想品德 心理教育功能 教育契机 创设情景 课堂活动
  • 简介:心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分,加强心理健康教育是增强德育工作针对性、实效性的重要举措。中职学生心理健康问题尤为突出。本文从中职学生群体的特殊性切入,从多个方面分析了中职学生的心理现状,并提出了一些可操作性的措施,以促使中职学生健康成长。

  • 标签: 中职学生 心理健康教育 探索与思考
  • 简介:关于《野草》的主题意蕴,过去阐释者提得最多的是《野草》表现了鲁迅的韧性战斗精神以及斗争中的困惑与迷茫;自又央、李天明开始,某些阐释者又着眼于作者的爱情生活对《野草》创作的影响,胡尹强等学者甚至认为整部《野草》都是一部爱情诗集。笔者认为,《野草》的主旨蕴涵是多元而复杂的;尽管爱情对《野草》的创作产生过某些影响,但绝非《野草》创作的主要动因,更非唯一动因。

  • 标签: 《野草》 主题意蕴 心理语境 人生困境 作者 爱情生活
  • 简介:摘要本文以中等职业学校的心理健康课《做情绪的主人》为例,分析了该节课的教学内容、教学方法和教学效果;通过授课,笔者发现了心理健康授课过程中出现的一些问题,并对这些问题进行反思,力求找到解决的办法。

  • 标签: 心理健康课 教学内容 教学方法 教学效果
  • 简介:摘要当网络作为新媒体的龙头继续飞速发展之时,广播等传统媒介受到巨大的冲击。广播的传统播出模式与内容已经不能跟上时代的步伐。本文旨在简要分析从受众的上网行为中分析其心理需求,从中探寻广播在传统媒介中如何依靠受众走出创新之路。

  • 标签: 广播 媒介 受众 网络 心理
  • 简介:<正>一古老而雄浑的黄河是中华民族的历史的象征。在黄河流经的土地上,培育了灿烂的历史文化,也养育了众多的文学之杰。年轻的赵本夫出生在苏皖鲁豫四省交界的黄河故道,这块贫瘠荒凉的土地上,长满了乱柴荒草,可是掩埋不了黄河浇灌的悠久的历史和古老的文化。赵本夫的小说创作从这里迈出了沉稳有力的步伐。

  • 标签: 社会心理结构 经济心理 现实生活 心理因素 黄河故道 心理现象
  • 简介:摘要义务教育课程改革标准推行以来,学生为主体被不断的强调。以学生为主体的教学需要关注学生在学习过程中的心理现象与活动规律。在中学阶段的数学教学中,学生解决数学问题时心理状况直接影响着其解决数学问题的能力。通过分析影响学生解决数学问题的心理因素,审视学生的解决数学问题能力的差异性问题,帮助学生更好的学习数学,认可数学,从而提高学生对数学教学的参与度。

  • 标签: 中学数学 解决数学问题 影响因素 心理
  • 简介:<正>在现代中国文化巨人中,茅盾较之其他人,有更鲜明而强烈的社会意识和政治意识,他的作品被称为“社会分析小说”,其革命的意义和政治价值已为世界所公认,但是作为精神创造物的文学艺术,并不是直接图解社会经济和政治变革,正如普列汉诺夫所说:“一个民族文化心理轨迹是艺术世界直接反映的对象。”如果只从政治或社会学的角度观察、评价茅盾的文学遗产,就难免会产生偏颇,就难以从更深的层次上对其精神价值和历史贡献作全面的观照。只有把握住茅盾的文学世界所反映、所揭示的现代中国文化心理的嬗变,从二十世纪中国文化整合、进

  • 标签: 茅盾 文学世界 中国文化 《子夜》 时代女性 吴荪甫
  • 简介:摘要怎么样的设计才算得上是成功?如果从客户的角度来看,设计师的设计必须最大化的得到客户的认可和满意,这样才算得上是成功。要做到让客户满意,必须充分了解客户的实际需求,以及他的精神内涵,作品要有情感,要有心意,创意要新颖,风格独特,并且在施工方面给予客户帮助。要做到诸多要求的完美,不仅仅是靠专业技能和技术可以解决的。最关键的一点,是要与客户充分的沟通,分析,在沟通与分析中了解每个客户的心理。为了达到让客户满意的要求,下面我从设计艺术心理学的角度来解读客户的心理

  • 标签: 家装 设计 心理 客户 沟通
  • 简介:摘要生态美育是通过生态审美实践,培养生态审美情感,提高生态审美欣赏能力和创造能力的教育。在高校心理健康教育课程中注入生态美育的理念,通过精心设计的教学模式,增加学生与自然生态的全方位互动,借助自然的疗愈作用促进学生身心健康的发展。

  • 标签: 生态美育 大学生 心理健康教育课程
  • 简介:我们都知道,古典主义戏剧奉行严格的"三一律"法则,对时间和空间有严格的要求。浪漫主义和现实主义虽然打破了古典主义在时空方面的严格限制,扩大了两者的范围和容量,但它们的时间和空间仍旧处于一个封闭式的圈子里。

  • 标签: 时空结构 三姊妹 古典主义戏剧 万尼亚舅舅 伊琳娜 时间界限