简介:摘要:社会责任是生物学科培养的核心素养之一,青少年是国家未来发展的支柱和希望,将高中生物教学与社会责任素养发展有机结合,可以满足国家和社会对于人才的要求,使学生在学成之后,不仅能实现自身价值,也能为社会的发展做出贡献。本文着重从高中生物学教学中融入社会责任素养的研究现状、存在问题和培养措施等方面展开论述,以期为之后生物教学中培养学生的社会责任提供理论参考。
简介:【摘要】:近些年随着合作学习深入学校、深入课堂,老师们都在不断的学习和探索中去寻找更好更适合的合作学习的方式、途径,以求学生们在合作学习中能真正有所收获,得到成长。