简介：混合式教学模式创新地发展了传统课堂教学方式和理念,在促进学生自主学习方面具有重要的意义。本文分析了混合式教学模式的内涵及功能,针对暖通类课程知识点分散、学生学习兴趣不浓的实际情况,提出构建暖通类课程群,建立以微课为基础的混合式教学模式并予以实施,达到了充分发挥教师'引导'和学生'自主'的双重作用,提高学生学习效果,以实现创新型应用人才培养的目标。
简介：
简介：蒉延芳是二三十年代活跃在上海工商界的著名宁波帮企业家。本文以蒉廷芳为个案，通过对其一生工商实践和社会活动的回顾与总结，分析了宁波帮企业家中“学识务求其新，而道德务存其旧”独特现象及其对当代企业家的启示价值。
简介：发现式六步教学法是在《环境心理学》课程教学过程中实践、总结出来的一种行之有效的课堂创新教学方法。该方法是建立在课程特色和专业学生特点的基础之上的，将教学过程分为若干个具体环节．重点在培养学生形成一种学科敏感性和自主发现知识的能力。目的在于激发学生的学习热情、自主获得知识的能力。
简介：地处四川盆地西部边缘的宝兴县，生态优美，环境清幽，资源富集，县境以北40公里处的锅巴岩蕴藏着优质丰富的“宝兴白”大理石资源，远景储量达10亿m∧3以上，质地细腻，洁白如玉，是我国名优石材品种，其卓越的品质和方便的开采条件一直是近年来宝兴石材工业的支撑。
基于微课环境的暖通类课程群混合式教学模式构建与实施
129：260572s氯代烷三溴新戊醇磷酸酯的制备及用作树脂阻燃剂
“学识务求其新 而道德务存其旧”──近代宁波帮企业家蒉廷芳的实业活动与道德实践
发现式六步教学法的实践和总结——以环境心理学课程教学为例
深度开发“宝兴白”大理石资源培育新千年支柱产业：宝兴碳酸钙工业发展前景乐观
129：203228k不对称合成第28部分，新的手性氨基膦次膦酸酯配位体及其在均相催化生成不对称脱氢氨基酸的脱氢反应中的应用
