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37 个结果
  • 简介:摘要输入是外语学习的基础,也是外语教学的关键所在。我国外语教学应认识到输入假说在语法教学和语言输出方面的局限性,借鉴其中的合理部分,结合外语教学实情,以学习者为中心,提高可理解性语言输入的质量和数量来改善听力、阅读教学;因材施教,逐步提高学生的语言知识水平。

  • 标签: 输入假说 外语教学 学习者中心 语言输入 因材施教
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  • 简介:摘要为了查明某化工生产装置的减速机断轴原因,利用扫描电镜和金相显微镜,对失效试件进行了检测分析。结果表明,减速机输入轴断裂失效性质为机械疲劳,轴金相组织带状偏析和表面未经过渗碳强化处理以及装配因素导致疲劳交变应力是导致轴断裂的主要因素。采取了相应措施消除了安全隐患。

  • 标签: 减速机 断裂 失效分析
  • 简介:摘要地铁AFC系统中广泛使用人机输入模块;该模块是AFC设备故障时,检修人员必备的功能模块之一。然而,由于AFC整机集成商众多且行业中缺少设计规范,人机输入模块种类众多,缺少通用性和互换性。本文总结不同厂商的优点,设计出通用型人机输入模块,降低了该模块的检修难度和备件采购成本。

  • 标签: 人机输入模块 AFC UG
  • 简介:输入是二语习得中的关键因素。本文就输入Krashen输入假说、Long的互动假说及Swain的输出假说等二语习得理论中的作用进行探讨,主要关注不同二语习得理论的语言输入特征如输入的数量、内容及功能等。

  • 标签: 输入 二语习得理论 作用
  • 简介:摘要目的规范开展一起登革热疫情调查处置,为制定本地登革热防治策略提供依据。方法采集患者血液标本,开展现场流行病学调查结果经省疾控中心检测,登革热病毒NS1抗原阳性。结论这是一起输入性登革热疫情,开展病例搜索、提高医务人员诊疗水平,及时开展调查和采取控制措施是防控登革热疫情的关键。

  • 标签: 登革热 调查 眉山
  • 简介:高职高专学生在英语学习上没有明确的学习动机,缺乏兴趣,导致他们学习英语的积极性不高。文章以情感过滤假说为指导,探讨了这一假说的各要素,即动机、焦虑和自信心在高职高专学生语言习得上的影响,分析了如何帮助高职学生建立学习动机,激发学习兴趣,减少学习英语时的焦虑情绪,以达到提高英语教学的质量和水平,并介绍了这一假说对教学的启示。

  • 标签: 情感过滤假说 动机 焦虑 自信心 教学启示
  • 简介:由人类活动产生的氮排放是影响河流氮通量输出的关键,本研究基于人类活动净氮输入模型和流域分布式水文模型(SWAT),计算了山美水库流域2001—2010年人为氮排放强度,模拟估算了同期的河流氮通量,对山美水库河流氮输出与人类活动净氮输入(NANI)之间的响应特征进行研究。结果表明,2001—2010年间,山美水库流域年均人类活动净氮输入强度为11023kgN·km^-2,其中氮肥施用量占NANI总量的60%,是NANI的主要来源;河流氮通量的年际变化特征深受河流年径流变化影响,与NANI并无显著相关;NANI、滞留氮库以及自然背景源对流域河流氮输出总量的贡献率分别达到52%、44%和4%,包括NANI和滞留氮库在内的人为氮输入是影响山美水库流域河流氮通量输出的关键因素。

  • 标签: 人类活动净氮输入 河流氮通量 氮肥施用 滞留氮库 响应关系
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  • 简介:跨文化外语教学是新时期培养国际化人才的需要。跨文化外语教学旨在导入目的语文化知识,将目的语文化与母语文化进行对比整合,进而对母语文化实施重构与输出。我国的母语文化重构与输出还存在许多问题,必须采取对策达到传播母语文化的目的。

  • 标签: 跨文化 外语教学 文化输入 重构与输出
  • 简介:摘要目的对我区一起输入性恶性疟疾疫情进行调查分析,为以后的疟疾防控提供参考依据。方法对病例开展流行病学调查,对病例进行疟疾快速诊断检测(RDT)和血片镜检。结果两名患者在发病前均有南非旅行史,回国后出现发热、寒战等症状,及血常规血小板总数下降、淋巴细胞百分比减少等表现。疟疾血片镜检和RDT检测均为恶性疟原虫阳性。给予青蒿琥酯抗疟治疗,同时给予保肝、护胃等对症支持治疗,共住院治疗17天,经多次复查血疟原虫阴性,予以出院。1名病例两天后疟疾复发,医院再次给予青蒿琥酯抗疟治疗8天后,经多次复查血疟原虫阴性,予以出院,而后未发现疟疾复发。结论此疫情为一起境外输入性恶性疟病例疫情。由于疟疾临床表现的多样性,临床医生在接诊时注意询问近期有没有疟疾流行区的旅行史,增加疟原虫血片镜检,减少漏诊或误诊的发生。同时各医疗机构应做好疟疾检测的技术储备和抗疟药的物资储备。

  • 标签: 输入性 恶性疟原虫 青蒿琥酯 复发
  • 简介:大学英语教学实践中,传统教学模式和多模态优化输入教学模式对学生的学习焦虑强度和成绩等方面有明显的差异:多模态优化输入教学,可使学生的焦虑平均值低5.76%,英语平均成绩则高5.35%,焦虑情绪与英语学习成绩呈反比例关系。

  • 标签: 多模态优化输入 大学英语 焦虑
  • 简介:摘要该文在论述英语教学输入输出理论及其发展过程的基础上,分析了输入输出研究的整合发展趋势,并以英语写作为例介绍了我国大学英语教学的输入输出整合研究现状,提出基于任务的输入输出整合教学模式将会在未来英语教学中发挥重要作用。英语教学离不开语言输入和输出,输入输出理论最初是从研究语言输入开始的。本文首先论述输入、输出理论及其发展过程,然后介绍发展趋势及我国的研究现状。

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  • 简介:在电子设备启动的瞬间,产生的浪涌电流问题异常突出,可能会导致供电系统的各类故障。本文分析了设备启动输入浪涌电流产生的原因,并对传统浪涌电流抑制电路的优缺点进行了分析,提出了一种由NMOSFET管和功率电阻组成的新型浪涌电流抑制电路,并对电路关键参数选取进行了分析。经实验,该电路具有显著抑制电源启动浪涌电流的效果,提高了电源的适应性和品质。

  • 标签: 浪涌电流 浪涌抑制 无驱动 NMOSFET管
  • 简介:近年来,全国卷遗传题一改以往以遗传概率计算为重点的考查思路,而是把考查重点放在遗传规律的形成、科学思维方法的理解和运用,以及设计实验解决实际问题的科学探究能力上。笔者与学生沟通后发现,学生面对这一变化,往往感觉无从下笔。其实,只要在复习中精选典型例题,围绕遗传学问题,依照假说-演绎法的基本环节展开深度思考即可逐步提高学生的科学思维能力和实验设计能力。

  • 标签: 演绎法 相对性状 显隐性 显性性状 常染色体 隐性性状
  • 简介:为从量化角度分析在采用输入输出法计算局部大地水准面中,输入数据(重力异常)的分辨率对计算结果的影响,以Moritz协方差函数模型估计功率谱密度函数,基于EGM2008模型重力异常计算了3种不同分辨率的输入数据下大地水准面高,仿真实验结果表明,随着分辨率的提升,将有更多的点能够参与拟合理论协方差函数模型系数,从而使得协方差函数模型在表征局部重力场特性上更加细化,大地水准面高的计算精度随分辨率的提升而提高。

  • 标签: 大地水准面 重力异常 输入输出法 功率谱密度函数 EGM2008
  • 简介:摘要从二次电源角度来说,在诸多应用场所中,都需要使用高电压宽范围输入DC-DC变换器,特别是近几年来,随着我国城市发展脚步的较快,电动汽车数量不断增多,并且成为了人们日常出行的主要工具。与此同时,国防军队等特种充电车辆,车辆充电过程中采用的DC-DC电路主要以高压输入低压输出为主。基于此,本文就结合实际应用情况,重点对高电压宽范围输入DC-DC变换器进行全面探究,具体如下。

  • 标签: 高电压宽输入 DC-DC变换器 设计
  • 简介:摘要从二次电源角度来说,在诸多应用场所中,都需要使用高电压宽范围输入DC-DC变换器,特别是近几年来,随着我国城市发展脚步的较快,电动汽车数量不断增多,并且成为了人们日常出行的主要工具。与此同时,国防军队等特种充电车辆,车辆充电过程中采用的DC-DC电路主要以高压输入低压输出为主。基于此,本文就结合实际应用情况,重点对高电压宽范围输入DC-DC变换器进行全面探究,具体如下。

  • 标签: 高电压宽输入 DC-DC变换器 设计