学科分类
/ 2
21 个结果
  • 简介:Anorexianervosaischaracterizedbyrefusaltomaintainweightatoraboveaminimallynormalweight(85%ofexpectedweightforageandheight,orbodymassindex(BMI)17.5kg/m^2),orfailuretoexhibittheexpectedweightgainduringgrowth.Thereisoftenassociatedintensefearofgainingweight,preoccupationwithweight,denialofthecurrentlowweightanditsadverseimpactonhealth,andamenorrhoea.

  • 标签: 进食障碍 精神病学 体重 心理因素 治疗方法
  • 简介:要求:我们已经学习了关于饮食的相关知识,知道了如何用英语表达自己的饮食习惯。那么你能根据自己的实际生活,结合本单元的要点,描写自己一日三餐的饮食习惯吗?请以Myeatinghabits为题,写一篇80词左右的短文。Hello,everyone.IamElsa.Iamastudent.Ieatwelleveryday.Ilikefruitforbreakfast.

  • 标签: 中学 英语作文 课外阅读 阅读材料
  • 简介:Americaneatingisfunny.Theyeat_1everythingwithafork,anditappearsthat_2aknifeinone'srighthandlongerthanafewsecondsisconsideredtobe_3goodtablemanners.Thesystemisthatifitisreallynecessarytousea_4,peopletaketheforkintheirlefthand,andcutoffapieceofmeatorwhateveritisinthe_5manner.Thentheyputtheknifedown,changetheforktotheir_6,andonlythendotheyputthefoodtotheirmouth.Thisisclearlyridiculous,butitisconsideredgood_7.Thereareseveralresultsofthissystem.First,ifitisnotreally_8touseaknife,Americansdon'tuse_9,becauseobviouslythisgreatlymakes

  • 标签: 英语 专项练习 参考答案 高中 完形填空题
  • 简介:在日常生活中,“吃”可谓占据了相当重要的地位。可是,你是否吃得健康?各种各样的食物是否适合你?为了吃出健康,现在让我们一起认真学习健康美食的知识。希望我们每个人都有一个健康的好身体,更有一个品味关食的好心情!

  • 标签: 高中 英语教学 考试 教材
  • 简介:Manypeoplearefrightenedbyspiders(蜘蛛).Theyareespeciallyafraidoflarge,hairyones.Thelargestandmostfrighteningofallisthebird-eatingspider,whichlivesinthehot,thickrainforestsofnorthernSouthAmerica.

  • 标签: 高中 英语 专项练习 参考答案 阅读理解题
  • 简介:《天边》、《寓言》这两首歌你听过吗?超级可爱的“电眼”娃娃张韶涵就是演唱者!她还是个永远都吃不胖的美眉呢!

  • 标签: 初中 英语 注释读物 阅读练习
  • 简介:Thispapergivesabriefoverviewoftheevolutionaryhistoryofhumandiet,discussesvariousreasonswhysomemodernhumanschoosetoabstainfromeatinganimalproducts,andexploresthepsychologicaleffectsoccasionedbytheeatingofmeat.Theauthorsarguethatwhenmodern,scientificallyliteratehumanschoosetoeatmeatandanimal-milk-basedproducts,whilebeingsimultaneouslyawareoftheassociatedpooroutcomesintermsofpersonalhealth,environmentalsustainability,andanimalsuffering,thenpsychologicalstressisaninevitableoutcome.Theyhighlightsomekeyrecentadditionstothegrowingbodyofevidencewhichdemonstratesthatthechoicetoeatmeatisafactorinenvironmentaldestruction,animalmisery,andpersonalhealthrisks,andexplorethecausesandconsequencesofthepredictablepsychologicalstressesthatresultforthoseindividualswhocontinuetohabituallveatmeat.

  • 标签: animal-milk-based human DIET scientifically
  • 简介:<正>DuringtheThreeKingdomsperiod,in219,LiuBei,thekingofShudefeatedandkilledXiahouYuan,aWeigeneralguardingHanzhong,andseizedthecity.KnowingthestrategicimportanceofHanzhong,CaoCao,thecommanderoftheWeitroops,camehimselftotakebacktheplace.ButhecouldnotsucceedasLiu’stroopsweretenaciouslyentrenchedagainstthe

  • 标签: ENOUGH himself succeed EATING killed INTENTION
  • 简介:人口从生气betweenKoshihikari导出的BIL(回交近交系)(好吃和食欲品质,装饰用的梨树)并且Kasalath(差的质量,indica)被用来为直链淀粉内容(交流)分析QTL,gelatinization温度(GT),胶化一致性(GC)和蛋白质内容(PC)。为交流的包括2的八主要效果的QTL,3为GT,2为GC并且1为PC被识别。而且,为交流的包括7的27epistaticQTL对,5为GT,4为GC和11forPC是当时,也检测了为交流和GT,有主要基因的一主要效果的QTL分别地被检测。因此,主要效果的QTL可能比epistaticQTL为当前的变化更负责。结果显示主要效果的QTL是那些特点的主要基因基础。为PC,epistaticQTL不管多么比主要效果的QTL解释了全部的变化的大得多的部分,建议epistaticloci是如此的特点的主要基因基础。在实验,染色体片断替换线(CSSL)被用来证实在BIL人口检测的知效应QTL的可靠性。为在BIL分析的4traits的8主要效果的QTL,6被证实,2由CSSL分析仍然保持未确证。

  • 标签: 基因座 分子标志器 染色体分段代替线 BIL 胶凝温度 水稻
  • 简介:1.IntroductionEatingdisorders(ED)arethemostcommonpsychiatricdisordersafflictingyoungwomen~1andcontributetogreatdetrimentsinpsychological,social,andphysicalhealth.~(2,3)Unfortunately,EDtreatmentstendtobelonglasting,intensive,andexpensive.~4Additionally,individualswithEDseekingtreatmentusehealthcareservicesmorefrequentlythannon-EDindividu-

  • 标签:
  • 简介:Purpose:Thisstudyaimstoanalyzetheeffectsofa3-monthvigorousphysicalactivity(VPA)interventiononeatingbehaviorandbodycompositioninoverweightandobesechildrenandadolescents.Methods:Forty-sevenparticipants(7–16years)tookpartinthestudy:28wereassignedtotheinterventiongroup(IG)(10boysand18girls)and19inacontrolgroup(CG)(8boysand11girls).Bodycomposition(dual-energyX-rayabsorptiometry),anthropometrics(bodymass,height,andbodymassindex(BMI)),andeatingbehaviortraits(Three-FactorEatingQuestionnaire-R21C)weredeterminedbeforeandaftertheVPAintervention.Results:AdecreaseinthepercentageofbodyfatandBMI(-2.8%and-1.8%,respectively),andanincreaseinmostleanmassvariableswerefoundintheIG(allp≤0.05).Inrelationtotheeatingbehaviortraits,IGsubjectsshoweda14%reductionintheEmotionalEatingscore(p=0.04),whileCognitiveRestraintscoredidnotchangeaftertheVPAintervention.ThebaselinefactorsofthequestionnairepredictedchangesinbodymassandfatmassvariablesonlyintheCG.Conclusion:A3-monthVPAinterventioninfluencedeatingbehaviorsofoverweightorobeseyoung,especiallytheEmotionalEatingfactor,inthepresenceoffavorablebodycompositionchanges.

  • 标签: APPETITE Children Exercise Obesity TFEQ-R21 Young
  • 简介:有在家和国外的好吃的质量的60常规装饰用的梨树米饭就职的差异用SSR分子的标记,农学的特点和味道特征被分析。290等位基因的一个总数在72SSRloci在60就职被检测,高类似系数在0.600和0.924之间变化。染色体5上的loci在平均等位基因数字显示出最大的价值。另外,大多数SSRloci能检测3~4等位基因。UPGMAdendrogram基于基因类似系数的簇分析证明米饭就职的部分的组织趋势是地理相关的并且大多数在江苏省的米饭就职,中国一起被聚类。而且,来自南方的许多国内就职和在中国的北方起源接近了外国装饰用的梨树米饭变化,从外国高质量的来源由他们的家谱起源证明了。为味道特征,尽管他们来自不同地理区域,有优秀味觉的就职的部分清楚地被聚类进一个范畴,它显示一些变化的味道特征主要是遗传上坚定的。另外,有好味觉的装饰用的梨树米饭的农学的特点可能仔细与他们的地理起源,而是在优异味道特征和农学的特点之间的关系被联系应该进一步被澄清。

  • 标签: 常规粳稻 聚类分析 SSR标记 表型性状 饮食质量 水稻
  • 简介:有在吃并且煮的质量的重要差别的四个装饰用的梨树米饭变化在实验被使用。变化在充满阶段的不同谷物在直链淀粉和胶淀粉内容显示出差别,它在充满阶段的不同谷物被归因于淀粉的积聚的速度。在充满时期的谷物期间,变化没在ADPglocosepyrophosphorylase(AGPP)和最可溶的拱门合成(SSS)的活动到达了最大值的时间有差别,但是在淀粉分叉酶(SBE)的活动到达了最大值的时间有差别,在哪个劣等的优秀变化比高质量的早,并且高质量的变化仍然在谷物充满的最近的年龄使酶活动高。在性质与谷物充满的不同阶段改变了的AGPP,SSS,SBE和直链淀粉内容,胶淀粉内容,味道米价值,和RVA之间的关联和关联词度。在SSS活动和味道米价值之间的关联不在谷物充满的整个时期期间是重要的,但是AGPP和SBE的活动与味道米价值有重要或高度重要的关联。它对改进吃并且装饰用的梨树米饭煮在谷物作为父母在迟了的阶段充满或高酶活动的早阶段与低酶活动使用材料的质量有用。

  • 标签: 籼稻 米质 合成酶 生物活性
  • 简介:摘要: “产出导向法” (Production-Oriented Approach,下文简称POA)旨在改善课堂效果,主要流程包括驱动环节、促成环节和评价环节。本文以“产出导向法”理念为指导,选用高中人教版必修3 第二单元的听说课进行教学设计。教学设计在“驱动”环节,选择了“健康食物”和“食物金字塔”交际性话题以及说唱、广播稿两种不同体裁,以求激发学生的学习动机,提供听说活动的交际情景。在“促成”环节,为学习者设计以“听”服务于“说”的目标内容浅输出、目标语言的选择性产出和自由练习产出等三个输出任务,由词到句,由浅入深,环环相扣,力图使学生能够逐渐产出高质量的对话。

  • 标签: 产出导向法 高中英语听说教学 食物金字塔 健康饮食