简介：Thefamousphysicistmadeforhisscholarsthisriddle.Afellowencounteredabearinawasteland.Therewasnobodyelsethere.Bothwerefrightenedandranaway.Fellowtothenorth,beartothewest.Suddenlythefellowstopped,aimedhisguntothesouthandshotthebear.Whatcolourwasthebear?

简介：熊与狗的争斗厮杀似乎是自然界里一种很平常的事，但着人为的造成这种血腥残忍的游戏似乎有点惨无人道，如果一个人连动物都不爱护，还能爱护什么呢？

简介：一、故事内容Alittlebearhasamagicstick.Itcanmakehiswishescometrue.

简介：《熊的传说》是迪士尼公司出品的一部动画电影。主人公Kenai是一个年轻的猎人，他的大哥Sitka由于一只熊的自卫而遇害。Kenai发誓要杀掉那只熊为大哥报仇。就在他如愿以偿的时刻，神奇的事情发生了，Sitka死后变成的神灵把Kenai变成了一只熊，迫使他以熊的身份开始另一种生活……

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简介：风和日丽，草木葱茏。古老的JellystonePark（果冻石公园）一片生机盎然。公园里游人不多，

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简介：你知道，如今是谁红透了台湾半边天7假若你还是回答周杰伦、蔡依林，那你就真的落伍了。我告诉你，如今．大陆赠台的大熊猫“团团”、”圆圆”才是真正的大明星!从抵台的那一刻起，团团、圆圆就成了岛内的新闻明星，据《第一财经日报》报道．春节七天假期．木栅动物园足足吸引了近20万人前来观看团团和圆圆!

简介：一百年来，泰迪熊已经成为全世界最流行的毛绒玩具。人们经常将泰迪熊装扮成各种形象，来记录世界上的重大事件。

简介：电影是一种现代叙事手法，它将古老而神秘的神话搬上银幕得以使更多人来倾听并了解这些最初的故事。电影BrotherBear成功地改编了一则印第安人的熊图腾神话，本文通过对这则神话进行母题提炼、结构解析以及同鄂温克族的熊图腾神话比较，对该神话所蕴含的重要图腾崇拜观念——图腾仪式、图腾禁忌、图腾祖先神、图腾化身等进行了剖析。

简介：讨论半群环R[S]的Bear—根，刻划了R[S]是Bear—半单环的充分和必要条件。

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简介：中华文化源远流长，博大精深。说到书法，根雕，相信一定众所周知，然而谈到根书，必定会有人感到陌生。根书是中国人民传统文化与人民群众智慧的结晶。

简介：<正>我和法根有缘。第一次见面是在无锡火车站,1986年的夏末,我作为无锡师范首届"三二"分段大专班的学生去接第二届新生,法根是我接

简介：一花一世界,一叶一自然。自然万物中看似渺小的,却是魅力非凡的。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天巨浪,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,与自然交流不仅可以放松心绪,更可以净化灵魂。朋友,走进自然吧,你会享受到一种极致的乐趣。

简介：说实话，我居住的这座莲花小城这几年的变化越来越大了，特别是绿化地带的扩张，几乎扩张到了每一幢楼宇的墙根处，曾经无人问津的那些“空地”、“闲地”慢慢地均被绿色与花卉所吞噬，就更别说湖岸桥傍了，整个一座小城，倒像是一个天然大氧吧，难怪人们都说小城是一座生态宜居城市，此话真的一点不假。

简介：《中小学数学》具有很强的收藏价值，其中的许多内容值得深入研究，笔者最近在研究2005年第12期的《中小学数学》（初中教师版）时，看到了一篇由邓玉莹老师撰写的《需继续探究的分式方程增根问题》的文章，很感兴趣，认真阅读后发现文中的一些表述值得商榷，浅谈如下：