简介：摘要学校体育是教育的重要组成部分，加强学校体育工作，摆正学校体育工作的位置，是推进基础教育工作的重要内容。课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式，体育课堂教学过程包括教师的“教”和学生的“学”，学生既是教的“客体”又是学的“主体”，影响学生的是教师，没有课堂指导和影响就没有教学过程。

简介：摘要结合中职学校，对计算机教学的现状进行了分析，首先简述了加强中职计算机教学的必要性，对中职计算机教学的现状及其策略进行了探讨分析。

简介：摘要虽然说，当前的中学物理教学为了能适应科学技术迅猛发展的需要和社会对人才的需求也在很多方面进行了教学改革，并且也取得了不错的成效。但是，当前的初中物理教学有效性仍然偏低，影响到物理教学有效性提高的诸多不利因素仍然存在。

简介：从教学定位、教学模式、教学内容、教师能力、教学评价等几个方面对广西高校双语教学发展现状与经验进行归纳分析,发现其存在对双语教学内涵认识偏差、对双语教育动机质疑、双语教学体系不全、教材成本过高、引进教材滞后、教师能力缺乏标准、教学评价体系不全等现实问题,建议从思想和理念上认识到双语教学的目标多重性、对象多样性和内容特殊性,在实施中坚持多元化、系统化开展教学。

简介：摘要步入21世纪，信息技术已经成为每一位现代人必须掌握的工具。随着科学的发展，社会对学生的要求发生了变化，信息技术课程迫切需要建立新的模式。但是，由于人们的观念、师资、软硬件条件的限制，目前农村的信息技术教育存在许多问题。

简介：

简介：摘要初中思想政治课程标准中明确指出“要培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。”所以我们的教学决不能本末倒置，要切实发挥政治课的德育主渠道作用，走出应试的误区，以饱满的热情和全新的理念来迎接新课程的挑战。

简介：摘要农村小学教学是中国基础教育事业的关键组成，农村小学教育推动着每一位学生的发展，它能有效地提高学生的语文素养。对比过去，农村小学教育已经有了较大的发展，值得肯定的是它的发展的成绩。可是不管是和城市小学教育对比还是就农村小学教育本身而言，农村小学教育仍然非常落后、发展不足。很多因素共同造成农村小学教育，面临的发展与进步的困境。经过对农村小学教育的现状、特别是发展中面对困境的分析，作者提出了相关的解决对策。而语文教学又是百科之首，更要大家来重视。

简介：在国际化交日益频繁的大背景下,中韩两国建交也在逐渐深入,两国的文化、教育有了更深入的交流与合作。而随着韩语热潮的兴起,我国各个高等院校也设立韩语教学课程,但由于创设时间较短,教学内容仍不完善。因此,文章就我国高校韩语教育的现状以及教学策略进行如下分析。

简介：当今社会的发展与进步非常迅速，然而教学质量与社会发展相互关联，教师在追求学生成绩的同时，也要培养学生的学习兴趣。教师应不断改革教学方法，树立新的教学目标，不断提升教学质量。如何在最短的日寸间内让学生学会更多l的知识，学习能力逐渐提高，对学习物理产生浓厚的兴趣，这些应该是物理教师深入思考的问题。

简介：摘要科学课不仅是教知识，重要的是挖掘科学知识、科学概念与兴趣之间的内在联系，以知识为载体渗透科学方法、科学思维、科学精神的培养。作为一名农村科学教师，我在教学实践中克服现状，创新实施了一些教学方法，旨在提升学生的科学素养，在信息时代向智能时代迈进的大背景下，为学生的终身发展奠定一些基础。

简介：摘要随着新课改的推进，传统教育已经不适合现在的社会，在初中美术教学中提出了欣赏教学模式，此模式下目前已经取得了良好的教学效果，美术教师不仅传授了学生美术技能，还培养了学生的审美能力，提高了学生的综合水平。但是目前欣赏教学也陆续的发现了一些问题，下面我们主要分析欣赏教学中存在的问题，并针对性的提出了些许建议。

简介：识字是小学语文教学的重要组成部分,也是低年级小学语文教学的重难点。在低年级小学语文教学当中存在着学生学习能力差、识字过程枯燥乏味的不良现状。低年级小学语文教师要制定合理的教学策略激发低年级小学生识字兴趣,具体来说,教师要创设多样化的教学情境,激发小学生的识字欲望,引导小学生在语言环境当中识字以及引导低年级小学生在经典诵读当中巩固所学,收获识字的喜悦,提高识字能力。

简介：

简介：在进入21世纪以来，国家和国家之间的竞争十分激烈，因此了解我国的政治现状十分重要，有利于更好地在社会中立足，同时在激烈的国际竞争中占据着主导地位。在初中的政治教学中，也要加强相关教育教学工作的开展，客观分清当前的现状，并提出改进的措施，提升教学的效果。本文主要对初中政治教学中存在的现状展开分析，同时对具体的改进策略进行探究，以此来为教育教学工作的开展提供有效的参考。

简介：摘要随着新课改的深入和新课程标准的颁布，课堂教学手段不断更新，课堂教学内容不断深入，如何提高音乐教学的有效性，本文从初中音乐现状出发，谈一些具体策略。

简介：摘要随着体育新课程改革的深入,以往“以学科为中心”的高中体育教学发生了巨大变化,在体育教学中开展健康教育正在成为高中体育教学改革的重要突破口。但在具体实施环节,部分学校并没有真正构建起“以学生身心健康”为核心的教学体系,对体育教学中开展健康教育的理念认识还不深刻,体育教学与健康教育的结合还不系统和规范,教学示范性效应表现也不明显。本文首先对高中体育教学中开展健康教育的现状进行分析，然后根据其中存在的问题提出合理化建议。

简介：摘要本文对西街中学英语课有效教学情况进行观察总结，对有效教学概念深刻领会，注重有效教学的核心——教学的效益，即什么样的教学是有效的？研究发现我们老师对有效教学的认识有偏颇，导致教学目标的完成有困难。笔者在失败中寻求教训，并找出解决办法，让有效教学活动蓬勃发展。

简介：近年来,留学生来华参加理工类专业学习的人数呈上升趋势,但针对此类留学生的汉语教学仍以通用汉语教学为主.留学生专业汉语教学的缺失会影响专业课程的学习.虽然理工类专业汉语教学已经引起了广泛的关注,也取得了-些成果,但仍旧存在许多亟待解决的问题.本文旨在对已有研究进行综述,明确专业汉语教学的重要性,并在此基础上提出思考和建议.

简介：摘要重视学生的体育锻炼是教育改革的要求，学校应该确保学生每天不少于一小时的锻炼时间。体育教师肩负着保障学生身心健康的重任，应及时发现现阶段存在的问题并加以优化改善，改变传统观念，优化教学目标，结合学生的兴趣爱好，引进新的设施设备，满足日益增长的学生需求，使体育课程不断丰富起来，保证体育教学有效进行。