简介：摘要良好的沟通是开展健康教育的前提，有效的沟通技巧是实施健康教育的关键环节。

简介：摘要： 如今，健康教育已经成为了临床护理中的基础性工作，主要目的是为了增强患者对疾病的认知，更好的治疗和防范疾病，对临床治疗起重要的辅助性作用。达到有效的健康教育目的，掌握护患沟通的技巧十分重要。在实际的护理工作中，护患沟通往往受到一些因素的影响，本文将介绍影响护患沟通的常见因素，介绍一些基本的健康教育沟通技巧。

简介：摘要目的对健康教育中的沟通技巧进行简单分析。方法由护士借助语言和非语言的沟通技巧，来对我院就诊的患者进行健康教育，以得到患者的信任，使其积极主动的配合治疗，从而达到恢复健康的目的。结果通过这次健康教育，护士掌握了与患者的沟通技巧，缓解了护患关系，较好的解决了患者在治疗过程中出现的各种问题，使患者更多的了解了健康的知识，促进了患者的康复，提高患者的护理满意度。结论护士在护理的过程中要掌握良好的沟通技巧，为患者创造一个愉悦的康复环境。沟通必须在真诚、尊重的基础上才可能有效，沟通的技巧必须与护士关爱的情感结合起来，才能获得患者的信任，通过正确的沟通技巧，使患者消除不良情绪，保持一个愉快的心情接受治疗，也能使患者能够更容易掌握健康的相关知识，养成一个良好的生活习惯。

简介：摘要目的使患者了解增进健康的知识,改变不利于健康的行为或生活方式。使他们向有利于康复的方向发展。方法通过对患者进行健康教育，并与患者进行有效沟通，满足患者健康需求。结果采用各种沟通技巧对患者进行健康教育，提高了患者对健康知识的掌握程度。结论只有运用合理的教育方法、匹配的教育计划、扎实的医学知识，结合良好的沟通技巧，才能有效地提高健康教育的效果，全面提高护理质量，使护理素质上一个新的台阶。

简介：摘要目的探讨护患沟通技巧在健康教育中的作用。方法选取中医科2012年与2013年为研究时间，2012年采取常规的健康教育措施为对照组，2013在健康教育中采取有效的沟通技巧为观察组，比较两组时间内患者的疾病知晓率以及患者满意度。结果观察组患者在健康教育中实施有效的沟通技巧后疾病知晓率以及患者满意度均明显优于对照组，经比较具有显著差异（P＜0.05）。结论对于中医科的健康教育必须实施相关的沟通技巧才能使患者更加了解相关疾病知识，加强患者预防保健的意识以及疾病知晓率，提高患者的生活质量及患者满意度。

简介：摘要目的探讨护患沟通技巧在老年患者健康教育实施中的应用方法，以便促进对老年住院患者的健康教育临床效果的提高。方法对2014年1月～2014年12月期间90例老年住院患者的临床资料进行回顾性研究，并将90例老年患者随机分成观察组和对照组，每组各有45例患者，其中分别对观察组应用护患沟通技巧的健康宣教方法，而对照组采用传统健康宣教方法，经过一段时间的治疗之后，观察两组患者的教育效果，比较两组患者对健康知识的掌握情况。结果观察组的患者对五项健康知识的掌握率均明显高于对照组的患者，二者相比差异有显著性（P<0.05）。结论通过研究，可以发现通过护患沟通技巧对老年患者进行健康教育可以有效提高患者对健康知识的知晓率，所以这一护理方法值得在临床上推广使用。

简介：要求教育者具备一定的知识和技能，掌握一定的传播技巧。加强教育知识和技能的学习，以适应社会医学模式的转变；语言教育方法，主要是通过口头语言进行教育的方式；人际传播的技巧，社会与文化的差异，传播对象的消极态度，理解力和记忆力的低下，矛盾的信念，与教育对象的沟通与交谈，讲究运用语言的技巧，恰当的称呼，采用听者能够理解的语言和易于接受的方式向听者提供个人需要的信息，达到表达思想，形成共识的目的。采取正确的教育方法和途径，掌握一定的传播技巧，是作好健康教育的基本务件，健康教育的开展，提高了病人家属的健康意识和自我保健能力，收到良好的社会效果。

简介：健康教育在疾病预防中的作用显得越来越重要，已日益受到人们的重视，笔者认为，护士在健康教育中应具备一定的语言沟通技巧，要创造良好的沟通氛围；遵守医患交际一般礼仪；掌握口语与副语言的艺术；避免口语的失误；巧妙应用行为语言。掌握好语言沟通技巧，在护理工作中势必起到事半功倍的效果。

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简介：摘要目的利用有效的护患沟通技巧对病人进行健康教育使病人的心理调节到最佳的治疗状态，以促进病人的康复。方法通过护士就护患沟通理解应用的情况进行调查分析。结论利用有效地护患沟通技巧去识别和满足病人的需要,有针对性的进行健康教育，有利于护理质量的提高及病人的康复。

简介：摘要目的分析沟通技巧在健康体检护理效果方法随机抽取我院近三年来健康体检人群60例作为研究对象，入选患者随机均分为两组，对比分析两组患者的沟通效果。结果对两组体检者的护理体验进行详细评分，两组体检者数据比较差异显著（P<0.05）；沟通组体检者的护理满意度显著高于常规组，两组体检者数据比较差异显著（P<0.05）。结论在健康体检人群的护理中巧妙运用沟通技巧，能够有效提高护患交流，提高护理满意度。

简介：摘要热线以一种特有的方式传递着健康教育信息。热线咨询是目前适应我区现状，符合大众需求的健康咨询方式之一，它具有快捷、方便和跨区域性等特点。从新疆12320卫生热线2015年的咨询受理情况来看，艾滋病的相关知识以及心理问题成为咨询中的焦点问题。因此，在有效传播健康知识、消除艾滋病咨询者心理恐惧等方面，针对不同类型的人群，通过热线咨询采取针对性较强的健康教育方式和沟通技巧显得尤为重要。

简介：摘要：随着我国的经济快速发展，各方面条件不断进步，医疗设施与技术也不断改善，人均平均寿命也随之不断延长。但随着人均寿命延长，老年群体不断增加，老年人群的健康问题也得到了越来越广泛的关注。相关研究数据表明，与体检客户沟通是一项有效的提升医护人员工作效率的方式，而人类群体近三成的疾病是可以通过定期健康体检，得到及时的呈现与反馈。故而，在老年群体的健康体检中掌握良好的沟通技巧，对提高沟通效率，进而缩短健康体检流程时间起着至关重要的作用，如何在老年人健康体检的临床应用中提升与体检客户的沟通技巧，在当下成为一个不可忽视的重要课题。相关探讨如下。

简介：摘要随着人们健康意识的提高，健康体检量也有所增加。在体检护理过程中，沟通成为提高服务质量的关键所在。只有掌握正确的沟通技巧，才能不断优化体检流程，实现与体检客户之间的有效沟通，构建良好的医患关系，提高工作效率，避免发生纠纷。本文结合健康体检护理的实际情况，对沟通的重要性以及具体技巧等问题进行分析与阐述。

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简介：【摘要】目的分析和探讨了适当的沟通技巧在健康体检会中的实际应用效果。方法选取到我院在2016.1-2016.12月份来进行健康体检的200人员为这次的研究对象，然后将他们随机的分成了观察组和对照组，每组100例检验人员，其中对照组中检验人员只是进行常规体检，而观察组则在此基础上应用到相应的沟通护理，然后分析和对比了这两组患者对护理的满意度。结果观察组检验人员对护理的满意度明显的高于了对照组，此差异有着统计学方面的意义（P

简介：【摘要】目的：探究沟通技巧在健康体检护理中的应用及满意度分析。方法：通过回顾和分析我院2019年1月-2021年6月所接受的进行健康体检的受检人员共100例，进行分组护理，对照组（50例）采用常规的护理方式，观察组（50例）住院患者在常规护理基础上增加对患者的沟通技巧护理干预，对比两组患者的护理满意度。结果：观察组（96.00%）的护理满意度优于对照组（60.00%）；差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：在常规护理方式的基础上对患者进行沟通技巧护理干预，能够有效调节患者的情绪、提高患者的生活质量以及提高患者的护理满意度。

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