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  • 简介:研究教育是高等教育的重要组成部分。文章研究卡内基·梅隆大学、斯坦福大学和康奈尔大学的计算机科学与技术研究教育方法和经验成果,包括培养理念与目标、课程学习与要求、培养过程与考核,分析和总结3所大学在研究培养方面的共同认知与方法,提出若干建议。

  • 标签: 研究生教育 培养目标 课程要求 培养过程