简介:摘要:体育教育在世界各国得到了广泛的重视。体育是全民运动,可以为国家争光,也可以提高国家在世界上的地位。从当前我国高职院校的体育办学状况来看存在着诸多问题,如缺乏清晰的教学方法、教学观念单一、教学水平不高等。在这样的大环境下,体育教学必须与传统的教学方法有所区别,并对教学内容进行适当调整。比如多媒体是一种新的教学手段,它以其有效、形象、易懂、富有感染力等优点而著称。
简介:摘要:体育教育在世界各国得到了广泛的重视。体育是全民运动,可以为国家争光,也可以提高国家在世界上的地位。从当前我国高职院校的体育办学状况来看存在着诸多问题,如缺乏清晰的教学方法、教学观念单一、教学水平不高等。在这样的大环境下,体育教学必须与传统的教学方法有所区别,并对教学内容进行适当调整。比如多媒体是一种新的教学手段,它以其有效、形象、易懂、富有感染力等优点而著称。
简介:摘要新时期小学体育教育改革不仅需要遵循素质教育战略原则,也需充分结合学生的身心成长特点走一条更加阳光、愉快的优化创新之路。这既是实现以体育提升学生体能体质的目标,同样也是在培养身心健康、全面发展的未来接班人。