简介：高校党员教育培训是高校思想政治工作的关键环节。当前高校思想政治工作和高校党员教育培训体系仍然存在一些问题。为此,要有针对性地理顺责任主体,深化纵向、横向联合,改进形式内容,并尝试整合出一套完备的高校党员教育培训体系构想,为改善和加强高校思想政治工作,深化高校党员教育培训工作改革提供参考。

简介：摘要：文旅集团党委把党员教育培训作为党的建设基础性、经常性工作牢牢抓在手上，构建了“12345”党员教育培训体系扎实推进党员教育培训。经过长期的实践和探索总结出三条主要经验。今后还需在培训工作责任机制、内容、方式和激励约束等方面持续完善，才能更好有效激发党员学习动力。

简介：在大学生中发展党员是高校学生党建重点工作。目前，高校对学生党员的教育培训工作还存在着重发展、轻培养，重数量、轻质量，教育内容形式单一等问题。高校要加强对学生党员的教育培训工作，积极构建党员发展“三级”培训体系，实行分层次全过程教学和多元化教育途径，加大培训投入力度，提高高校学生党员教育培训质量。

简介：摘要：提升高校党员教育培训质量是提升党员政策理论水平和党性修养，凝聚广大党员智慧力量，推动学校事业高质量发展的重要途径。研究对某高校党员教育培训现状进行调研，并系统总结该校经验做法和开展思路，旨在为其他高校提高党员教育培训质量和效果提供借鉴与参考。

简介：研究生党员教育，是高校培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务之一。中共中央十六号文件强调指出，高校要高度重视研究生党组织建设，切实加强研究生思想政治教育。为了更好地加强研究生党建工作，找到加强和提升研究生党建的关键因素，本课题组对上海三所高校的150位研究生进行了调研。结果显示，目前研究生党员教育普遍存在着教育形式单一、教育内容缺乏系统性等不足。因此，需要构建研究生党员教育体系，努力提高研究生党员教育的层次，构建和谐校园。

简介：

简介：高校党校在党的建设中发挥着重要作用.要着力构建科学的教育培训体系,实现教育培训对象的多层次全覆盖,建立开放的办学模式,创新教育培训方式方法,充分发挥党校教育培训的基础性和主渠道作用.

简介：大学生党员教育培训是提升大学生党员素质、加强大学生基层党组织建设、保持大学生党员先进性的有效途径。加强大学生党员教育培训工作，需要建立一套有针对性的培训效果评价指标体系。大学生党员教育培训效果评价指标体系应包括增强学生党员的党性观念、培养学生党员的优良作风、提高学生党员的工作能力和发挥学生党员的先锋模范作用等内容。在应用评价指标体系时，应采用360度评估方法进行多主体的全面评价。

简介：学生党员是大学生中的优秀分子，加强对学生党员的教育培训十分重要。调查显示，学生党员的整体政治思想素质较好，但使命感不足；整体表现出色，但责任感不强；参与党支部活动积极，但垂范性不够。当前学生党员的教育培训存在着进程缺乏持续性、方法缺乏创新性、内容缺乏系统性等问题。应当注重学生党员教育培训的连续性和层次性；注重学生党员教育培训的针对性和实效性；注重学生党员的集中培训与日常教育管理相结合。

简介：结合高校学生党员教育培训工作,采用随机问卷调查的方式,从培训需求角度对学生党员培训现状及效果进行深入调研。在调查结果统计分析的基础上,进一步分析学生党员学习态度和培训需求,提出以学生党员需求为导向,为构建多层次、多元化、开放式的党员教育培训体系提供一些新思路。

简介：摘要：为了全面提高党员干部的工作能力，文章立足岗位能力培养的视角，探讨了党员干部教育培训体系建设的对策。首先，针对建设聚焦岗位能力培养的党员干部教育培训体系的价值进行分析，其价值主要体现在强化党组织执政能力、保障党组织先进性以及建立学习型执政党三个方面。随后，文章结合党员干部教育培训体系建设必须遵循的全面性、层次性和动态性原则，从党员干部教育培训内容、培训方法以及监督管理体制三个方面，提出了相应的策略，为党员干部教育培训体系的建设和发展提供参考。

简介：学生党员是我国未来事业的中坚和骨干。学生党员队伍能否健康成长，学生党员的素质高低，关系到我国社会主义事业的兴衰成败。对于如何在高校学生党员中开展经常性教育，文章从多个方面作了初步的探讨，构建以综合学分制为基础，考评监督管理、系统教育培训和自主研究性学习相结合的理论学习体系。

简介：摘要：随着信息化的快速发展，尤其是移动互联网的深入普及，高校党建信息化程度越来越高。在这一背景下，传统模式下高校党员教育培训工作面临越来越大的挑战。进一步适应“互联网+党建”这一新形势、新要求，不断创新高校党员教育培训的路径和方式，不仅能够进一步改进新时代高校党员教育管理质量，全面提升高校基层党建工作效率和水平，而且对于适应“互联网+”新常态，实现党建工作的创新有着重要意义。

简介：摘要近年来，随着基层党员教育培训工作科学化水平不断提高，党员队伍素质也得到了明显的提升，但是随着新形势的发展，目前基层党员教育培训工作与党员培训任务的要求还存在一定的差距。所以，要对党员教育培训工作加以创新，本文首先对新形势下加强党员教育培训工作的重要性进行阐述，然后对开展党员教育培训工作存在的问题及对策进行探讨。

简介：摘要：本研究通过对高校学生党员培养过程中的育人情况进行剖析、思考，提出构建科学合理的且高校普遍适用的学生党员“思想引领、全程培养、育人为本、品牌选树”四位一体全程化教育体系，并进一步提出高校学生党员全程化教育实施路径，助力高校学生党建高质量发展。

简介：摘要强化当前对党员的教育以及全面加强党员的思想等各方面素质，是适应目前党的发展路线所要采取的首要措施，只有通过加强对当前党的主力军的思想教育，才能让党的发展始终稳定前行，使人民群众将全社会的发展视为己任，让我国的社会主义道路走得更加顺畅，早日实现建成社会主义和谐社会的远大目标。

简介：摘要国有企业党员教育工作是国企党建工作的重要内容之一，同时也是国企党员发挥先锋模范作用的基础。但随着经济社会环境的不断变化和国企改革的不断深入，党员教育工作的进化、创新却逐渐跟不上形势任务的需求，党员教育工作实效性减弱，党员作用发挥不显著。党的十八大以来，提出了全面从严治党的战略布局，党建基础工作得到了极大的强化，尤其是“两学一做”学习教育开展以来，党员教育受到了空前的关注。

简介：摘要高校在发展过程中应着手解决人力资源管理问题，人力资源管理能让高校可持续性发展，实现其使命。湖南交通职业技术学院通过组织新进人员进行素质拓展训练，优化人力资源管理。

简介：自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“要大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度，教师要掌握必要的现代教育技术手段”以来，一晃已是八个年头。这些年来，教育技术在各大高校得到了不同程度的普及和重视，而教师教育技术培训更成为了重中之重。作为教育技术的直接应用者，教师在教育技术的发展史上扮演着举足轻重的角色。教育技术是提高教学质量、推进素质教育的重要手段，因此教育技术培训工作需要在理论上不断完善的同时，更需要应用上的不懈创新。理论指导下的实践和调研工作往往可以给我们更多的启发。

简介：摘要党的十九大以来，党中央对党的基层组织建设作出了新定位、新部署、新要求，为全面加强基层党组织建设指明了方向、提供了遵循。在社会变革与转型的关键时期，市场竞争的激烈程度与日俱增，国有企业所处的市场环境较之以往变得更加复杂，在这样的形势下，加强党员教育管理，是全面加强基层党组织建设，充分发挥党组织的领导和政治核心作用的必要手段，同时也是实现企业自身可持续发展的有效措施。国企需要提高认识，从党员管理工作理念、模式、手段、方式等方面入手，以提升组织力为重点，提升党员教育培训的有效性，使企业的生产经营与发展始终跟随党的领导。