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高中学生化学学习方式的调查报告

作者：吴玉敏
学科：经济管理 > 管理学
创建时间：2017-12-22
出处：《科学咨询》 2017年第19期

简介：在新课程的实施中为了更好地了解学生的学习方式，我们对本校高中学生在学习过程中的预习、听课、作业、复习、考试、课外阅读、课堂小结等学习方式进行了抽样调查。
标签：学习方式学习效果差异调查表明

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