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简介：课程改革，德育为先。学生良好品德的培养，不仅需要班主任引导，更需要所有教师积极努力，以各类课程教学为载体进行多方位的渗透。正如苏霍姆林斯基所说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者生活导师和道路的引导人。”不同学科的教学课堂具有明显的学科特点，不同学科的德育渗透亦有各自不同的独特优势，学科德育的意义不宜忽视!术期我们选择三个不同学科的老师小结各自学科德育渗透的策略，希望能带给大家更加深入的思考。

简介：摘要：文言文教学一直都占据着语文学科教学的半壁江山，是教师教学和学生学习的“老大难”。随着近年来国学热的出现，文言文教学在语文教育教学中的地位也越来越突出，语文课程越来越不能忽视文言文对传承中华传统文化的重要作用。文言文阅读教学，要求语文教师通过对文言文字词句等基础知识的传授，使学生能够了解基本的文言句式，掌握断句的技巧，积累通假字词，基本能够掌握文言文翻译为白话文能力，最好能够体会到古人写文章时所注重的才气。基于此，本文就文言文阅读理解解题思路及技巧进行探究。

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简介：记得有一次访问假日半岛球会和均安球会的总经理梁国坤先生，采访正按计划进行，不料却被一阵电话铃声打断。梁总接通电话。话筒的另一头，他的一名下属焦急地告诉他均安球会发生火宅的消息。他听后十分镇定地回答：“火灾马上打电话给消防，不是给我!”

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简介：<正>TBBA娱乐四季2007秋季联赛TBBA上海三个赛区11月同步火热上演。直接参加的队伍达50支,球队人数600多人.间接参与人员达6000人以上

简介：细微之处显精神，持之以恒见真谛。他多才多艺，曾与“中国爱乐乐团”大师同台演绎《游子吟》，绘画作品获全国书画大赛特等奖；他热爱阅读、写作，许多作品在报刊上发表；他心中有爱，是“道德小明星”、“美德好少年”。他就是赢得大家一致赞誉的好少年——钮阅。

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简介：摘要文言文承载着中华民族文学演变过程中的浓郁内涵，穿越千年风尘，对于今天的社会建设依然产生着不可估量的借鉴意义。作为初中阶段的语文教师，我们当着眼当前的时代现实，融入具体的课改理念，在有具体的教学行动中积极改革，大胆创新，优化课堂教学当中的各个环节，为构建新型的文言文高效课堂而不遗余力。

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