简介：摘要：目的 研究在龋齿预防工作中健康教育的重要性，以及健康教育在龋齿治疗中的效果。方法 参考某院在 2015年 8月 -2017年 3月之间接收的参与龋齿检查的儿童作为此次研究的对象，共随机抽取儿童 112例进行平均分组，对照组儿童 56例实施常规的龋齿预防工作；研究组儿童 56例在常规的预防工作基础上加入健康教育，通过对比两组儿童的龋齿预防效果，探究健康教育在龋齿预防工作中的可行性以及预防效果。结果 经过对比之后发现研究组儿童中出现龋齿的例数明显少于对照组，两组儿童之间的龋齿数量相比有明显的差异，具有统计学意义（ P<0.05）；而且研究组儿童对于牙齿的健康护理掌握程度明显优于对照组，两组之间的数据比较有明显差异，具有一定的统计学意义（ P<0.05）。结论 健康教育对于龋齿的预防有一定的促进作用，儿童在接受健康教育之后，能够有效的掌握正确的牙齿护理方法，有助于儿童的牙齿健康。

简介：摘要：口腔疾病和健康是人类疾病和健康的重要组成部分,与其他相关系统疾病密切相关，又互为因果。近年来，随着自媒体口腔预防知识的广泛传播，人们越来越意识到口腔健康的重要性。人们愿意投入大量时间来改善和调整自己的生活习惯来避免不必要的治疗。和人类其他系统的疾病一样,口腔疾病的发生流行也有其客观规律。观察，评价其实施效果,沿着实践理论再实践的模式，不断发展，提高。经过半个多世纪的努力,人类在征服龋病中取得了突破性成就。

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简介：本文对“海南岛环境与社区登革热控制”研究项目健康教育实施情况进行初步分析,认为预防登革热,一要进行健康教育,普及登革热基本知识;二要建立坚实的群众基础,开展一项长期的综合治理埃及伊蚊的计划;三要依靠当地政府的支持。本项目自1991年7月开始实施,如今第一期任务已基本完成,实验村居民经过健康教育后掌握登革热知识的人户比率从17％上升到68.18％,布雷图指数从42.38下降至11.09,小积水容器从平均每产0.5个下降至平均每户0.04个。

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简介：【摘要】我国中风患者日益增多，极大多数中风患者都留有偏瘫后遗症，且很多患者对自身现有能力认识不足，常常高估自己的行动能力，以致日常生活中出现了不当的行为，增加了损伤的风险。健康教育是现代临床护理学体系的重要构成部分，其通过教育、督导等方式纠正患者不规范的行为方式、错误认知等，逐渐提升他们的健康水平等，针对中风患者给予全面的健康教育干预，能帮助他们及时了解自己的行动能力，从而达到有效降低患者跌倒的风险。对本人工作科室一年的所有患者调查发现，其跌倒发生率约为0.2%左右，此数据来源于本科《护理不良事件记录本》，几乎是每个月都有类似事件发生；有时，一个患者住院时间约为25天，就能发生两到三次的跌倒，对患者造成很大程度上的意外伤害，最严重的一例是患者摔倒后造成脑出血后抢救无效直接死亡的，这表明对中风这类特殊群体进行健康教育的必要性与迫切性。医护人员应积极分析导致中风患者出现跌倒情况的因素，分析其具体成因，主动应对，完善相关干预策略方案等，减少风险，促进患者健康。     

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简介：健康是人类生活的基石，是我们追求幸福、快乐和成功的基础。然而，随着现代生活节奏的加快，人们面临着越来越多的健康挑战。疾病、环境污染、心理压力等问题层出不穷，给我们的健康带来了极大的威胁。因此，预防教育变得尤为重要。预防教育是一种以预防疾病、保持健康为目的的教育方式。它强调通过增强人们的健康意识和知识水平，培养健康的生活习惯，从而预防疾病的发生。预防教育不仅可以帮助我们避免疾病带来的痛苦和困扰，还可以提高我们的生活质量，让我们更加健康、快乐地生活。在本文中，我们将探讨预防教育的各个方面，包括健康生活习惯的养成、疾病预防与早期发现、心理健康的维护与提升、环境因素与健康的关系以及急救知识与技能的培养。我们将以通俗易懂的语言，结合实例和实用技巧，向大家介绍预防教育的重要性和具体方法。希望通过本文的介绍，大家能够更加重视预防教育，培养健康的生活方式，为健康打下坚实的基础。

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简介：摘要汽车驾驶员是一个特殊人群，他们的职业健康，直接关系到人们的生命财产安全。要提高驾驶员职业健康水平，进行职业健康教育就是非常重要的环节，要通过教育使其对自己的周围环境包括生活和工作环境，可能接触的各种职业危害因素及其对自己影响，个人的行为习惯在其中的作用，并深刻了解在这种环境中可能产生的危害状况，性质和程度。从而掌握改善工作生活方式以及控制方法，自觉的实施自我保护，促进健康，确保行车安全，减少交通安全隐患，提高交通安全水平，打造良好的秩序交通和交通环境。

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简介：摘要中医健康教育与预防保健的主要内容包括调摄精神、注意饮食起居、重视锻炼身体、药物预防疾病、人工免疫以及保持环境卫生和个人卫生等。随着我国人口老龄化进程的加速，疾病谱的不断变化，中医健康教育与预防保健在现代生活中，发挥着越来越重要的作用，有着积极的现实意义［1］。

简介：【摘要】：目的：分析健康教育对流感预防的效果。方法：选取2022年12月-2023年12月就诊的流感患者82例，对照组实施常规护理，观察组给予健康教育，并对比两组预防流感的效果。结果：观察组患者流感知识知晓率95.12%高于对照组80.49%，二次流感感染率36.59%低于对照组68.29%，两组数据对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育对流感预防具有积极作用，能够增强流感知识掌握程度，降低二次流感感染风险，具有推广价值。

简介：目的探讨通过健康教育和健康促进预防性传播疾病。方法本着防治结合原则，强化政府职能作用，疾控部门积极运作，发挥社区卫生服务优势，加强心理与道德的教育等几个方面做好健康教育和健康促进工作。结果健康教育和健康促进对性传播疾病非常重要。结论通过健康教育和健康促进性传播疾病是可以得到控制的。

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简介：摘要目的系统的了解健康教育在预防免疫接种中的方法和作用。方法在小儿预防免疫接种过程中的前、中、后各个环节进行相关的健康教育及有效的护理方法，确保预防免疫接种的安全性。结果针对小儿及其家长的预防免疫接种全程化健康教育较好的保证了预防免疫接种的顺利进行，提高了免疫接种的顺应性及安全性。结论对小儿预防免疫接种进行前、中、后全程化的健康教育，能有效的提高免疫接种的安全性和顺应性。

简介：摘要目的宣传手足口病预防的重要性，了解对手足口病进行健康教育的效果。方法以临床宣教，讲座以及板报形式实施教育。结果积极做好预防工作，加强健康教育，有利于提高人们对手足口病的认识，有效降低了手足口病的发病率。

简介：

简介：摘要健康教育是预防医学知识普及的重要渠道，更是解决我国慢性疾病和职业病发病率激增的有效措施。本文首先对健康教育在预防医学工作中的意义展开探讨，并分析了健康教育在预防医学中的作用，为健康教育在预防医学工作开展中的应用提供资料参考。