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  • 简介:一、学科历史韩山师学院文史教育和地方史志研究历经温丹铭、饶锷、翁辉东、饶宗颐等著名学者开创传承,可谓根深蒂固,源远流长。本学科以潮学研究院和历史系为依托,承接潮汕地方史志研究传统,拓展海外潮籍移民史及其相关

  • 标签: 韩山师范学院 地方史志 历史系 潮学研究 学科历史 研究传统
  • 简介:根据文献计量学的原理和方法,对《鞍山学院学报》2004—2008年间的载文量、作者发文量、核心作者群进行了统计分析,以期综合反映学报的办刊水平和发展现状,为该刊的更好发展提供科学参考数据.研究结果表明,该刊载文量稳定,信息量较大,但期均载文量有些偏高;有稳定的核心作者群,但结构不尽合理;基金载文率稳步上升,但国家级和省级课题明显不足.建议继续办好特色栏目,结合学校重点学科主动组稿,提高载文水平.

  • 标签: 学报 载文 统计 分析
  • 简介:山师学院化学系的前身为韩山师专科学校化生科,于1958年创办。1978年学校成立化学科,招收化学教育专业专科生。1989年化学科改名为化生系,开始设立新专业:生物教育。1993年学校升格为本科后更名为韩山师学院化生系,1994年开始招收本科生,专业设置为:化学教育本科、生物教育本科、化学教育专科、生物教育专科四个专业,并于同年停止招收专科新生。2002年创办烹饪专科专业。2004年新增环境科学本科专业并将生物本科专业和烹饪专科专业分出,系名正式更改为韩山师学院化学系,2010年新增应用化学专业,现有在校生893人。

  • 标签: 韩山师范学院 化学系 师范专科学校 化学教育专业 生物教育 应用化学专业
  • 简介:一、学科历史韩山师学院文史教育和地方史志研究历经温丹铭、饶锷、翁辉东、饶宗颐等著名学者开创传承,可谓根深蒂固,源远流长。本学科以潮学研究院和历史系为依托,承接潮汕地方史志研究传统,拓展海外潮籍移民史及其相关专门史研究领域,大力培养历史学本科生,先后授予历史学学士学位1000余名,为粤东地区培养了大批历史学专业人才。从2002年起,本学科开始被认定为校级重点学科。

  • 标签: 韩山师范学院 历史学 地方史志 专业人才 粤东地区 重点学科
  • 简介:调查显示,幼儿园双语师资匮乏,职后教育困难重重,为幼教一线提供新师资的职前教育责任重大,而职前教育主要通过全日制大中专院校进行。为提高高职学前双语教育师资培养质量,从培养目标入手,分析人才培养的业务规格以及与之配套的课程,从校内校外两个方面探讨高职双语教育师资职前培养的实践教学途径,最后对评价方式进行简单阐述。

  • 标签: 学前双语教育师资 培养 模式 实践教学途径
  • 简介:摘要:运用文献资料法、专家访谈法和比较法对OBE教育模式下鞍山学院休闲体育专业课程体系进行研究。通过研究提出以下建议:1.以成果导向教育反向设计原则,培养目标应持续更新;2.明确毕业要求与教学内容对应关系,不断加强特色课程的开发;3.转变教学观念,改革教学方法,优化调整课程体系结构之间的关系;4.采用多元评价标准,提高课程体系的实施与评价效果。

  • 标签: OBE教育模式 休闲体育 课程体系
  • 简介:高校青年教师英语培训是高校教师在职培训的重要组成部分。在培训之前要从高校发展的目标和青年教师的发展需求出发,制定有针对性的培训方案。文章以鞍山学院校本培训为例分析了青年教师的教育背景、英语水平和培训需求,认为每一位在职教师都应该得到接受培训的机会,实行每三年为一个培训周期、滚动教学和终身学习的培训机制。

  • 标签: 高校青年教师 英语培训 校本培训
  • 简介:摘要:生态校园是建设生态城市景观的重要组成部分,也是校园环境建设和发展的必然趋势。以生态学为指导,以植物为主体,以生态环境布局为原则,营造一个良性循环的校园景观生态系统,以实现人与自然的和谐发展。

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  • 简介:海峡两岸学前教育师资培养模式在培养目标和课程体系方面既存在相同点也有不同点,形成了各自的特色,具有相互借鉴的价值。其实践启示意义在于明确培养目标、将培养目标与课程规划整合对接,提升选修课程比例、拓宽学生选修的课程门类和空间。

  • 标签: 学前教师 培养目标 课程体系
  • 简介:绵阳师范学院是四川省属本科院校,位于中国科技城——四川省绵阳市。学校占地面积近2000亩,建筑面积41万平方米。现有18个二级学院,在校研究生、全日制本专科学生、留学生16000余人。在职教职工1283人,专任教师997人。近年来,学校探索和实践大学生思想政治教育工作的新途径,将感恩教育融入大学生思想政治工作。

  • 标签: 绵阳师范学院 思想政治教育工作 学生思想政治工作 在校研究生 本科院校 占地面积
  • 简介:阿坝师范学院是2015年4月经教育部批准成立的省属公办普通本科院校,其前身为阿坝师范高等专科学校。学校座落在国家5A级旅游景区汶川县水磨镇,距离成都市区60佘公里,是四川省“园林式校园”。建校40年来,学校坚持“重内涵、强质量、创特色、铸精品”的办学理念,构建了教师教育和应用技术教育交融渗透的应用型人才培养体系,为建成特色鲜明的应用型本科学院奠定了坚实基础。

  • 标签: 师范学院 阿坝 师范高等专科学校 普通本科院校 人才培养体系 应用技术教育
  • 简介:信阳师范学院创建于1975年,时名开封师范学院(今河南大学)信阳分院,是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校,是河南省重点建设的两所师范大学之一,是大别山地区一张闪亮的高等教育名片。

  • 标签: 师范学院 信阳 1975年 大别山地区 学院创建 河南大学
  • 简介:成都师范学院是四川省人民政府筹办,省教育厅直管的国家公办全日制普通本科院校,前身为创建于1955年的四川教育学院。2012年3月,学院经教育部批准改建更名为成都师范学院学院充分发挥长期从事职后教育的优势,搭建培训教育局长、中小学校长、骨干教师和教学名师的平台,促进教师队伍建设,为四川省推进义务教育均衡发展的目标任务作出了积极贡献。

  • 标签: 师范学院 成都 四川省人民政府 普通本科院校 教师队伍建设 教育均衡发展
  • 简介:南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校。办学历史可追溯到1907年。有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,已形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。

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