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简介:集美大学地处厦门市集美学村,学校前身是由被毛泽东主席誉为“华侨旗帜民族光辉”的陈嘉庚先生于1918年亲手创办的。经教育部批准,1994年10月由原集美航海学院、厦门水产学院、福建体育学院、集美财经高等专科学校,集美师范高等专科学校等五所院校合并组建而成的省属重点建设的多科性大学。
简介:为了进一步促进《集美大学学报(教科版)》在我国教育科学学术界的影响及我校教育科学科研水平的提高。《集美大学学报(教科版)》拟执行特约稿制度,现就有关特约稿规定通知如下。
简介:<正>集美大学位于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生的故乡——集美,(现为厦门市集美区)。集美大学是在陈嘉庚先生创办的一系列专门学校的基础上,经教育部批准。于1994年10月,由集美学村原集美航海学院、厦门水产学院、福建体育学院、集美财经高等专科学校、
简介:1.本刊反对任何形式的学术不端行为。2.学术不端行为一经查实,编辑部将采取以下处理方法:第一,作者必须向编辑部进行书面道歉,并赔偿相应经济损失;第二,对未刊发的已查实稿件,编辑部立即停止刊发;对已经发表的论文,编辑部将在刊物最新一期和网站主页上刊发论文无效的声明;
简介:集美大学文学院的历史可以上溯到20世纪20年代陈嘉庚先生创办的集美学校师范部及国学专门科,而以本科层次办学则始自1994年新组建的集美大学师范学院中文系,2004年成立集美大学中文系,2007年更名为集美大学文学院。
简介:办学特色源于学校优良的办学传统,办学传统的形成过程正是文化积淀的过程,也是办学特色形成的过程;独特的校园文化,体现着办学特色,也使得办学特色内涵更为丰富。集美大学办学特色的形成正说明了这一点。
简介:近些年来大学英语分级教学已然成为大学英语教学改革的重要举措之一。本文以集美大学为例,探讨大学英语分级教学模式在高校中的实践情况、存在的不足及相应的解决对策。本文从“翻转课堂”“基于云技术的网络学习与测试平台”及“后续课程”三个方面进行探讨,希望对全国高校大学英语分级教学提供一定的参考作用。
简介:为适应世纪之交世界教育发展的潮流和我国教育改革的需要,集美大学师范学院在20世纪90年代末就致力于探索如何在综合性大学中办好师范教育及培养新世纪高学历、高素质的小学教师的理论与实践课题。1998年4月,以师范学院商振泰院长为课题组长申报的“培养本科学历小学教师专业的培养目标、培养规格、培养模式和课程方案的研究与实践”课题被批准列为教育部“高师教学改革计划”部级立项项目,作为这一实践性课题的成果,
简介:本文采用文献资料、调查、数理统计、逻辑分析等方法,通过对集美大学自主选修公体游泳课的504名在校大学生进行问卷和走访调查,并结合相关资料信息,客观地进行现状分析,找出影响大学生公体游泳课参与动机的因素。研究结果表明,影响学生游泳参与动机的不仅有主观方面的因素,包括学生游泳学习兴趣、教师的兴趣引导、学生自身的身心素质;同时还有客观方面的因素,如学校硬件设施及课程设置和成绩考核方式的合理性,在一定程度上对学习参与动机产生不可忽视的影响。
简介:<正>陈至立:集美大学的合并是成功的,是全国高校改革的一面旗帜……2006年7月16日,曾任教育部部长的国务委员陈至立同志,在福建省和厦门市领导的陪同下,视察了集美大学。她热情洋溢地评价:"集美大学的合并是成功的,是全国高校改革的一面旗帜。"话音刚落,便激起一片热烈的掌声。中国是教育大国,在强手如
简介:笔美大学是福建省较早具有招收留学生和港澳台侨学生资格的院校之一。2002年8月,教育部港澳台事务办公室同意我校设立港澳台学生先修部。2002年9月,教育部正式批准集美大学可以单独招收台湾学生。2002年10月,学校成立海外教育学院。学院现已成为国家汉办支持周边国家汉语教学主要院校之一,是福建省侨办首批“海外华文教育基地”之一,最近又成为由教育部授予的国家汉语口语水平稠试考点之一。
简介:近年来集美大学在大学英语教学改革方面付出了很大的努力,教师教学工作量大大减少;学生有了更大的英语学习主动性和自主权.但是同时出现了免修门槛低、学生英语水平下降、免修管理不到位等问题,针对这些问题,提出了相应的改革措施和启示.
简介:集美大学是一所省属多科性大学,是福建省重点建设的8所高等学校之一。
集美大学学报2011年总目次
集美大学学报2012年总目次
集美大学学报(教育版)投稿须知
集美大学学报2009年总目次
集美大学
集美大学学报(教育科学版)2006年总目次
集美大学学报(教育科学版)2005年总目次
《集美大学学报(教科版)》特约稿征稿启事
侨乡名校——集美大学
集美大学学报编辑部关于“学术不端行为”的处理规则
集美大学文学院简介
集美大学办学特色的文化内涵
大学英语分级教学探讨——以集美大学为例
集美大学学报(教育科学版):2007年1至4期总目次
集美大学师范教育发展近貌
影响大学生公体游泳课参与动机的因素调查分析——以集美大学学生为例
强校之路——对集美大学的艺术解读
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大学英语后续课程改革实践与启示——以集美大学为例
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