简介：

简介：摘要目的探讨负性生活事件与职业学校学生自我伤害行为间的关系，以及抑郁和反刍思维的链式中介作用。方法采用青少年自我伤害行为量表对贵州某职业学校的1 000名学生进行问卷筛选性调查，共筛查出具有自我伤害行为的333名学生。再采用负性生活事件量表、流调中心抑郁量表、反刍思维量表对具有自我伤害行为的学生进行横断面调查。采用SPSS 25.0、Mplus 8.1进行数据分析，并用偏差校正百分位Bootstrap法检验中介效应。结果(1)负性生活事件、抑郁、反刍思维和青少年自我伤害行为得分分别为67.00(54.00，79.00)分、47.00(39.00，53.50)分、64.00(54.00，76.00)分和7.00(2.00，10.00)分；(2)负性生活事件与抑郁(r＝0.29，P<0.01)、反刍思维(r＝0.40，P<0.01)和自我伤害行为(r＝0.18，P<0.01)均呈正相关；(3)抑郁在负性生活事件和自我伤害行为间的中介效应值为0.07，占总间接效应38.89%；反刍思维在负性生活事件和自我伤害行为间的中介效应值为0.06，占总间接效应33.33%；抑郁和反刍思维在负性生活事件和自我伤害行为间的链式中介效应值为0.05，占总间接效应27.78%。结论负性生活事件既可以通过抑郁、反刍思维间接作用于学生的自我伤害行为，也可以通过抑郁—反刍思维链式中介间接作用。

简介：摘要目的探讨侵袭性思维与心理困扰在肾移植受者疾病进展恐惧感和生命质量间的链式中介效应，以期为临床针对肾移植受者实施有效的心理干预提供科学的理论指导。方法本研究为横断面研究，采用便利抽样法，选择2019年1—5月在中国科学技术大学附属第一医院门诊随访的312例肾移植受者，采用一般资料调查表、疾病进展恐惧简化量表、事件影响量表的侵扰分量表、心理痛苦温度计以及简短生命质量量表对其进行调查。运用Mplus 8.3软件构建多重中介模型并进行验证。结果本研究最终纳入296例肾移植受者，生命质量心理健康得分为（49.58±8.97）分，躯体健康得分为（49.90±9.17）分。疾病进展恐惧感、侵袭性思维、心理困扰与生命质量的心理健康和躯体健康均呈负相关（r值为-0.453～-0.401，P<0.01）。疾病进展恐惧感对生命质量的中介效应成立，总的中介效应值为-0.273，其中侵袭性思维的特定中介效应占46.52%，心理困扰的特定中介效应占41.76%，侵袭性思维与心理困扰在疾病进展恐惧感和生命质量间的链式中介效应占11.72%。结论肾移植受者的侵袭性思维与心理困扰在疾病进展恐惧感和生命质量间的链式中介成立。临床工作人员在关注患者疾病恐惧感的同时，应注重评估患者的侵袭性思维和心理困扰，采取针对性的措施以减轻疾病进展恐惧感对生命质量的影响。

简介：【摘要】目的：构建围手术期压力性损伤链式管理模式。方法：随机选取我院2019年1月至2019年12月内收治的50例手术患者为被本次研究的参照组（实施常规围手术期管理），再选取我院2020年1月至2020年12月内收治的50例手术患者为本次研究的观察组（实施围手术期链式管理模式），统计对比两组患者的管理价值。结果：研究组患者术后7d的压力性损伤评估合格率及转运交接皮肤情况描述相符率均显著高于参照组，且手术患者1期/2期及以上压力性损伤发生率显著低于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：围手术期实施链式管理模式可有效提高临床护理质量，降低院内压力性损伤发生率，值得临床应用。

简介：摘要：以链式逻辑推理为思维工具，有效衔接经典教学案例与实际问题，强化教学过程性评价，实践探索物质微观结构的探究式教学模式。

简介：

简介：摘要：打叶复烤生产过程中对非烟物质的管控要求非常严格，打叶复烤企业均采取多种措施，配备多种除杂设备对生产过程中的非烟物质进行剔除以提高烟叶纯净度和使用价值。麻丝作为打叶复烤烟叶非烟物质含量占比较高的一种非烟杂物，一般均采用除麻丝设备进行剔除，本文针对红塔集团大理卷烟厂复烤车间研发使用的新型除麻丝机设备，研发应用了新的链式密封方法，提高了新型除麻丝机的密封性，有效提高了设备运行稳定性和麻丝剔除效率。

简介：摘要 目的：探究分析小儿肺炎应用层级链式护理方法的作用。方法：观察对象选择2020年10月至2021年3月，在本院治疗肺炎的患儿60例，给予随机分组，研究组与常规组分别30例。对常规组采取常规护理方法，对研究组采取层级链式的护理方法。对两组患儿的症状恢复时间、护理满意度给予分析。结果：研究组患儿的症状改善时间比常规组短，(P

简介：摘要：随着近几年通货膨胀和房价高涨等多重因素，劳动力北移导致某地区劳动力短缺和劳动力成本提高，致使某制造业产业调整和生产方式改变，工业经济转型升级已成为影响某地区发展的一个重大问题。为解决所面临的困境和问题，智能化装配线的设计和实施在发展中起到了重要作用。智能化装配线中零件的传送借助于输送装置实现，企业通过智能化装配线的使用，可以提高生产效率、增大企业产能、节省人力成本、促进产业升级效果明显。

简介：摘要：目的 在小儿惊厥急诊护理中全面落实链式抢救流程管理，并评价应用效果。方法 选取2020年5月~2021年5月我院急诊收治的76例惊厥患儿作为观察对象，对照组（n=38）采用常规急诊护理；实验组（n=38）开展链式抢救流程管理，评价临床效果。结果 实验组患儿的退热时间、惊厥消失时间与住院时间均明显短于对照组（P＜0.05）；实验组护理有效率97.37%、对照组81.58%，x2=5.029，P=0.025。结论 链式抢救流程管理应用于小儿惊厥急诊护理中，能够有效改善患儿的临床症状与体征，促进患儿康复，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨层级链式护理模式应用于小儿肺炎护理中的效果。方法：选取该院2020年2月到2021年7月收治的小儿肺炎患者80例进行研究,平均分为两组,其中对照组40例,给予常规护理,观察组40例,给予层级链式护理。比较两种护理手段对小儿肺炎患者的价值。结果：观察组的临床症状改善时间明显低于对照组，2组相比，差别具备统计学意义（P

简介：【摘要】目的 观察链式护理流程管理对血液透析室护理质量的干预效果。方法 选取我院60例血液透析患者，随机分为两组，对照组采取常规护理，观察组采取链式护理流程，对比两组患者的不良反应发生率、护理满意度。结果 观察组的不良反应发生率低于对照组，护理满意度高于对照组，具有显著差异（P＜0.05）。结论 链式护理流程管理可以提高血液透析室护理质量，有利于降低患者不良反应发生率，提高患者的生活质量。

简介：摘要：目的 分析链式控制性护理干预对消化内科患者预后恢复的影响。方法 选取2019年7月~2020年6月我院收治的消化内科患者86例，随机单双数法，对照组43例为常规护理，观察组43例为链式控制性护理，对比患者术后恢复效果。结果 观察组患者遵医服药、护理配合、护患沟通、定期复查方面评分、护理有效度均高于对照组，差异较大（P＜0.05）。结论 消化内科患者接受链式控制性护理时不仅可提升护理有效度，也可提升遵医嘱评分。

简介：【摘要】目的：探讨肺炎患儿护理工作中层级链式护理模式的应用效果。方法：从我院2020年4月至2020年11月期间收治的小儿肺炎患者中抽取62例作为研究对象，按双盲分组法将其分为研究组（n=31）和参照组（n=31），参照组患儿行常规护理模式，研究组患儿行层级链式护理模式，对比分析不同组别下患儿临床症状消失时间及患儿家长护理满意率。结果：研究组患儿在发热消失时间、咳嗽消失时间以及肺部啰音消失时间中均明显低于参照组，组间对比差异具统计学意义（P＜0.05）；研究组患儿家长护理满意率为93.55%，参照组患儿家长护理满意率为70.97%，经统计学对比分析有意义（P＜0.05）。结论：层级链式护理模式应用于小儿肺炎护理工作中的应用效果显著，可在临床实践中予以推广和应用。

简介：摘要目的研究链式控制性干预对消化内科患者的作用及护理质量的影响。方法选取2017年1月至2018年7月于中国科学院大学深圳医院(光明)接受诊治的90例消化内科患者作为研究对象。以完全随机原则将其等分成试验组与参照组，参照组予以常规干预，试验组则在参照组的基础上予以链式控制性干预。分别比较两组健康知识掌握情况、遵医行为、护理质量以及满意度情况。结果试验组行为或认知态度改变、相关技能掌握、相关知识掌握人数占比高于参照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。试验组各项遵医行为评分高于参照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。试验组各项护理质量评分高于参照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。试验组患者各项满意度高于参照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论链式控制性干预应用于消化内科患者中的效果明显，有利于提高患者的健康知识掌握程度，提高其遵医行为以及护理质量，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：研究链式流程护理管理模式在急性出血性脑卒中患者抢救中的价值。方法：我院急救中心于2019年5月开始实施链式流程护理管理模式，分别选择实施前（2018年4月—2019年4月）、实施后（2019年5月—2020年5月）各收治的60例急性出血性脑卒中患者，总结护理结果差异。结果：比较实施前后护理人员的相关抢救指标，发现实施后的生命体征判断时间、生命支持抢救时间、通道滞留时间、入院至急救时间等均显著优于实施前，数据差异显著（P＜0.05）；比较两组患者死亡率、并发症发生率等情况，实施后现显著优于实施前，数据差异显著（P＜0.05）。结论：在急性出血性脑卒中患者抢救中运用链式流程护理管理模式具有可行性，有助于促进患者康复，是一种有效的护理管理模式。

简介：摘要目的建立一种灵敏、特异的实时荧光定量TaqMan反转录聚合酶链式反应(RT-PCR)，用于快速、准确地检测西藏环状病毒(Tibet orbivirus, TIBOV)。方法收集GenBank数据库中全部TIBOV基因序列，利用Clustal X 2.1软件进行比对，根据分析结果选择TIBOV VP4基因保守区域设计特异性引物、探针；以体外转录的RNA为标准品，建立检测TIBOV的TaqMan RT-PCR方法，绘制荧光定量标准曲线；对该方法的特异性、灵敏度、重复性进行评价。结果引物与探针具有良好的特异性，对多种虫媒病毒无交叉反应。检测反应灵敏度为1.0×102拷贝/反应，在1.0×102～8拷贝/反应模板范围内具有良好的扩增曲线，同一样品重复检测循环阈值(Ct)的变异系数均小于1.5%。对西藏自治区、云南省、湖南省和广东省采集的蚊虫样本进行筛查，结果均为阴性。TIBOV模拟样本检出率为100%。结论该方法灵敏度高、特异性强，可用于TIBOV的常规监测。

简介：摘要：“共生教育”理念提倡，作为课堂教学主体的教师与学生之间，以及课堂教学各要素之间，能够相互承认、相互依赖，并相互促进与相互补充。[1]但受各类因素的影响，“共生教育”理念下的中小学体育课程链式教学很难发挥其应有的作用与效果。本文将从“共生教育”理念的研究对于中小学体育课程链式教学发展的重要意义、中小学体育课程链式教学的发展现状、在“共生教育”理念下如何有效开展中小学体育课程链式教学三个方面进行探究。

简介：【摘要】目的：观察慢性高血压病人进行社区无缝链式服务模式对高血压管理效果分析。方法：选择2020年1月~2020年12月在本辖区社区慢性高血压病530例，根据随机对照法分组，分为观察组(n=265)、对照组(n=265)，观察组予以社区无缝链式服务模式高血压管理，对照组予以高血压常规管理，两组均管理半年，比较两组管理前后的血压指标、SF-36健康量表生活质量评分、高血压并发症。结果：观察组管理后血压指标、SF-36健康量表评分显著优于对照组(P

简介：摘要：众所周知，化学是一门知识体系较为复杂，复习时间较为紧张的一门基础课程，所以教师如何利用两个多月的复习时间，建立科学和系统的专题复习导学案就成为学生开展化学复习和综合能力提升的关键。故本文笔者从教师们普遍关注且教学效果显著的的“问题链式专题复习学案”入手，在明晰关于“问题链式专题复习学案”对学生的作用和意义后，然后再谈谈关于“问题链式专题复习学案”在初三化学教学课堂的应用研究。