简介:心有多大,舞台就有多大——一个人追求的目标越高远,他被激发出的创造力也就越强大。不久前,笔者要参加“同课题公开课竞赛”,题目是七年级语文上册的《盲孩子和他的影子》。如何在众多高手中脱颖而出呢?笔者觉得只有虚心向名师学习,努力追求名师的高度,提升课堂教学艺术,才会有胜出的把握。笔者的脑海里开始浮现出诸多名师授课的镜头。镜头一:巧切入余映潮老师上过一节作文复习课,内容是教学生理解什么是“感悟”。他别具匠心地选取了《篱笆上的铁钉》一文让学生品读。这篇文章写的是一个男孩子脾气暴躁,他的父亲让他每发一次脾气就在院子的木桩上钉一颗铁钉。一开始,男孩一天要钉几十颗铁钉,后来他开始控制自己的脾气,最终有了一颗钉子也没钉的一天。他的父亲又让他每个不发脾气的日子过后,就拔去一颗过去钉的钉子,以此来教育他。余老师巧妙地抽出原文中的“感悟”内容,让学生补写“自己的感悟”,然后让学生拿“自己的感悟”与原文作者的感悟做对比。这样的切入很巧妙,不仅提高了学生的思维能力,而且让学生对文章结尾处揭示主旨的写法理解深刻。
简介:题目甲、乙、丙三人进行一场田径比赛,项目有100米、400米、800米、跳高、跳远五项。已知每项第一、第二、第三名各得5分、2分、1分;乙800米赛跑得第一名。比赛结束后,
简介: 王老板要给儿子起个好名字,到某著名的起名公司找李大师. 李大师说,起个好名字,能改变人的一生.起好了,一世通达;起不好,不但命运坎坷,甚至还会丢掉性命! ……
简介:摘要为期一周的北京回龙观育新学校参观,在不停的参观、交流、访谈中,育新中学的办学理念、校园文化、师生素养、课堂特色等,给我留下了极为深刻的印象。作为一名教师,在探索名校成长归因的同时,就如何打造本土学校特色,谈谈自己的浅见。