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  • 简介:受多种因素的影响,高校贫困问题将比较长期地存在。如何采取切实措施,完善和创新“奖、贷、助、补、减”的资助体系,让学生顺利完成学业,是各高校的一项重要工作

  • 标签: 高校 贫困生 资助体系 困难补助 勤工助学 助学贷款
  • 简介:摘要随着我国高等教育规模的扩大,在校大学生总量快速增长,高校贫困的数量也大幅度增加。做好家庭经济困难学生的工作,已经成为我校学生工作重要的组成部分。本文提出了学校资助的长效机制及解决贫困问题的具体举措,帮助贫困不仅在经济上脱贫,而且要在精神上解困,使其健康成长。

  • 标签: 贫困生 长效机制 具体举措 思想引导
  • 简介:贫困问题是高校和社会各方面近年来一直关注的问题,帮助贫困解决实际困难是构建和谐校园的基础。目前,我国贫困资助凸现了一些亟待解决的新问题。本文在对新时期高校贫困资助中出现的几种新问题进行分析的基础上,提出改进方略.并就创新完善该体系进行了新的探索。

  • 标签: 高校贫困生 资助工作 改进 创新
  • 简介:当前,高校贫困资助存在助困与育人相脱节、规范和约束机制缺失、忽视贫困的主体性发展等问题.要重新审视“贫困性”,设计多元化的资助内容;确立梯级化的资助目标,探索“开发式”资助模式;加强贫困资助管理,推进教育和社会公平;坚持发展性资助理念,实现育人目标.

  • 标签: 贫困生 资助 建议
  • 简介:当前,高职院校发挥贫困资助的育人功能十分重要,但在实际操作中仍存在诸多问题,高职院校应从构建多元化资助育人体系、丰富资助育人手段、加强诚信感恩教育、创新宣传内容形式等方面完善贫困资助育人工作的路径。

  • 标签: 高职院校 贫困生 资助工作 育人功能
  • 简介:摘要:现如今我国已经进行了课程改革和教学模式的改革,更加注重全民教育,无论是哪个年级的贫困,国家都已经进行了资助,无论是通过奖励、助学贷款还是通过免学费等方式都给一些家庭困难的学生解决了很多问题。通过采用调查的方法对贫困的具体情况分析发现,家庭贫困的学生所表现出来的贫困有的时候并不简单的指物质生活上的贫困,更多的是思想、心理和精神上的贫困,尤其是对高校学生而言,远离家乡,高校的贫富差距以及生活差距会给学生带来很大的心理落差感。因此展开对高校贫困资助存在的一些问题探讨和策略分析是非常具有现实意义的。

  • 标签: 高校 贫困生 资助工作 问题探讨 策略分析
  • 简介:家庭经济困难学生资助是一项有着重大意义的工程,是一项艰巨的、长期的系统工程,需要我们在实践中不断思考、探索、创新,以高度的政治责任感满腔热忱地服务于家庭经济困难学生的成长成才。

  • 标签: 家庭经济困难学生 资助工作 对策
  • 简介:贫困问题是高等学校和社会各方面近年来一直关注的问题,帮助贫困解决实际困难是构建和谐校园的基础。要在把握贫困特点的基础上,有针对性地做好贫困思想教育和心理引导工作,将助困与培养能力结合起来,寓育人工作于帮困之中。

  • 标签: 贫困生 资助 思想教育 心理引导
  • 简介:虽然我国的经济水平随着近年来的发展已经大幅度提升,但是我国农村等地方的经济状态还是比较落后。因此许多贫困家庭中的孩子想上学却没有钱交学费,需要爱心人士的资助才可以上学。然而有些学生接受他人的资助上学后,却学不会感恩,只知道埋怨上天对他的不公。因此,我国各大高校在对贫困学生进行资助时,应当注意学生的自我素质。

  • 标签: 高校贫困生 资助工作 感恩教育
  • 简介:摘要:目前,随着近年以来我国高等教育不断深入普及和对文化接受程度越来越高,各大高校贫困招收量与总体办学规模的差距也在不断扩大,高校对外招收的贫困已经逐渐成为不可忽视的特殊教育招生群体。因此,高校贫困资助问题已经越来越来受到国家和社会的关注,这关系到整个未来人才的培养和社会的稳定。2020年12月是我国脱贫致富攻坚战役的决胜之年,然而突然之间爆发的新冠疫情,迅速在全国蔓延扩散,对各行各业有着十分深远的影响,尤其是对于贫困家庭来说更是一个巨大的冲击。在此一新形势下,为切实做好疫情期间的对大学生家庭资助管理工作,保障这些家庭内部经济困难的大学生的基本生活需求,国家部门启动应急救助机制。[1]因此,本文尝试从疫情下高校贫困认定资助的实践与研究入手,探究疫情对贫困认定资助的影响,为资助进一步的完善和发展提供建议。

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  • 简介:高职贫困是高职院校的特殊群体,对其界定与管理,是做好助困工作的前提。贫困不仅承受着贫困带来的生活压力,还经受着思想和心理的双重困扰。高职院校应该关注到贫困的现状,并采取一些积极有效的措施。针对贫困的认定、资助模式、资助方法等助困工作存在的问题展开论述,提出解决问题的新思路和对策,以使贫困学生的身心健康发展。

  • 标签: 高职院校 贫困生资助 对策思考
  • 简介:高校学生资助在高校资助育人工作中占据着重要地位,发挥着重要作用。全面推进资助育人工作是高校思想政治工作的重要内容,加强贫困心理教育在高校学生资助中是重中之重。高校资助受多重因素影响在对贫困心理教育时在贫困认定、评定、奖励和评估方面一定程度上存在着失范行为。以思想政治教育心理学为视角,探究贫困心理教育缺乏的原因,提出可行性的对策对指导新时代高校资助加强贫困心理教育工作,对增强新时代高校资助育人工作意义重大。

  • 标签: 新时代 高校 资助工作 贫困生 心理教育
  • 简介:摘要作为我国高等教育工作重要组成部分的高校学生资助历来受到国家和社会各界的广泛关注与高度重视。但在资助中仍存在贫困认定缺乏科学性、勤工助学缺乏吸引力、资助育人过程中忽略心理健康教育等急需探讨与解决的问题。

  • 标签: 贫困生 资助 高校
  • 简介:摘要:在我国,高职院校贫困资助不断进步,从初期的保障型资助模式到如今的发展型资助模式,无不体现政府对高职院校贫困资助体系的重视。但是,新时代下的高职院校贫困资助依然存在一些问题,有待完善,开拓创新是根本。本文就高职院校贫困资助的现状、资助存在的问题以及对贫困资助创新机制采取的对策展开分析,以更精准地保障高职院校贫困资助的开展。

  • 标签: 贫困生资助 创新机制 高职院校
  • 简介:摘要随着独立学院资助政策的日趋完善,贫困资助有效地促进了家庭经济困难学生的健康成长,维护了校园稳定,但在实际工作中仍存在着不少问题,给学生管理工作带来了挑战。本文主要从认定机制、工作队伍建设、考核机制、资助资金等几个方面分析目前独立学院贫困资助中存在的问题,并结合实践,有针对性地提出了一些具体措施,旨在提高独立学院贫困资助的成效性。

  • 标签: 独立学院 贫困生 资助工作 问题 对策
  • 简介:如何做好贫困资助已成为高校教育面临的一个重要而急迫的课题。在新的形势下,解决贫困问题,我们一要对目前的"奖、贷、助、减、补、勤"贫困资助体系进行制度创新,同时加强其"育人"功能,培养贫困"自尊、自爱、自强、自立"的精神。

  • 标签: 贫困生 工作现状 对策
  • 简介:本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,以肇庆学院贫困资助为实例的认知偏差、贫困证明本身的实际切合程度、信用监督机制的缺失性、造假监管惩罚必要性、当前资助体系现状及存在的诚信问题等六个方面探讨了当前贫困资助的困境,并提出相应策略。研究认为:加大资助政策宣传同时构建科学规范的贫困认定程序并强化监管惩罚机制、积极引导社会团体和个人参与资助、开展立德树人教育是完善和发展高校资助育人体系的重要立足点。本文旨在为推进和建设高校贫困学生资助提供参考和服务。

  • 标签: 贫困生 困境 资助育人 对策
  • 作者: 陈雪玲
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2017-08-18
  • 出处:《知识-力量》 2017年第8期
  • 机构:基金项目:本文系广西教育厅2015年课题《基于全面发展理念完善高职院校学生资助体系的研究》的阶段性成果
  • 简介:摘要近年来贫困问题日益凸显,成为高校发展的一大难题。长期以来,国家、社会、高校对贫困给与了大力的关心、支持和帮助,在很大程度上缓解了高校贫困的经济困难。但是受思想观念、管理体制、经济水平等诸多因素的影响,当前高校在贫困资助的具体实践中还存在不少问题,这严重影响了国家贫困资助政策的贯彻落实。为了切实解决当前贫困资助中存在的问题,我们要勇于改革现行政策存在的一些弊端,真正把贫困资助的各项政策落实到实处。

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