简介：谈如何提高调档准确率河北省档案馆张满福国档发字［１９９５］１号文件《关于在省级和副省级市、计划单列市档案馆目标管理考评活动的通知》中，明确规定，要提高调档的准确率，而且在时间上也有所限制，这就给我们的档案保管人员提出了更高的要求。如何才能在较短的时间...

简介：摘要变压器调压是通过分接开关调节变压器一侧线圈的分接头来改变线圈的匝数，达到改变输出电压的目的。有载调压是指不断开电源，让变压器在正常工作状态下，带负载调节分接开关。由于实际运行时大部分变压器调压频率极低，有载调压开关极大部分时间都只在某一档位，致使其它档位的分接处接头氧化严重，最终导致直流电阻测试不合格。文章主要是将该装置应用于变压器的调压机构，以实现在直阻测试之前进行自动调档，同时无线控制器能实现远程监控调档操作，解放出一名试验人员，无需耗费时间在场，进而从整体水平上降低直流电阻的测试时间，提高工作效率。

简介：摘要：针对无载变压器调挡过程中，对保护罩、挡板插销、调挡机构进行作业的过程中，需要多次旋转操作杆的问题，且无法在旋转中锁定方向的问题，本文提出了一种基于双向棘轮结构的无载变压器调档方法。该方法由带电作业操作杆和保护罩拿取及恢复装置组成，其中保护罩拿取及恢复装置的旋转功能由双棘爪驱动齿啮式棘轮机构实现，能够实现最大90°转弯运动，有效避免作业时旋转操作杆，且运动为单向旋转，能够有效防止逆转。

简介：摘要本项目的主要内容针对变压器预防性试验中的直阻试验研制一套试验用主变自动调档装置。通过该装置实现在直阻测试之前进行自动调档，解放出一名试验人员协助其他工作，进而从整体水平上降低直流电阻的测试时间，提高预试工作效率，增强供电可靠性。

简介：摘要目前，我国的科技发展十分迅速，电容器作为配电系统无功功率补偿的重要设备，在配电系统中被广泛使用。通过在配电系统中合理地配置和控制电容器，可以提高配电系统的电压质量，改善功率因数，降低网络损耗，增加系统容量。感应电动机无功功率就地补偿，投资省，同时可减少无功电流的流动，节电效果好；另一方面，提高供电质量，而且使整个线路有更多的富裕载流量。现对感应电动机就地无功补偿容量选择方案进行讨论、综合比较，给出合理而又简单的选择感应电动机就地补偿电容器容量的计算方法。

简介：器官捐献协调员当今社会，很多职业有“中介”人，房产租赁、银行贷款、汽车代驾、婚姻介绍等，其实都是一种有利益的商业中介入，甲方乙方中间人三者之间存在经济利益，“中介”人从中受益，当事人也得到该得的利益，这是一种新兴职业。可生与死这样的事，也逐渐产生了“中介”人。有人叫他们“劝捐员”，专业称谓是“器官捐献协调员”。

简介：<正>电网中某些情况下需要将变压器并列运行,以便提高电网运行可靠性及经济性。根据《关于江苏电网220千伏单电源环网及220千伏降压变运行方式的指导意见》的文件精神,在地区电网中,将部分220千伏三圈变压器110千伏侧改为并列运行,起到了良好的运行效果。但在实际运行中,为提高A类电压监测点的合格率,监控中心的运行人员往往仅监视A类电压,并根据A类电压的实际情况,对有载调压变压器的高压侧抽头进行调档操作。在调档操作时,一方面应观察电压的实际值,同时也应该注意两台变压器的变比不能相差太大。由于各种原因,造成了两台变压器高压侧分接头电压相差20%,导致并列的两台变压器之间形成了巨大的环流。本文对造成该种情况的原因进行了仔细的分析并提出了解决办法。

简介：摘要我国电力行业经过多年不懈努力，改革，发展创新，已经取得了非常不错的成就。无功功率就地补偿一直是电网稳定运行的基本要求，变电站无功补偿设备的使用极大程度上满足了电网电能输送的就地化补偿要求，提高了电网的安全稳定运行能力；反之，若变电站未按规定安装相应无功补偿设备，则会对一次设备以及二次相关保护、测控等产生较大影响。

简介：摘要变压器调压是通过分接开关调节变压器一侧线圈的分接头来改变线圈的匝数，达到改变输出电压的目的。本文针对变压器直流电阻试验需要频繁调档而造成的人员成本和时间成本浪费的现状，本文提出了一种可以代替人工操作的远程可控式自动调档装置，实现对变压器预防性试验中预调档的无人操作。

简介：摘要110kV某变电站#2主变测控装置使用长园深瑞继保自动化有限公司的ISA-341E测控装置，运行过程中在没有任何人操作的情况下自动降档和合上了12000刀闸。针对该缺陷本人对装置里的各个插件进行了测试并作了详细的分析，找到了问题所在，提出了解决方法及后续对同类型测控的整改建义。

简介：2006年10月8日下午，在忠县县乡两级领导班子换届工作会议上，县委副书记雷树成强调，在即将开展的换届工作中，各乡镇、各部门要妥善处理遗留问题，不摆摊子，不出乱子，认真清点文件资料和档案，妥善保管，严防档案散失和失泄密事件。档案是国家的宝贵财富，换届工作切不可忽视档案工作，这是一项严肃的工作纪律，以确保换届工作顺利进行。

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简介：<正>第1课相交线、对顶角（启读指导课）一、情趣引入请一学生演示教材P52图2-1,演示时,教师指明木条a、b表示两条直线,钉住的点表示它们的交点,拿住a,转动b,让学生观察,思考:b的位置

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简介：一、选择题1．如图，AB//CD，则下列判断正确的是（）．

简介：【知识概要】余角,补角,对顶角,"三线八角"中的同位角、内错角、同旁内角,两直线平行的判定及特征(性质),线段和角的尺规作图.【几点注意】以下为常用结论.请同学们思考为什么成立.

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