简介:摘要:在数字转型的教育潮流中,教育模式正经历深刻的变革,尤其体现在学科融合与技术驱动的教学革新上。新技术的引入不仅提升了学科教学的趣味性和可视化,还赋予教师更丰富的数字化教学手段,激发他们的创新教学实践。响应时代需求和专业认证标准,现代高校的新工科专业在培养工程人才的过程中,特别强调提升学生的工程经济决策能力和运营管理能力,因此,融入了工程经济与管理元素的课程成为教学的重要组成部分。
简介:【摘 要】:在科技革命的推动下,道路交通行业已经或者正在发生着变化,国家的交通事业发展日新月异,相关的职业教育也在发生着变化,对于人才培养质量提出了新的要求,新岗位群的产生,需要课程体系模块化,并与职业岗位对接,以达到“德智体美劳”全面发展的人才培养目的。
简介:摘要:当今世界正面临着百年未有之大变局,国际社会意识形态领域风云变幻,各种社会思潮观念激烈交锋。我们的教育要顶住压力、抵住侵蚀,就需要在除思政课程以外的各门课程中开展思想政治教育,用马克思主义的立场、观点和方法去教书育人;为学生构筑牢固的思想防线,抵制各种错误思潮和错误言论的危害。高等学校要办好人民满意的教育,需要我们以立德树人为根本任务,坚持走内涵式发展道路,不断提高人才培养质量。立德树人需要通过正确的思想引领来启迪人、感化人、塑造人、发展人,需要切实推进社会主义核心价值观进教材,进课堂,进学生头脑。学校教育和课堂教学在培育引导大学生形成和践行社会主义核心价值观的过程中起着主渠道作用。在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记对于提高学生思想政治素质提出了明确的指示和要求。习近平总书记指出,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题.要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”为了回答“培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题,课程思政的研究、探索和实践应运而生。
简介:摘要:在AutoCAD室内设计工程制图课程教学过程中,充分发挥教学做为一体教学模式的积极作用,可以使学生在掌握专业理论知识的基础上培养学生的实践能力,进而提高AutoCAD室内设计工程制图课程教学质量。在实际研究中需要从教学做一体化教学优势出发,探讨AutoCAD室内设计工程制图教学的具体方法,创新我国室内设计人才培养模式。