简介：一方面公共英语课程在高职教育中有着举足轻重的作用,另一方面却面临其课时减少的尴尬困境。面对这一情况,我们要全面认识公共英语课程的作用和采取应对措施。
简介：微课时代到来,我国职业教育面临三重挑战。教师思想观念需要变革,专业能力需要提升;学生存在个体差异,缺乏自主学习能力;学校资源供给不足,评价体系不完善。为了应对这些挑战,我国职业教育教学必须在教师角色、学生角色、教学方式以及教学内容等方面做出相应转变。
简介：适应职业院校教师分配制度改革的需要，建立健全绩效薪酬的课时工资制度，有利于充分调动和发挥教师工作的积极性与主动性，提高职业院校教育教学质量。本文拟通过对课时工资制的界定，探讨实行课时工资制所应具备的条件和实施的基本形式，从而提出课时工资制度是一种绩效与能力结合的薪酬模式。
简介：近几年的慕课热潮引发了教育领域的变革,各国教育界在热衷于慕课建设的同时,都在积极探索如何利用不断发展的慕课资源。目前我国高职院校很多学科都在积极试点如何将优秀的慕课课程应用于教学实践,在此过程中逐渐发展了各种混合式教学模式,并逐渐突破了传统教学的桎梏。但是,高职英语在混合式教学过程中成效偏低,并没有达到预期效果,其中一个重要原因就是高职学生自组织学习能力普遍缺失,因此重视并培养学生的自组织学习能力显得尤为重要。
对高职公共英语课时减少的思考
微课时代职业教育教学面临的挑战与转变
对职业院校绩效薪酬中的课时工资制度的探讨
慕课时代高职英语课堂学生自组织学习能力的培养
