简介：“‘酸’对大家来说一定不陌生。食醋有酸味是因为食醋中含有醋酸；一些水果有酸味是因为水果中含有果酸……”这是我校九年级某班化学课堂上传出来的声音。讲解者眉飞色舞、振振有词，聆听者全神贯注、积极思考，不时还有一些问答与质疑。

简介：

简介：《DSP技术》是一门理论紧密联系实际的课程。针对职业教育类院校的特点．本文从课程内容、授课方式、实验环节、课程资源开发、学业成绩等方面提出了本课程的改革方式．并通过教学实际效果证明了改革的重要性和提出方法的有效性。

简介：摘要论文首先阐述了《计算机基础》的性质和开设目的，其次就如何提高计算机基础教学水平进行了深入的探讨，具有一定的参考价值。

简介：摘要：从事高校一线教学工作以来，在教授《计算机网络》课程中发现，学生对于课程兴趣不高。经过与学生的交流，咨询业内的教育专家，试图通过改进授课方式，让学生将所学知识灵活应用，有效提升学生的创新实践能力。本文结合自身的工作经验，结合理论与实践，提出了一系列具体的授课方式改进策略，并讨论了这些策略在实施过程中可能遇到的挑战及应对策略。通过本文的研究，期望能为教育工作者提供有益的参考，推动教育创新，进而提升学生的创新实践能力。

简介：摘要：本文结合作者经验，以信息课为例，从授课平台的使用、授课策略几个方面总结了增强在线课堂凝聚力和互动性的具体措施。

简介：摘要深度学习课程的路线（DELC，TheDeeperLearningCycle）包括预备、激活先期知识、获取新知识、有目的地加工、丰富的加工策略、DELC课程计划编制指南等。在深入学习《深度学习的7种有力策略》的基础上，经过反复思索和实践打磨成这一流程设计。它的基本流程共十步，结合课堂实例具体内容如下。

简介：信息技术作为一门新兴的学科，它的地位和作用也正日趋提高。而如何有效地激发学生的学习兴趣，培养学生的信息素养，则是信息技术学科开展的关键。我校作为扬州市“信息技术现代化学校”承接了对该项课题的研究，从“艺术的授课方式对信息技术课堂教学效果的影响”方面进行了研究。根据本课题组近两年来的教学实践及实践调查，本文拟就如下几个方面探讨艺术的授课方式对信息技术课堂教学效果的影响。

简介：摘要江苏实施教育新政以来，对课堂教育效果要求越来越高。影响教学效果的因素较多，本文试从艺术的授课方式对课堂教育效果的影响层面进行解读，提出了课堂的引入方式、教学语言、课堂氛围、教学方式等诸多方面的艺术性对教育效果的影响。

简介：技工学校的教育作为教育学生职业道德和职业技能的教育,教学方法不能像传统教育模式一样,以教师为主体的授课模式已经不适应当代职业教育理念,需要更新教育的观念,改进职业教育的教学方法,提升学生的职业技能和职业道德,以适应当代职业发展的需求。本文针对职业教育学生的学习特点和思想行为特点,通过创新的教学方法,达到激发学生学习的兴趣,培养学生的能力的目的,从而实现课程的教学目的,促进教学质量的提高。

简介：摘要：篮球作为一项广受欢迎的体育运动，对于初中生的身心发展起着重要的作用。在初中阶段，篮球教学的质量和方式对学生的参与度和学习效果有着重要的影响。因此，研究初中篮球教师授课方式对学生参与度的影响具有重要的理论和实践意义。本文将聚焦于探讨初中篮球教师授课方式对学生参与度的影响，具体包括直接示范法、小组合作法和游戏化教学法。

简介：摘要：在20世纪初，现代舞传入我国，这是一种全新的舞蹈形式。现如今随着改革开放的持续进行，各个国家的思想和文化在中华民族的土地上快速繁衍，在社会中已经形成多元艺术的融合趋势，现代舞技术训练也已经成为培养舞蹈专业学生的身体形态以及灵活形体支配能力的重要课程。作为现代舞的教学工作者，本文将对现代舞技术训练授课方式进行深入解析，希望可以探究出现代舞发展变化的根源，以此来实现教学方式的不断改进，为学生后续的舞蹈创作奠定扎实基础。

简介：摘要：最近这些年为提高学生的课业成绩，家长和教师重视抓好教育质量，在学校要完成较多的作业，学生还要参加课外补习班。在“不能输在起跑线上”的传统理念下，学生们正面临着巨大的学习压力，学生在沉重的课业压力下，身心发展将面临一些不利因素。这不符合人才培养的要求，也不利于学生的个人成长。因此教育界的人们，鉴于学生的艰难生存现状，纷纷提出：应减轻学生的压力，采用科学的方式促进其成长。

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简介：摘要：军队院校教员作为新型军事人才培养体系的重要师资力量，必须提升院校教员课堂授课能力。针对如何提升授课能力的问题，在分析教员授课能力存在的主要矛盾基础上，探讨了提升课堂授课能力的基本思路和具体措施。

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简介：摘要数学教学是数学活动的教学。《数学课程标准》提出“教师应向学生提供从事数学活动的机会”，新教材改变过去用文字表述例题的编写形式，采取以“主题图”告诉教师教学的活动方式是用操作来学习还是用小组合作来学习等。教学这类“主题图”要结合教学内容，组织学生开展丰富多彩的数学活动。

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简介：英语阅读课文作为英语教学的核心内容。有效地开展阅读教学，提高学生的阅读能力是高中英语教学亟待解决的问题。如何在教学中正确地使用阅读教学策略，达到预期的阅读课教学目的，是阅读教学的关键所在。本文简述了改进阅读课授课方式的一些探索。