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  • 简介:【摘要】:面对当今社会趋于日益严重的心理问题,运用祖国传统医学的七情致病论,从而能有效地控制和调节心理伤害。本文将通过《三国演义诸葛三气周瑜的故事》这篇文章对中医学的七情生理(功能)、病因病机、情志病证进行探讨研究。

  • 标签: 七情 五脏 气血 阴阳五行 中医病因学
  • 简介:【摘 要】教学应坚持由易到难、循序渐进的原则,从学生的实际能力出发,降低技术方面的负担,多运用启发、诱导、扶植的方法,让学生在轻松愉快的环境中创新精神和创造能力得到发展。想象力是人在过去知觉基础上构建新形象的创造能力。爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,是知识的源泉。” 美术的世界是多姿多彩的,通过美术,我们可以体验到喜、怒、哀、乐等不同的情感世界,让学生展开想象的翅膀,感受与创造美术世界的丰富多彩。

  • 标签: 想象力 快乐 创作 绘画 音乐
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  • 简介:摘要: 21世纪随着经济的飞速发展和社会的进步,生活节奏的不断加快,生活工作压力不断增大,弄得整天身体好累打不起精神,外加饮食不合理,摄入热量过多过多吸烟,酗酒,睡眠不足,缺少运动,过度疲劳造成精力,体力透支,感觉浑身不舒服,但医院检查无任何临床疾病病理性指征,如果不加干预就发展成病态悔之晚矣,尽早使用中医药辨证施进行调理,

  • 标签: 亚健康 中医治未病 中医药疗法
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  • 简介:摘要多媒体课件运用文字、图像、视频、音频、数字电影等多种媒体创作的交互式教学软件,图文声并茂地将教学内容展示出来。学生通过视觉、听觉等多个感官参与,更好地理解和掌握内容。但部分教师在编辑课件时,忽视了课件中背景资料对学习者存在的暗示性教育。课件背景音乐更好地渲染教学氛围,运用背景语音激励、图案衬托主题,以背景人物正确导向,更好地激发学生的学习热情,提高学生的学习效率。

  • 标签: 暗示性教育多媒体课件学科教学
  • 简介:摘要: 对中国历史进行总结分析会发现在我国的历史长河中不仅有华夏文明,更有良渚文明和古文明。其中华夏文明一脉相承,成为了中华民族发展的重要推动力,至于良渚文明和古文明,则多存在于历史传说中。在考古技术不断进步的情况下,考古学家们积极的进行考古挖掘,终于,证明良渚文化的遗址以及证明古文明确实存在的三星堆遗址等相继被发现。从遗址分析来看,良渚文明和古文明已经达到了相当繁荣的程度,但是相关的记载却少之又少,尤其是古文明,基于此文明的王国更像是凭空消失了一般。文章对古王国进行简单分析,旨在了解相关的内容。

  • 标签: 中国 历史 古蜀王国
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  • 简介:摘要阐述从心辨耳鸣的理论依据,认为心寄窍于耳,与耳藏神相通、气血相关、经络相连,心神失调,心气、心血亏虚等均为引发耳鸣的重要病机。从心辨耳鸣的常见证型有心气虚、心血虚、心阴虚、心阳虚、心火上炎、痰热扰心、心血瘀阻等,根据患者不同情况,治疗上常配合中医辅助疗法,如针刺、运动灸、耳灸、中药封包、耳穴压豆、穴位注射、穴位贴敷、中药泡洗、足底按摩、推拿、拔罐等,效如桴鼓。并附验案一则进行分析。

  • 标签: 耳鸣 辨证论治 中医药疗法 经验心得 医案
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  • 简介:摘要:本文主要讨论了在生物教学中灵活的应用多媒体技术来教学,化生物课堂,提高生物教学的效率。

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  • 简介:摘要:本文是对《相》一课问题设计的思考,通过不同的问题设计,思考教师设计问题的作用效果,总结得出设计引发学生学习热情、唤起他们主动探究意识的问题很重要,促进学生提出有价值的问题是教师问题设计高级追求。

  • 标签: 问题设计 思考探究 主动质疑
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